Приемная семья как одна из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей

Эффективное решение задач воспитания и соблюдения прав детей-сирот возможно только при объединении усилий приёмной семьи и других социальных институтов, обеспечивающих воспитательный процесс и взаимодействие ребёнка, приёмных родителей и социума. Приёмная семья нуждается в сопровождении не только со стороны органов опеки и попечительства, но и со стороны образовательного учреждения, которое посещает ребёнок из приёмной семьи. Деятельность образовательного учреждения посредством социального сопровождения способна охватить все аспекты проблем приёмной семьи с целью обретения семьёй чувства безопасности и защищённости в системе общественных отношений, в освоении способов самостоятельного решения имеющихся жизненных проблем, регулировании отношений с детьми, социумом в целом.

Заключение

Забота о детях лежит, прежде всего, на их родителях. В тех случаях, когда по каким-либо причинам ребёнок лишился родительского попечения, необходимо создать условия, при которых он сможет оказаться в нужной для своего полноценного развития атмосфере семьи, близкой к семье кровных родителей.

Конвенция ООН о правах ребенка, ст. 54 СК РФ закрепляют за каждым ребенком неотъемлемое право жить и воспитываться в семье. Государство обязано обеспечивать социальную защиту ребенка, лишенного семейной среды, предлагая альтернативу в выборе для него вида семейной заботы. Именно поэтому современная научная ситуация характеризуется пристальным интересом к проблемам семьи и семейного воспитания. Последнее десятилетие охарактеризовалось возрастанием количества работ, посвященных процессам реабилитации детей, первичная социализация которых осуществляется в условиях некачественной по характеру отношений биологической семье. На сегодняшний день существует большое количество программ, осуществляющих поддержку детей, целью которых является реабилитация и оптимизация среды их развития. Практика оказания социальной помощи и поддержки детям в России показывает, что в настоящее время остро стоит проблема создания новых типов учреждений и изменения содержания работы в них с детьми, оставшимися без попечения родителей. При этом важную роль играет последующая адаптация детей к окружающей среде после выхода из учреждения, где прошло их становление.

В качестве такой альтернативных решений этой проблемы широко используется направление реабилитации в условиях временного краткосрочного или долгосрочного проживания ребенка в приемной семье. Это направление социальной реабилитации активно внедряется в Россию и рассматривается как оптимальное. Сравнение приемной семьи с иными формами устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, помогает выявить особенности приемной семьи, ее сущность и сферу применения.

Приёмная семья обеспечивает ребёнку, оставшемуся без попечения родителей, первичную социализацию, помогает стать социально-компетентным человеком, обеспечивает защитную функцию; создаёт атмосферу любви, эмоциональной насыщенности и теплоты индивидуальных отношений, тем самым обеспечивая важнейшие условия гармоничного, полноценного эмоционально-психического созревания личности, через семейное общение осуществляется речевое, интеллектуальное и нравственное развитие. Эффективное решение задач воспитания и соблюдения прав детей-сирот возможно только при объединении усилий приёмной семьи и других социальных институтов, обеспечивающих воспитательный процесс и взаимодействие ребёнка, приёмных родителей и социума. Приёмная семья нуждается в сопровождении не только со стороны органов опеки и попечительства, но и со стороны образовательного учреждения, которое посещает ребёнок из приёмной семьи. Деятельность образовательного учреждения посредством социального сопровождения способна охватить все аспекты проблем приёмной семьи с целью обретения семьёй чувства безопасности и защищённости в системе общественных отношений, в освоении способов самостоятельного решения имеющихся жизненных проблем, регулировании отношений с детьми, социумом в целом.[#8, с.86.]

Для развития института приемной семьи необходимо создавать материальные, правовые, консультационные, информационные, организационные условия и возможности, и, что не менее значимо - наращивать потенциал приемных семей среди населения.

Список литературы

Нормативно-правовые акты:

1. Гражданский кодекс Российской Федерации [Текст] : части первая, вторая, третья и четвертая : [по состоянию на 20 января 2011 г.]. - М. : Проспект : КноРус , 2011. - 541 с.

2. Конституция Российской Федерации [Текст] : официальный текст : [с изменениями от 30 декабря 2008 года.]. - М. : Айрис-пресс , 2011. - 63 с.

3. Постановление «О порядке и условиях передачи воспитанников детских домов и других несовершеннолетних трудящимся в городах и рабочих поселках» // СУ РСФСР. -1928. -N 64. -Ст. 462.

4. Постановление Правительства РФ [от 18.05.2009 N 423] "Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан" // "Собрание законодательства РФ".- 2009. - N 21. - Cт. 2572.

5. Постановление ВЦИК и СНК РСФСР [от 28 мая 1928 г.] «О порядке и условиях передачи воспитанников детских домов и других несовершеннолетних трудящимся в городах и рабочих поселках» // СУ РСФСР. - 1928. - N 64. - Cт. 462.

6. Постановление Правительства РФ [от 20 июня 1992 г.] № 409 «О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // СЗ РФ. - 2002.- № 52 (2 ч.).- Cт. 5225.

7. Письмо Минобразования РФ [от 29 октября 2001 г.] № 1293/28-5 «Об оформлении трудовых отношений органов опеки и попечительства с приемными родителями» // Вестн. образования России. - 2001. - № 22. - C.51-55.

8. Положения о приемной семье: пункты 6, 15, 32: [утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 17 июля 1996 г.] № 829 «О приемной семье» // СЗ РФ. - 1996. - № 31. - Ст. 3721.

9. Семейный кодекс Российской Федерации [от 29 декабря 1995 г.]. - М.: Эксмо,2013. -350 c.

10. Федеральный закон "Об опеке и попечительстве" N 48-ФЗ [с изменениями от 05.05.2014] // "Собрание законодательства РФ". - 2008. - N 17. - ст. 1755.

Учебная и научная литература:

11. Антокольская, М.В. Семейное право: Учебник [Текст] / М.В. Антокольская. - М.: Юристъ, 2003. - С. 11.

12. Байер, Е. Приемная семья для детей-сирот [Текст] / Е. Байер // Социальная педагогика. - 2009. - №1. - С.123-128.

13. Байков, Н.М. Институт приемной семьи: опыт комплексного исследования [Текст] / Под ред. Н.М. Байкова и Ю.В. Березутского. - Хабаровск.: ДВАГС, 2008. - 93 с.

14. Вильясте, Л. Семья, Г. Мониторинг обеспечения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / Л. Вильясте // Социальная педагогика. - 2007. - №2. - С.31-40.

15. Гаджиева, З. К. Эволюция института приемной семьи в России [Текст] / З. К. Гаджиева // Юридический мир. - 2010. - № 8. - С. 50-51.

16. Гайсина, Г.И. Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: российский и зарубежный опыт: научно-популярное издание // «Семейное устройство детей-сирот: российский и зарубежный опыт». Мат-лы научно - исследовательского проекта. - Уфа, 2013. - С. 36-39.

17. Дружинина, Т.И. Некоторые проблемы приемной семьи как формы семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей // Защита прав ребенка в современной России: мат-лы научно-практической конференции. - М.: БЕК, 2004. - С. 269.

18. Звенигородская, Н. Ф. История развития института приемной семьи в России [Текст] / Н.Ф. Звенигородская // История государства и права. - М.: Юрист, 2007. - № 10. - 29 - 40 с.

19. Иванова, М. В. Социально-педагогическая реабилитация детей-сирот в условиях приемной семьи [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 : защищена 24.06.06 : утв. 15.02.07 / Иванова Марина Владимировна. - Санкт-Петербург. - 176 с. - Библиогр.: с. 129-130.

20. Колокольникова, З.У. Проблемы социализации социальных сирот в приемных семьях сибирского региона [Текст] / З.У. Колокольникова // Фундаментальные исследования. - 2007. - № 3. - С. 19-22.

21. Лазаренко, А.М. Приемная семья и патронат как семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей / А.М. Лазаренко // Право и образование. - 2007. - № 7. - С. 143-149.

22. Михеева, Л. Ю. Институт опеки и попечительства в современных условиях / Л. Ю. Михеева // Государство и право. - 2003. - № 5. - С. 53 - 59.

23. Николаева, Е. И. Социально-психологические предикторы формирования эффективной приемной семьи [Текст] // Другое детство: сборник тезисов участников II всероссийской научно-практической конференции по психологии развития. - М: МГППУ, 2009. -- С. 160-161.

24. Ослон, В.Н. Замещающая профессиональная семья как одна из моделей решения проблемы сиротства в России [Текст] / В.Н. Ослон // Вопросы психологии. - 2001. - № 3. - С. 79-90.

25. Ошанин, М. О призрении покинутых детей. [Текст] / М. Ошанин. - Ярославль.: ЯРОСЛАВЛЬ, 1912. - 77 - 85 с.

26. Савватеева Т. Родные среди чужих и чужие среди родных // Российская газета. - 2005. - №5. - C. 15.

27. Суслина, Т. В. Социально-педагогическая подготовка замещающих родителей к воспитанию приёмного ребёнка [Текст] / Т. В. Суслина, В. А. Попов // Молодой ученый. -- 2013. -- №4. -- С. 610-612.

28. Фетисова О.В. Договор как основание возникновения приемной семьи // Защита прав ребенка в современной России: материалы научно-практической конференции. - М.: БЕК, 2004. - С. 164.

29. Хомякова А.А. Психологические проблемы современной российской семьи // "Психологические проблемы современной российской семьи". Материалы научно-практической конференции. В 3-х частях. - 3 часть / Под ред. В.К. Шабельникова и А.Г. Лидерса. - М.: БЕК, 2005. - 560 с.

30. Цветков В.А. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, по законодательству Российской Федерации [Текст]: Дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.03 : защищена 28.04.05 : утв. 10.05.06 / Цветков Василий Александрович. - Омск, 2005. 22 с.-Библиогр.: с. 10-15.

31. Цветков, В.А. Приемная семья и другие формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / В.А. Цветков // Вестник Омского университета. - 2005. - № 3. - С. 102-105.

32. Целуйко, В.М. Вы и ваши дети [Текст] / В.М. Целуйко. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2004. - 544с.

33. Чашкова С. Ю. Проблемы правового регулирования отношений в приемной семье // Защита прав ребенка в современной России: материалы научно-практической конференции. - М.: Академия, 2004. С. 146 - 155.

34. Шахматов, В.П., Хаскельберг, Б.Л. Новый кодекс о браке и семье РСФСР [Текст] / В.П. Шахматов, Б.Л. Хаскельберг. - Томск.: АктПресс, 1970. - 291с.

35. Шукуров Р. А. Приемная семья по семейному праву России [Текст]: Дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.03 : защищена 12.09.04 : утв. 21.09.04 / Шукуров Рауф Авазович. - Белгород, 2004. -22 с.-Библиогр. : с. 22-24.

36. Гражданское право: Учебник. Том 3 / Под ред. А. П. Сергеева, Ю. К. Толстого. М., 2001. С. 469 - 470.

Размещено на Allbest.ru