Аналіз фактів й наукових публікацій, що стосуються відрядження Т. Шевченка, співробітника Тимчасової комісії з розгляду давніх актів (Київської археографічної комісії), художника, автора "Кобзаря". Його контакти, вплив історії на творчість письменника.

Яскрава особистість Т.Г. Шевченка, його життя і творчість. Відрядження, співробітника Тимчасової комісії з розгляду давніх актів (Київської археографічної комісії), художника, автора "Кобзаря", на Поділля. Його контакти, вплив історії краю на творчість.

Аналіз складу, системних відношень, семантичної і формальної варіативності лексики у мікроконтинуумі суміжжя. Картографування сільськогосподарської лексики. Визначення мовних рівнів, на яких відбуваються явища накладання різнодіалектних ареалів.

Природнича розробка та обґрунтування рефлекторної природи всіх видів психічної діяльності як заслуга російської фізіології. Загальна характеристика головних рефлексів головного мозку людини. Аналіз праці "Рефлекси головного мозку" І.М. Сєченова.

Філософсько-антропологічні аспекти концепцій події, створені Гайдеггером, Дельозом і Бадью. Аналіз парадигмальних меж історично структурованих моделей візуальності. Антропологічні зміни, викликані постподієвим процесом трансформацій візуальності.

Аналіз місця і значення події зруйнування Січі 1775 р. Російськими військами за наказом Катерини ІІ в поетичному дискурсі Т. Шевченка, А. Метлинського і П. Куліша, розуміння митцями її наслідків. Січ - останній форпост перед поневоленням України Москвою.

Проблеми досудового розслідування злочинів на території Донецькій області. Встановлення мети й мотиву створенням терористичної організації. Застосування заходів кримінально-правового характеру до юридичних осіб, причетних до терористичної діяльності.

Автор стверджує, що критика Куайном кантовского аналітичного відмінності, а також трансценденталістского редукционизма не зовсім адекватна. Автор заявляє, що теорії досвіду і пізнання Канта і Куайна засновані на загальній догмі - догмі послідовності.

Комплексний аналіз найменшої значущої одиниці сюжету й фабули художнього тексту. Варіанти відбору найпростіших компонентів літературного твору: подія, "факт", мотив, дія, крок, жест, уривок, епізод. Дослідження основ сюжетно-фабульного рівня художності.

Народження дитини - юридичний факт, який підлягає обов’язковій державній реєстрації. Сплив одного місяця з дати подання заяви про розлучення - елемент фактичного складу, що є підставою для розірвання шлюбу між особами, які не мають дітей в Україні.

Усиление позиций Германии в Центральной Европе после ремилитаризации Рейнской области - фактор, который способствовал укреплению прогерманской политики Бека. Основные причины успехов гитлеровской дипломатии на международной арене в 1935-1936 годах.

Дослідження особливостей подкасту, як нового жанру медіалінгвістики, з’являється в пропозиціях на смартфонах, телевізорах, планшетах серед усіх інших продуктів медіасфери найчастіше, запит містить інформацію про IP-адресу вашого пристрою та його тип.

Огляд сучасних досліджень, присвячених використанню подкастів на заняттях з іноземної мови. Відбір подкастів на відповідність рівню володіння мовленням студентів. Дослідження класифікації вправ для розвитку вмінь аудіювання студентів-філологів.

Дослідження формування професійної компетентності сучасних фахівців в аспекті використання в навчальному процесі такої інтернет-технології, як подкаст. Визначення дидактичного потенціалу подкастів, які можуть використовуватись з освітньою метою.

Обґрунтування важливості та унікальності використання подкастів як засобу організації інтерактивного процесу навчання німецької мови. Навчальний зміст технології подкастів, їх характеристики та посилання на онлайн-ресурси, що можуть бути корисними.

Розгляд різні визначення та тлумачення терміну "подкаст", виокремлення його види, характеристики його типи та жанри. Аналіз діяльності сучасних компаній Edison Research та Triton Digital, які займаються дослідженням американського аудіоконтенту.

Інтернет як додаткова можливість для електронних медіа розширити власний простір через подкасти і радіоблоги. Алгоритм створення подкастів. Класифікація україномовних подкаст-сервісів. Види блогерства та пересікання блогосфери з професійною журналістикою.

Створення та поширення аудіо- та відеопередач у Всесвітній мережі. Характеристика інформаційних та інформаційно-аналітичних подкастів. Основні етапи підготовки до запису. Аналіз організації роботи з блогом. Перетин блогосфери з професійною журналістикою.

Ознакомление обычного слушателя с проблемами учебных заведений, составление полного представления об учениках и выпускниках. Формирование полноценного и адекватного отношения к воспитанникам детских домов посредством документального подкаст-сериала.

Дослідження й аналіз сутності подкасту - зафіксованого у цифровій формі продукту людської діяльності, який виконує функцію рефлексії буття на рівні смислів, цінностей, образів. Визначення та характеристика цілісної сутності буття подкасту, як феномену.

У статті розглядаються подкасти як складова контенту українських інтернет-медіа. Визначається, що цей формат продукує значна група онлайн-ЗМІ. З’ясовано, що найбільшу кількість з-поміж них становлять ті, що є антиподами так званим мейнстримним ЗМІ.

Суть подкастів як складової контенту українських інтернет-медіа. Запис подкастерів програмами в жанрах бесіди-монолога, діалога та інтерв’ю. Використання подкастерів для створення своїх програм такими жанрами, як репортаж, документальний серіал, нарис.

Рассмотрение использования подкастинга в качестве инновационного средства обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе. Привлечение внимания учащихся и повышение их интереса к познанию языка. Дидактические возможности подкастов.

Интеграция в процесс обучения иностранному языку (в частности немецкому) технологии подкастинга, рассмотрев его дидактический потенциал в аспекте основных идей и принципов концепции Веб 2.0. Принцип работы международного подкаста-проектов RadioDaf.

Исследование поликультурной направленности языкового образования. Использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях глобального образования. Характеристика проблемы внедрения подкастинга как средства обучения немецкому языку.

Розглядаються особливості застосування подкастів у формуванні компетентності в аудіюванні у студентів-першокурсників. Розробка комплексу вправ для формування компетентності в аудіюванні засобами подкастів навчального ресурсу Podcastsinenglish.com.

Аналіз подкастингу з точки зору потенційного інструменту маркетингових комунікацій. Трактування понять "подкаст" та "подкастинг". На основі конкретних компаній, наведено ймовірні способи застосування даної технології в межах маркетингу та бізнесу.

Класифікація видів мовленнєвої діяльності людини. Розвиток фонологічних навичок учнів за допомогою аудіотекстів. Обґрунтування доцільності використання подкастингу зі студентами-іноземцями під час вивчення української мови. Визначальні риси аудіювання.

Свойства подкастинга как способа распространения данных посредством Интернета. Преимущества подкастинга с точки зрения обучения вообще и преподавания иностранных языков. Расширение возможностей преподавателя и студента в процессе обучения языкам.

Выделение трех функциональных типов подкастов, которые продолжают развиваться в России. Форматы обучающих роликов, учебные видео на платформе Ютуб. Понятие и сущность скрайбинга, развитие существующих общественных отношений и социальных институтов.