Современная эмиграция в страны дальнего зарубежья и ее географическое распределение. Мотивы "утечки умов" и капиталов из России за границу и причины этого явления. Экономические последствия эмиграции для России. Программа регулирования "утечки умов".
- 3242. "Утопия" Мора
Зарождение капиталистических отношений в странах Европы XV века. Биография Томаса Мора, его отрицательное отношение к церковной политике короля, казнь. Мор-гуманист и "Утопия": религиозно-этическая концепция и отношение автора к общественному строю.
- 3243. "Утопия" Мора
Эпоха и биография Томаса Мора. Жанровое разнообразие литературного творчества Мора. Социально-философская доктрина, гуманистическое мировоззрение автора "Утопии". Религиозно-этическая концепция и общественный строй жизни, мыслимой в идеальном государстве.
Характеристика модели идеального государства Т. Мора (ХVI в.). Соотношение в ней античной и христианской традиции. Политико-правовые концепции Томаса Гоббса и Джона Локка: сущность общественного договора, соотношение личности и государства, собственность.
Політичне протистояння у формі революцій. Співвідношення бажаних "дизайнів" політичного процесу із законами соціального життя. Особлива роль утопії "Нова Атлантида" Ф. Бекона. Принципи "Будинку Соломона". Реальність для творців "соціального дизайну".
Необходимость обобщения, систематизации и оценки материала, что накопился к настоящему времени в коллекциях Северной Евразии и Ближнего Востока. Возможность комплексного изучения "утюжков" с использованием палеоэкологических и этнографических данных.
- 3247. "Участное мышление". Философский проект М.М. Бахтина в контексте онтологического поворота ХХ в.
Анализ научно-философского проекта молодого М.М. Бахтина Невельско-Витебского периода его жизни и творчества. Определение понятий "конкретная историчность", "участное мышление", "событие бытия" в проекте Бахтина. Мотивы бахтинского философского проекта.
Уязвимые стороны введения ФГОС в общеобразовательную школу. Основные компетенции современного учителя. Цели повышения его образовательного уровня. Интернет-ресурс Британского посольства для изучения иностранного языка TeachingEnglish, его значение.
Педагогические взгляды М.В. Загоскина и их воплощение в его практической деятельности как учителя, журналиста, исследователя, общественного деятеля. Комплексная характеристика взаимоотношений провинциальной интеллигенции и власти на примере Загоскина.
Анализ становления института выборов в России в контексте трансформации политического режима. Характеристики общенациональных выборов при определении их значения для политического развития страны. Электоральная политика: рождение, возвращение и пределы.
Знакомство с особенностями газовых камер, анализ конструкции. Рассмотрение способов освобождения концлагеря Освенцим сотрудниками управлений контрразведки "Смерш". Общая характеристика наиболее известных "фабрик смерти". "Вассербункер" как пытка водой.
Загальна характеристика історичних традицій та досвіду формування та використання "фабрики думок" ("think tanks") в країнах Заходу. Аналіз впливу неурядових організацій та представників політичної та економічної еліти на політичну ситуацію в країнах.
- 3253. "Фактическое право на доход" в практике уголовной ответственности за уклонение от уплаты налогов
Применение налоговыми службами России концепции бенефициарного собственника в качестве специального антиуклонительного инструмента. Использование правила определения фактического получателя дохода, направленного на деофшоризацию российской экономики.
Дослідження книги англійського політика, прем’єр міністра Великобританії Боріса Джонсона "Фактор Черчилля. Як одна людина змінила історію". Причини популярності твору в умовах українського сьогодення. Паралелі між діяльністю В. Черчилля і Б. Джонсона.
На основе материала биометрология разработан "календарь" болезней, характерных для средних геофизических широт северного полушария. Наследственность и состояние среды жизнедеятельности человека. Роль здравоохранения в предотвращении заболеваний.
Характеристика "Фалсафа" - светского варианта арабо-исламской философии. Разработка проблемы единства бытия, как философской проблемы. Анализ концепции творения мира вещей: необходимосущее и возможносущее бытие. Картина строения бытия, эволюции сущего.
Дослідження лінгвістичної спадщини української вченої Г. Наконечної в період еміграції, характеристика основних періодів її життєвого шляху. Окреслення мовознавчого доробку перекладачки. Лексикографічна співпраця лінгвістки с професором Я. Рудницьким.
Использование sIV7+1 в Прелюдии Шопена e-moll в основном виде и полном четырехзвучном изложении. Использование альтерированной субдоминанты у композитора. Механизм, дающий возможность отдельным звукам действовать вместо полного аккордового комплекса.
Синтетичне дослідження "Фауста" Гете в плані кантіанської філософсько-естетичної парадигми. Визначення спорідненості твору з пошуками в гносеологічній, етичній, естетичній, художній царинах XVIII-XIXI ст. Міфологічна типологія головних персонажів твору.
Выразительные средства воплощения трагедии И.В. Гете в оперы "Мефистофель" А. Бойто и "Фауст" Ш. Гуно. Мефистофель как воплощение вечного отрицания Справедливости, Красоты и Добра у Бойто и герой мелодрамы у Гуно. Роль Ф. Шаляпина в популяризации оперы.
Авторитет личности и его рассмотрение как фактора успешной деятельности людей в различных сферах общения и труда. Изложена авторская концепция о сущности феномена авторитета личности и его побудительного воздействия на людей по результатам исследования.
Знакомство с особенностями построения лингвистической эпистемологии теоретических разработок Г.П. Мельникова. Анализ курса "Системная типология языков: Синтез морфологической классификации языков со стадиальной". Характеристика работ Э. Гуссерля.
Анализ учебника Коменского "Физика" в контексте "философии сомнения и надежды", разработанной в трудах В. Дитериха и А. Лишевского. Порядок познания вещей в материальном и духовном мире. Объединение знаний о Боге, природе и человеке в целостную систему.
Системно изучена практика социальной защиты детей-инвалидов по слуху и зрению и других категорий "физически-дефективных" детей и подростков в Тамбовской губернии в первой трети ХХ века. Обобщен опыт изучения системы социального обеспечения "особых" детей.
- 3265. "Физический эфир" и новая трактовка результатов эксперимента Майкельсона-Морли (в порядке дискуссии)
Направление движения компенсаторных токов Фуко в металлической трубке. Исследование принципа работы устройства для установления и измерения вращательного движения среды. Специфические особенности геопатогенных зон естественного магнитного поля Земли.
Системное описание отображения исходной "филологической метафоры" в поэтических текстах Бродского и изучение связи этого процесса со взглядами поэта на язык, его "популярной лингвистикой". Отображение "филологической метафоры" на различных уровнях текста.
Религиозные взгляды П.Я. Чаадаева – ключ к пониманию "Философических писем". Понимание философом ответственности человека за творение истории, разрушающей силы индивидуальной свободы как следствия первородного греха. Христоцентрическое понимание истории.
Изучение особенностей христианской философии Чаадаева. История создания "Философических писем". Чаадаев о прошлом и настоящем России. Современная картина и актуальность философических писем. Славянофильское и западническое направления будущего России.
Противоречивость мира и бытия, смысл жизни, отношение к свободе, неоднозначная оценка места и роли человека в мире и в обществе. Проблемы абсурда в философии Камю. Стремление человека к абсолюту. Изменения философских и политических воззрений Камю.
Рассмотрение мировоззрения академика Ухтомского как сложнейшего духовного феномена. Изучение проблематики учения мыслителя в соотношении социального (самопознание личности) и биологического (нетождественность индивидуальностей) в природе человека.
