Характеристика, платники, джерела надходження та особливості обчислення зборів до державних цільових фондів України різного призначення. Надходження відрахувань на будівництво, реконструкцію, ремонт і утримання автомобільних доріг загального користування

Розгляд положення пенсійного фонду України, його завдань та бюджету. Аналіз роботи фонду соціального страхування з тимчасової втрати працездатності. Особливість загальнообов’язкового державного соціального страхування України на випадок безробіття.

Специфічні властивості державних цінних паперів. Основні функції, які виконує внутрішня державна позика в економіці країни. Перший аукціон з розміщення державних облігацій. Показники ОВДП на первинному ринку. Стимулювання розвитку фінансового ринку.

Теоретичні основи визначення державних цінних паперів, їх види. Організаційна структура державних цінних паперів України. Елементи фінансового ринку та аналіз стану здійснення операцій. Перспективи збільшення ролі Державних паперів в розвитку економіки.

Особливості розвитку ринку державних цінних паперів КНР та його значення для економіки України на сучасному етапі. Роль фінансового ринку у проведенні екологічних трансформацій. Напрямки удосконалення вітчизняного ринку державних казначейських облігацій.

Аналіз специфіки виникнення майнових прав, посвідчених державними цінними паперами, їхній участі у цивільному обороті. Міри захисту прав по державним цінним паперам. Характеристика окремих видів державних цінних паперів відповідної групової приналежності.

Ознайомлення учнів з найважливішими державними, політичним діячами та полководцями Волині. Утворення Галицько-Волинської держави, його історичне значення. Діяльність Романа Мстиславовича, Данила Галицького та Мстислава Даниловича. Опис змісту уроку.

Початки державності в Україні. Київська Русь та Галицько-Волинське князівство – ранньофеодальні монархії. Українські землі у складі Великого князівства Литовської та Речі Посполитої. Українська державність на початку ХХ ст., в умовах незалежності.

Господарство та соціальна структура германських племен. Пам'ятки вельбарської культури. Аналіз потужності державного утворення "черняхівців". Відносини слов’яно-сарматських племен із готами. Розселення германців по Україні. Озброєння візіґотської армії.

Державно-адміністративні реформи Петра І, методи, якими користувався імператор для трансформації системи державного управління Московії. Показано суперечливе значення реформ в історії країни, що полягало у прискоренні одних процесів і гальмуванні інших.

Вихідні ідеї трансформації податкових відносин відповідно до потреб запровадження їх у якісно новому форматі "орган доходів і зборів – платник податків". Досягнення балансу фінансових інтересів держави, що вимагає ефективного податкового менеджменту.

Положення, висвітлені в теорії щодо місця податкового менеджменту в управлінні оподаткуванням в Україні. Діяльність державно-владних органів у сфері управління оподаткуванням. Подальше реформування податкової системи України та його наукове супроводження.

Модель управління освітою в Україні як форма взаємодії інститутів громадянського суспільства й держави. Склад суб’єктів та правових механізмів взаємодії. Приклади багатоаспектних розвинених відносин інститутів громадянського суспільства та держави.

Визначено сутність державно-громадського управління як процес інтеграції діяльності державних і суспільних суб’єктів управління, що пов’язані з розвитком закладу дошкільної освіти. Показано посадові обов’язки керівника закладу дошкільної освіти.

Ключові завдання реформування національної системи освіти. Визначення шляхів впровадження демократичних основ у закладах освіти. Рекомендації керівникам загальноосвітніх навчальних закладів щодо вдосконалення моделі державно-громадського управління.

Аналіз теорії, нормативно-правової бази, практики становлення й розвитку державно-громадського управління освітньою системою України в нових економічних умовах. Базова модель державно-громадського управління загальною середньою освітою на районному рівні.

Особливість проведення реформування системи освіти України у сучасних умовах демократичного державотворення. Характеристика зміни форми управління освітою з державної на демократичну як вагомий складник реалізації гуманітарної політики в нашій країні.

Теоретичні засади державно-громадського управління системою технічної освіти. Зарубіжний та вітчизняний досвід реалізації механізмів державно-громадського управління. Система професійно-технічної освіти як важливий фактор регіонального розвитку.

Процес залучення широких кіл громадськості до управління освітою в Україні. Вивчення педагогічного досвіду навчальних закладів щодо впровадження державно-громадського управління. Демократизація діяльності органів державної влади й управління освітою.

Аналіз правові моделі державно-громадянського партнерства у Об'єднаних Арабських Еміратах, Індії та Китайській Народній Республіці. Дослідження змісту законодавства на предмет системної організації діяльності організацій громадянського суспільства.

Дослідження світових тенденцій розвитку державно-громадянського партнерства у сфері культури. Реалізація державно-громадянського партнерства та практичний досвід його провадження у Німеччині та КНР. Залучення позабюджетного фінансування сфери культури.

Досвід провадження державно-громадянського партнерства у Німеччині та КНР. Тенденції управлінських рішень у сфері залучення позабюджетного фінансування сфери культури та взаємодія з суспільством. Розподіл ролей у процесі визначення культурної політики.

Реалізація державно-громадянського партнерства та практичний досвід провадження явища у Німеччині та КНР. Дослідження тенденції управлінських рішень у сфері залучення позабюджетного фінансування сфери культури та взаємодія з громадянським суспільством.

Підвищення рівня соціальної захищеності та медичного обслуговування українців. Оптимізація механізму управління охороною здоров’я в Україні при пандемії COVID-19 та військовому стані. Розробка єдиної системи державно-інституційного регулювання курортами.

Аналіз і значення навчальної дисципліни "державно-конфесійне право" в системі вищої юридичної освіти Європи. Визначення правових основ реалізації громадянами права на свободу совісті та віросповідання в системі підготовки майбутніх українських правників.

Вивчення державно-конфесійних відносин в Україні з метою встановлення балансу між правами і інтересами людини (громадян та релігійних організацій), з однієї сторони, та держави та суспільства (органів публічної адміністрації як їх представників) з іншої.

Статтю присвячено вивченню державно-конфесійних відносин з метою встановлення балансу між правами і інтересами людини (громадян та релігійних організацій), з однієї сторони, та держави та суспільства (органів публічної адміністрації як їх представників).

Висвітлення партійної діяльності П. Любченка в період революції. Дослідження участі державного керівника у виробленні та реалізації політики соціально-економічних перетворень в УСРР. Роль політичного діяча в культурному житті країни 1920-1930-х років.

Проблема патріотичного виховання воїнів збройних Сил України. Соціально-політична ситуація, що склалася нині в нашій країні. Реалізація завдання вищої військової освіти. Формування майбутнього офіцера, патріота. Система духовно-морального виховання.

Досліджується державно-політична діяльність Ю. Коцюбинського у 1918-1920 рр., його роль у встановленні більшовицького режиму на території України. Розкрито його участь в організації підпільних ревкомів, повстансько-партизанських загонів і штабів.