Девиантное поведение: проблема наркомании в Алтайском крае

Теоретические подходы к исследованию девиантного поведения. Наркомания как одна из форм девиантного поведения и ее общественная опасность. Наркоситуация в России. Причины роста наркомании среди учащейся молодежи. Особенности наркомании в Алтайском крае.

Рубрика Социология и обществознание
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 21.10.2009
Размер файла 56,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Всероссийский заочный финансово-экономический институт

Филиал в г. Барнауле

Региональная кафедра философии, истории и права

РЕФЕРАТ

по социологии на тему:

«Девиантное поведение: проблема наркомании в Алтайском крае»

Барнаул - 2008

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Теоретические подходы к исследованию девиантного поведения
  • 1.1 Девиантное поведение: основные понятия и подходы
  • 1.2 Социология девиантности в России
  • Глава 2. Наркомания - одна из форм девиантного поведения
  • 2.1 Наркомания и ее общественная опасность
  • 2.2 Наркоситуация в России
  • 2.3 Рост наркомании среди учащейся молодежи: причины, тенденции
  • Глава 3. Особенности наркомании в Алтайском крае
  • Глава 4. Практическая часть: исследование проблемы наркомании среди молодежи
  • Заключение
  • Список использованной литературы
  • Приложение 1
  • Приложение 2
  • Введение
  • Девиантное (отклоняющееся) поведение означает поведение индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам, в результате чего эти нормы нарушаются. Термин «девиация» употребляется в социологии в широком и узком значении. В широком смысле термин «девиация» подразумевает любые поступки или действия, которые не соответствуют неписанным или писанным нормам. Этим термином в социологии чаще всего обозначают сферу нравственных пороков, отступление от принципов, норм морали и права. В этом смысле к отклоняющемуся поведению относят пьянство, наркоманию, преступность. В узком смысле девиантным поведением называется поведение, отклоняющееся от неписанных культурных норм (обычаев, традиций).
  • Наркомания -- заболевание, выражающееся в физической и/или психической зависимости от наркотических средств, в непреодолимом влечении к ним, приводящем к глубокому истощению физических и психических функций организма.
  • Сегодня наркомания является глобальной угрозой для всего человечества, в том числе и для России. Наркотизация особенно угрожает молодежи как социально-демографической группе, являющейся потенциальным носителем девиантного поведения.
  • В качестве объекта исследования рассматривается девиантное поведение среди молодежи, в качестве предмета - отношение молодежи к проблеме наркомании (на примере АлтГУ).
  • Цель исследования: изучение причин и тенденций роста наркомании среди молодежи.
  • Достижение поставленной цели предусматривало решение следующих задач:
  • 1) Выявить уровень наркотизации в молодежной среде;
  • 2) Исследовать отношения молодежи к проблемам, связанным с употреблением наркотиков;
  • 3) Охарактеризовать факторы, приводящие к наркотизации молодежи;
  • 4) Проанализировать уровень информированности молодежи о проблеме наркомании.
  • Решение задач осуществлялось на основе следующих гипотез:
  • 1. Наблюдается рост наркомании среди молодежи Алтайского края.
  • 2. Большая часть молодежи отрицательно относится к наркомании, некоторые остаются равнодушными к данной проблеме, а есть и такие, которые относятся лояльно.
  • 3. К наркотизации молодежи приводит:
  • – семейное неблагополучие;
  • – низкий уровень профилактики наркомании;
  • – неправильное представление молодежи о последствиях наркомании.
  • В соответствии с поставленными задачами и выдвинутыми гипотезами исследование осуществлялось следующими методами: традиционный анализ научной литературы, анализ статистических данных, анкетный опрос.
  • Метод анализа научной литературы, анализа документов и статистических данных позволил охарактеризовать и проанализировать темпы развития наркомании в России, выявить причины и тенденции ее роста среди молодежи.
  • Анкетный опрос проводился в студенческих группах Алтайского государственного университета. Всего было опрошено 46 студентов 1-2 курсов.
  • Основные вопросы, которые предлагались студентам для ответов:
  • 1. Ваше отношение к проблеме распространения в стране наркомании.
  • 2. Употребляете ли Вы или Ваши друзья наркотики?
  • 3. Что по Вашему мнению приводит молодежь к наркотизации?
  • Рабочий план исследования состоит из двух этапов:
  • 1 этап - поисковый - включает определение цели, задач, гипотезы, методов исследования.
  • 2 этап - завершающий - включает подведение итогов работы, анализ и обработку полученных данных, формулировку выводов.
  • Глава 1. Теоретические подходы к исследованию девиантного поведения

1.1 Девиантное поведение: основные понятия и подходы

К величайшему сожалению, не существует такого счастливого общества, в котором все его члены вели бы себя в соответствии с общими нормативными требованиями. Термин «социальное отклонение» означает поведение индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам, в результате чего эти нормы ими нарушаются. Социальные отклонения могут принимать самые разные формы. Преступники из молодежной среды, отшельники, аскеты, закоренелые грешники, святые, гении, художники-новаторы, убийцы -- все это люди, отклоняющиеся от общепринятых норм, или, как их еще называют, девианты [5, С.98].

Девиантным называют поведение, которое не соответствует нормам и ролям. При этом одни ученые предпочитают в качестве точки отсчета («нормы») использовать экспектации (ожидания) соответствующего поведения, а другие -- аттитюды (эталоны, образцы) поведения. Некоторые полагают, что девиантными могут быть не только действия, но и идеи (взгляды). Девиантное поведение нередко связывают с реакцией общества на него и тогда определяют как отклонение от групповой нормы, которое влечет за собой изоляцию, лечение, тюремное заключение.

Исходя из этих самых общих представлений можно дать следующее определение: девиантное поведение -- это поступок, действие человека (группы лиц), не соответствующие официально установленным или же фактически сложившимся в данном обществе (культуре, субкультуре, группе) нормам и ожиданиям.

При этом под «официально установленными» понимаются формальные, правовые нормы, а под фактически сложившимися -- нормы морали, обычаи, традиции.

Первоначально приходилось оговаривать (или понимать из контекста), в каком смысле употребляется выражение «девиантное поведение» -- как характеристика индивидуального поведенческого акта или же, как социальный феномен. Позднее для обозначения последнего стали применять

термины «девиация» («отклонение»), «девиантность» или же «социальная

девиация» («социальное отклонение»).

Проблемы социального «зла» всегда привлекали ученых. Философы и юристы, медики и педагоги, психологи и биологи -- каждый с позиций своей науки изучали и оценивали различные нежелательные явления, «отклонения» -- преступность, пьянство и алкоголизм, наркотизм, самоубийства, проституцию, гомосексуализм и иные сексуальные «извращения» и т. п. При этом, однако, отсутствовал общий подход, позволяющий объяснить, казалось бы, различные феномены социального бытия как проявления некоторых общих его закономерностей.

Становление социологии как науки об обществе, его структуре и функционировании сопровождалось исследованием негативных, нежелательных, нарушающих общественный порядок явлений. Их изучению отдали дань Г. Тард и Э. Дюркгейм, А. Кетле и Г. Зиммель, П. Сорокин и Р. Мертон.

Неоднозначность в трактовке содержания понятий «социальные отклонения», «девиантное поведение» не учитывает того факта, что «социальные отклонения» -- более широкое, общее понятие, нежели девиантное поведение, являющееся более узким, частным проявлением социальных отклонений. Однако различные представления и воззрения, конкурирующие друг с другом, до сих пор не вывели ученых на теоретическую парадигму, которая давала бы достаточно полное объяснение понятию «девиантное поведение». Примером этого служат теории девиантного поведения, существующие и в зарубежной, и в отечественной психологии, педагогике и социологии.

Описание многочисленных социологических школ и концепций в девиантологии существенно затруднено не только их изобилием, но и многочисленностью их классификаций. Почти каждый известный социолог девиантности относится исследователями к разным школам, течениям, теориям.

Выделяются следующие основные школы и концепции в рамках социологического осмысления девиантности: функционализм (Э. Дюркгейм); социальная дезорганизация (У. Томас и Ф. Знанецкий, Р. Парк); аномия (Э. Дюркгейм, Р. Мертон, Р. Клоуард, Л. Оулин); чикагская школа; конфликт культур и девиантных субкультур; социальное научение, включая теорию дифференцированной ассоциации и нейтрализации (Г. Беккер, Э. Сатерленд, Д. Кресси, Г. Сайке и Д. Матза); контроля (Т. Хирши); символический интеракционизм или стигматизация (Ч. Кули, В. Гоффман, Ф. Танненбаум, Е. Лемерт); теории конфликта, включая марксистские и неомарксистские (К. Маркс, Р. Кини, А. Лиазос); «современные» («радикальные» (Я. Тейлор, П. Уолтон, Дж. Янг, М. Брустен, Ф. Зак) феминизм (Р. Симон, С. Смарт), постмодернизм (Ж. Лиотар, М. Фуко, Э. Янг)). При этом, во-первых, лишь не более шести концепций повторяются у всех авторов. Во-вторых, как легко заметить, Э. Дюркгейма относят, по меньшей мере, к двум школам. В-третьих, лишь некоторые авторы рассматривают Р. Мертона не только как представителя теории аномии, но и создателя теории напряжения. Наконец, все авторы наряду с подробным анализом социологических концепций, упоминают многочисленные биологические, психологические, медицинские теории Девиантного поведения [1, С.79].

Пожалуй, первая развернутая социологическая теория девиантности -- теория аномии -- принадлежит известному французскому социологу Э. Дюркгейму (1858-1917). Его взгляды как ученого подчеркнуто социологичны. Для него первично общество, социальный факт, а не индивид. Социальное должно объясняться социальным. Общество есть особая реальность, стоящая над индивидами, обусловливающая действия индивидов и осуществляющая над ними контроль. Поэтому он утверждает «нормальность» преступности в том смысле, что она присуща всем обществам, развивается по своим закономерностям, выполняет определенные социальные функции.

Более того, «преступность необходима; она прочно связана с основными условиями любой социальной жизни и именно в силу этого полезна, поскольку те условия, частью которых она является, сами неотделимы от нормальной эволюции морали и права... Чтобы был возможен прогресс, индивидуальность должна иметь возможность выразить себя. Чтобы получила возможность выражения индивидуальность идеалиста, чьи мечты опережают время, необходимо, чтобы существовала и возможность выражения индивидуальности преступника, стоящего ниже уровня современного ему общества. Одно немыслимо без другого... Преступность не только предполагает наличие путей, открытых для необходимых перемен, но в некоторых случаях и прямо подготавливает эти изменения... Действительно, сколь часто преступление является лишь предчувствием морали будущего, шагом к тому, что предстоит». И далее Э. Дюркгейм обосновывает эту мысль на примере осуждения Сократа. Итак, девиации необходимы для развития, прогресса общества.

Но преступность (как и другие девиантные проявления) нормальна при условии, что она «не превышает уровня, характерного для общества определенного типа». И здесь мы подходим к сути теории аномии. По Э. Дюркгейму, в стабильном обществе стабилен и уровень девиантных проявлений (пьянства, наркотизма, самоубийств, преступности и т. п.). В обществах же, быстро меняющихся, в условиях социальной дезорганизации наблюдается состояние аномии, когда старые социальные нормы уже не работают, а новые еще не освоены, когда существует «конфликт норм» -- правовых и моральных, публичного права и частного права и т. п., когда некоторые социально значимые сферы жизнедеятельности остались не урегулированными («нормативный вакуум»). В таком обществе резко возрастают проявления девиантности, превышая «нормальный» для данного общества уровень. Э, Дюркгейм подробнейшим образом теоретически и эмпирически обосновывает свою концепцию на примере самоубийств.

Думается, хорошей иллюстрацией дюркгеймовской аномии и ее последствий может служить современная Россия. Бурные социально-экономические и политические изменения конца 80-90-х гг. минувшего века сопровождались противоречиями между советскими ценностями и менталитетом, с одной стороны, и новыми экономическими и политическими отношениями, с другой; между нормами «социалистического» права (уголовной ответственностью за бродяжничество, попрошайничество, «паразитический образ жизни», за злостное нарушение паспортного режима, за частное предпринимательство и коммерческое посредничество) и новыми нормами гражданского права, разрешающими частную собственность, легализующими статус безработного (бывшего «тунеядца»); между нравственными ценностями старого общества (отрицательным отношением к богатым, стремлением к «равенству») и новой моралью (обогащайтесь!). При этом многие сферы общественной и государственной жизни оказались без должного нормативного регулирования. Соответственно, с конца 80-х гг. наблюдается резкий рост преступности, самоубийств, наркотизма. Все «по Дюркгейму»!

Э. Дюркгейм один из первых развивает теорию общественного разделения труда, обращает внимание на роль социально-экономического неравенства в генезисе человеческой активности, как позитивной, так и негативной. Он понимает эволюционное значение разделения труда («чем примитивнее общество, тем больше сходств между индивидами»), его необходимость для развития общества, но видит и отрицательные последствия (овеществление личностных отношений, «анормальные формы» разделения труда -- аномическое, принудительное и др.). Всякое живое существо стремится к счастью. При этом для человека важно равновесие между стремлением к счастью и степенью удовлетворения. Если естественные потребности имеют естественные пределы (насытился и есть не хочется), то социальные потребности не имеют естественных ограничений, они безграничны.

Многие идеи ученого актуальны и сегодня. И это не только (и не столько) выявленные им конкретные закономерности некоторых видов девиантности (сезонное распределение самоубийств, зависимость уровня девиантности от степени сплоченности общества и др.), но и главный социологический вывод: девиантность закономерна, девиации выполняют вполне определенные социальные функции, общество без девиаций, включая преступность, невозможно.

К структурному функционализму и теории аномии (в отличном от Э. Дюркгейма варианте) относят и другого крупнейшего социолога, нашего современника -- Р. Мертона. Он также считается родоначальником «теорий напряжения». Р. Мертон, как и Э. Дюркгейм, рассматривает различные проявления девиантности как закономерное порождение социальных условий.

С его точки зрения, аномия представляет собой результат конфликта или рассогласованности между «культурой» и «социальной структурой», нормальными, законными средствами и побуждения к поиску новых (незаконных) способов удовлетворения потребностей. Р. Мертон выделяет пять способов «анемического приспособления» как реакцию на анемическое напряжение в различных формах адаптации: конформность, инновация, ритуализм, ретритизм и мятеж.

Конформизм (соответствие) -- единственный тип недевиантного поведения.

Инновация предполагает согласие с одобряемыми данной культурой целями, но отрицает социально одобряемые способы их достижения (например, шантаж, рэкет).

Ритуализм предполагает отрицание целей данной культуры, но согласие использовать социально одобряемые средства.

Ретритизм (отступление) наблюдается в случае, когда человек одновременно отвергает и цели, и социально одобряемые средства их достижения (например, бродяги, наркоманы).

Мятеж (бунт) -- стремление заменить старые цели и средства на новые, а не только отрицание того и другого.

Эти типы девиаций возникают из комбинации двух направлений (цели и средства), в то время как ролевое поведение может варьироваться. Анемическая теория не объясняет, какими должны быть условия, при которых появляется та или иная форма адаптации. Учитывая всестороннюю критику, которой была подвергнута эта теория, заслуга аномической теории Мертона состоит в обосновании положения, что эмпирически установленные нормы девиантного поведения тесно связаны с положением девиантной личности в рамках социальной структуры исследуемого общества [2, С.11-12].

Таким образом, девиантное или отклоняющееся поведение всегда связано с каким-либо несоответствием человеческих поступков, действий, видов деятельности распространенным в обществе или его группах ценностям, правилам (нормам) и стереотипам поведения, ожиданиям, установкам. Это может быть не только нарушение формальных (правовых) или неформальных (мораль, обычаи, традиции, мода) норм, но и «девиантный» образ жизни, «девиантный» стиль поведения, не соответствующие принятым в данном обществе, среде, группе.

1.2 Социология девиантности в России

Девиантность и развитие девиантологической теории в России имеют свои особенности.

Во-первых, многие десятилетия советской власти проблемы социальных девиаций тщательно замалчивались. Преступность постоянно «сокращалась», с пьянством «боролись», а самоубийства, наркотизм, проституция были «чужды советскому народу» и о них изредка упоминали лишь в рубрике «их нравы» (имея в виду «капиталистические» страны).

Во-вторых, идеологически допустимые официальные объяснения девиантных проявлений сводились к «пережиткам капитализма» и «влиянию капиталистического окружения».

В-третьих, политика изоляционизма в бывшем СССР, «железный занавес», строжайшая цензура, «борьба с буржуазной идеологией» и «лженауками» привели к изоляционизму в науке, отсутствию международных научных связей, недоступности зарубежной литературы. Отечественные общественные науки, включая социологию, криминологию, наркологию, сексологию, суицидологию фактически выпали из мировой науки.

В-четвертых, как следствие вышесказанного, формирующаяся с начала 70-х годов прошлого столетия отечественная социология девиантности и социального контроля представлена очень небольшим, по сравнению с другими странами, количеством имен и трудов.

Вместе с тем в современной России наблюдается значительный рост различных девиаций, явившихся следствием глубоких социальных изменений и затянувшегося экономического, финансового, социального, политического кризиса. Такие формы девиантности, как организованная преступность, коррупция, алкоголизация и наркотизация населения, усиленные кризисом, тормозят выход из него. Современная Россия как средоточие множества девиантогенных факторов может служить полигоном изучения социальных девиаций [1, С.14-15].

За четверть века становления и развития современной отечественной социологии девиантности и социального контроля был освоен и переосмыслен зарубежный опыт; сформированы собственные представления о девиантном поведении, как негативном, так и позитивном (творчество); в результате многочисленных эмпирических исследований накоплены сведения о состоянии, структуре, динамике социальных девиаций в России и различных ее регионах; выявлены некоторые закономерности взаимосвязей различных форм девиантного поведения и зависимостей от экономических, социальных, культурологических и иных факторов; установлены и расширяются научные связи с зарубежными исследователями, включая совместные компаративистские исследования и участие в совместных научных конференциях. Особого внимания в рамках социологии и криминологии заслуживают работы таких авторов, как А.А. Александров, Б.С. Братусь, Л.И. Божович, С.А. Беличева, Л.С. Выготский, М.Г. Гернет, Я.И. Гилинский, А.А. Габиани, С.И. Голод, В.П. Кащенко, И.С. Кон, В.Н. Кудрявцев, Ю.А. Клейберг, В.Т. Лисовский, А.С. Макаренко, Е.В. Руденский, А.С. Свядощ, А.А. Сукало, С.Т. Шацкий, Д.И. Фельдштейн, М.Г. Ярошевский и других ученых.

Возрастание отклоняющегося поведения в том или ином обществе свидетельствует о глубоком кризисе ценностных оснований этого общества, конфликте между личностными и общественными интересами. Отклоняющееся поведение -- это чаще всего попытки уйти от общества, убежать от повседневных жизненных невзгод и проблем, преодолеть состояние неуверенности и напряжения через определенные компенсаторные формы [4, С.120].

Некоторые исследователи считают, что главной причиной всех социальных отклонений служит социальное неравенство. Оно порождает противоречие между относительно равномерно растущими потребностями и неравномерными возможностями их удовлетворения в зависимости от того, к какой социальной группе относится индивид, какой социальный статус он имеет.

Таким образом, в России девиантология не имеет такого теоретического и эмпирического опыта как в зарубежной науке: она на пути становления и развития.

В рамках отечественных исследований проблемы девиантного поведения в основном объясняются двумя причинами: а) несовпадением требований нормы с требованиями жизни с одной стороны, и б) несоответствием требований жизни интересам данной личности -- с другой. Это вызвано противоречивостью развития общества. Видимо, основным здесь является противоречие между стабильностью и мобильностью общества как системы. Общество, с одной стороны, ориентирует индивида на конформное поведение, что является условием социальной стабильности, а с другой -- объективно требует от него инициативности, т.е. выхода за рамки общепринятых стандартов. Поэтому социализация личности всегда включает в себя как конформное, так и неконформное поведение.

Глава 2. Наркомания - одна из форм девиантного поведения

2.1 Наркомания и ее общественная опасность

После ядерного оружия и глобальной экологической катастрофы третьей угрозой для человечества является наркомания. Она, словно раковая опухоль, пустила метастазы повсюду: в городах и селах, в школах и вузах, в многоэтажных домах и студенческих общежитиях, в скромной крестьянской избе и шикарном особняке.

Горе входит в дома и семьи. Люди, пристрастившиеся к пагубному зелью, уже не принадлежат себе. Наркотик становится их страстью, смыслом жизни.

Наркомания обусловливает духовную и физическую деградацию России, губит интеллект нации. Она, как смертельный омут, затягивает детей -- будущее страны. Для многих из них уже начался отсчет последних лет жизни...

Что такое наркомания? Сам этот термин происходит от греческих слов narke (оцепенение) и mania (страстное влечение, безумие). Традиционно наркоманию определяли как заболевание, возникающее в результате употребления наркотических средств и психотропных веществ, вызывающих в малых дозах эйфорию, а в больших дозах -- одурманивание, наркотический сон. Как правило, подчеркивается, что наркомания характеризуется непреодолимым влечением к приему наркотиков, тенденцией к повышению принимаемых доз, формированием психической (психологической) и физической зависимости от наркотика.

Однако с расширением научных исследований в этой области и с накоплением практического опыта работы с наркоманами в медицинском, педагогическом и правовом плане становится все более очевидным, что наркомания -- это не болезнь в обычном смысле этого слова. И вред, наносимый организму человека наркотиками, нас интересует не с физиологической точки зрения, а как предпосылка деформации личности и искажения ее социального поведения, превращения поведения человека в девиантное, отклоняющееся от нравственных и правовых норм, бытующих в обществе [3, С.33].

Человек, вставший на путь наркомана, растрачивает свои лучшие нравственные качества, становится психически неуравновешенным, слабовольным, теряет друзей, семью, не может приобрести профессию или забывает ту, которой раньше владел, остается без работы. Он неизбежно попадает в поле зрения преступных элементов и часто под психологическим давлением криминальной среды становится преступником, приносит бездну несчастий себе и окружающим.

Еще одна особенность наркомании состоит в том, что она, как патологическое состояние, в значительной степени необратима, и негативные изменения, которые произошли в организме и сознании человека в результате злоупотребления наркотиками, могут остаться с ним навсегда.

Она затрагивает все сферы человеческой жизнедеятельности, препятствует духовному, эмоциональному, интеллектуальному развитию. Человеческое сознание сужается до удовлетворения только одной потребности, превращающейся в порочный круг, в жесткую схему: поиск и прием наркотиков, поиск денег на их приобретение. Самостоятельно вырваться из этого порочного круга, опираясь даже на самую сильную волю и поддержку близких, удается лишь единицам.

Таким образом, наркомания - это биопсихосоциодуховная болезнь. Она не только является одной из острых социальных проблем и потенциальной угрозой демографическому и культурному воспроизводству российского социума, но и глобальной угрозой для всего человечества.

2.2 Наркоситуация в России

Если на карте нашей огромной страны обозначить географию распространения наркотиков, то получится, что к настоящему времени масштаб этого явления простирается от южных регионов России до крайних точек Севера и, по существу, нет ни одного региона, не знающего проблем наркомании. 55 регионов -- зона повышенной наркотической опасности. Многие крупные города, в том числе Москва, Петербург, Владивосток лидируют по употреблению наркотиков населением. Как утверждают правоохранительные органы, в стране развился мощный наркобизнес (нелегальный), а размеры незаконного оборота наркотиков можно назвать национальным бедствием. Наркомания в России стала повальной эпидемией. При этом следует признать, что в нашем государстве, также как и в других странах мира, отсутствует единый центр, учитывающий показатели развития наркоситуации, а есть лишь разрозненные данные разных источников. Таким образом, представляется сложным дать полную картину состояния наркомании в стране.

Обратимся к официальной статистике. За период с 1985 по 1995 годы число наркоманов в России увеличилось в 5 раз. В 1996-1999 годах количество людей с диагнозом "наркомания" увеличивалось каждый год в 1,5-2 раза. Согласно экспертным данным на самом деле истинное число наркозависимых примерно в 10 раз больше, так как значительная часть их нигде не регистрируется.

На начало 1999 года в России было свыше 2,5 миллионов наркоманов "со стажем". Среди европейских стран это самый высокий показатель. За последнее десятилетие увеличилось число людей, потребляющих наркотики периодически, то есть еще не ставших полностью наркозависимыми. Таких в нашей стране 4,5 миллиона человек [6, С.18-19].

Анализ разных показателей позволяет прийти к выводу, что на начало 2000 года в России было около 7,5 миллионов наркоманов, то есть 6% всего населения страны (146 миллионов человек), а в 2007 году, по расчетам специалистов, количество наркоманов превышает 10 млн. человек. Большинство наркоманов обречено. Об этом говорит растущая смертность среди лиц, употребляющих наркотики. Так, в 2000 году количество смертей среди лиц, состоявших на наркологическом учете, возросло на 23%, в том числе от передозировок на 27%. Ситуация тяжела еще и тем, что население страны и так постоянно убывает вследствие высокой смертности, а рождаемость не вселяет оптимизма. Прогнозы по развитию наркоситуации в стране обещают в ближайшие годы значительное увеличение наркозависимых.

К наркомании присоединилось еще одно массовое явление -- СПИД. ВИЧ-инфицированных больше всего среди наркоманов, не соблюдающих никаких гигиенических правил. Зарегистрировано множество детей, родившихся от инфицированных матерей-наркоманок.

В настоящее время многие рассматривают наркоситуацию в России как катастрофу, угрожающую существованию государства и народа.

Против нашей страны активно ведутся поиски новых, все более изощренных форм наркоагрессии со стороны государств, занимающихся нелегальным производством наркотиков с ориентацией на Россию. Так, наркокурьеры признаются, что героин, поступающий в нашу страну часто заражен штаммами гепатита В и СПИДа.

Наркомафия использует Интернет, разместив огромное количество информации, связанной с наркотиками, на файлах глобальной сети. 80% информационных сообщений по наркомании в Интернете можно назвать учебным пособием для молодежи по ее приобщению к наркотикам.

В условиях обостряющейся наркоситуации органы внутренних дел наращивают усилия по противодействию незаконному обороту наркотиков. В 2000 году в целом по стране выявлено около 250000 преступлений, связанных с наркотическими средствами, 816 подпольных нарколабораторий, занимающихся нелегальным производством наркотиков.

Анализ стремительно растущей наркопреступности показывает, что за последние 5 лет она увеличилась в 2,5 раза. Наркопреступления совершаются в основном мужчинами в возрасте от 18 до 30 лет, а в последние 2 года из числа лиц, привлеченной к уголовной ответственности за подобные нарушения законности, 17% составили женщины.

По утверждению Всемирной организации здравоохранения в стране, где доля наркоманов составляет 7% и более от всего населения, наступают необратимые процессы дегенерации, разложения, распада всех социальных структур. Россия уже движется по этому пути.

Таким образом, наш анализ показывает, что распространение наркотизации в России грозит национальной безопасности страны.

Пока еще по количеству наркоманов мы отстаем от Запада. Но темпы распространенности наркомании не вызывают сомнений, что скоро наша страна "догонит" западные показатели, и, если не изменится отношение общества к данной проблеме, то держава станет одной из самых наркозависимых в мире.

2.3 Рост наркомании среди учащейся молодежи: причины, тенденции

Наркомания - болезнь молодых. Она выбивает из нормального потока общественной жизни самых дееспособных. Именно в этом ее угроза будущему страны.

Среди потребителей наркотиков преобладает молодежь в возрасте до 30 лет -- 82%! Средний возраст приобщения к наркомании сегодня составляет 13 лет. Уже выявлены случаи наркотической зависимости у 9-10 летних детей. Отсюда следует, что наркотизация особенно угрожает молодежи как социально-демографической группе, являющейся потенциальным носителем нестандартного, в том числе девиантного поведения [8, С.1].

Наиболее заметен рост числа наркоманов среди школьников и студентов. Считается, что ныне от 15 до 30% школьников -- наркозависимые. К этому следует добавить, что после того, как человек стал наркоманом, он живет от 5 до 10 лет, не более. Следовательно, у большинства детей, приобщившихся к наркотикам, просто нет будущего.

Еще сложнее ситуации в студенческой среде. По данным разных исследований среди вузовской молодежи наркоманией охвачено 30-45%, в отдельных регионах цифры еще больше.

Наркоторговцы выработали и широко применяют своеобразную тактику «затягивания в сети»: в школах, в подъездах домов, в местах массовых сборов подростков они продают наркотики по сверхнизким, символическим ценам, чтобы приобщить к ним как можно больше детей. Потом цена, разумеется, повышается, а легковерный покупатель -- «в сети». Почти бесплатное распространение наркотиков (но только на первом этапе) теперь повсеместно применяется для вовлечения подростков в наркотический омут, выбраться из которого многим из них не под силу. Наркотики стали непременным атрибутом молодежных вечеров, концертов популярных артистов и музыкальных групп, дискотек.

Употребление наркотиков стало нормой, ведущей к смерти, для большинства беспризорных детей. Их теперь среди нас более двух миллионов. Беспризорничество, как известно, граничит с «зоной», а туда, в том числе и в колонии для несовершеннолетних, зелье идет бесперебойно. Выходят они оттуда, как правило, с тяжелой наркотической зависимостью, не имея никакой надежды когда-либо от нее избавиться [3, С.77-78].

Каковы же причины этого страшного явления? Что толкает детей на этот путь? Попытаемся раскрыть некоторые факторы роста детской и юношеской наркомании, близко касающиеся родителей, педагогов, всех наставников молодежи.

Факторы, касающиеся семьи: родители испытывают воспитательную неуверенность, не могут объяснить свое поведение; не контролируют поведение детей; мать и отец конфликтуют между собой; родители не запрещают потребление алкоголя и наркотиков; взрослые сами злоупотребляют приемом алкоголя, табакокурением, наркотиками; имеет место сексуальное насилие в семье.

В школе: недоброжелательный климат; школа не обсуждает проблем наркомании; педагоги равнодушны к проблемам наркотизации среди учащихся; учащиеся часто переходят из одной школы в другую; ученики имеют академические задолженности с 10-летнего возраста; ученики не участвуют в общественной жизни школы и класса; учащиеся пропускают занятия или бросают учиться; ученик не принят ученическим коллективом.

Среди ровесников: проявление асоциального поведения в раннем возрасте, бродяжничество, побеги из дома; потребление наркотиков считается обычным делом; есть попытки приема наркотиков в раннем возрасте; подвержены влиянию сверстников, их мнение ценится больше мнения родителей и педагогов; выбирают друзей, которые курят, употребляют алкоголь и наркотики.

Личностные факторы: эмоциональная незрелость, неуравновешенность; нервозность; низкий самоконтроль; неумение удовлетворять свои потребности; завышенная самооценка; неустойчивость к стрессам; болезненная впечатлительность; обидчивость; повышенная конфликтность [6, С.37].

С возрастом психологический образ личности меняется. Осознание собственного Я, как решающего фактора развития и созревания личности, все чаще присутствует в размышлениях о жизни и о своем месте в ней. Одновременно происходит обособление от авторитета семьи и других общественных авторитетов. Каждая попытка ограничения или запрета, исходящая от старших, воспринимается как покушение на самостоятельность личности. Протест и желание отомстить находят выход в наркотической эйфории.

Молодым людям приходится решать множество проблем, связанных с социальной адаптацией, со стремлением к признанию своей неординарности, с неизбежностью выбора профессии, с любовью, с чувством агрессии и сексуальностью. Обязательным в этот период жизни становится поиск способа приспосабливаемости. Если такой способ не находится, то это приводит к неврозу или поиску формы бегства.

С точки зрения самих молодых людей, в иерархии факторов, способствующих наркотизации молодежи, ведущее место занимает естественное стремление людей их возраста искать новые, неизведанные ощущения, социологи утверждают, что эту позицию отметили 65,5% из группы опрошенных молодых людей. На этот фактор накладывается социально-экономические условия: отсутствие реальных жизненных перспектив - доходов, карьерного роста и др. Миной замедленного действия стали факторы социокультурного и социально-психологического порядка: воздействие фильмов и других образцов массовой культуры, конфликт между поколениями и интересы криминала, занятого наркотрафиком, недостаток информации о вреде наркотиков [8, С.1].

Таким образом, наркомания среди молодежи является угрозой будущему страны. И эти проблемы могут решать только взрослые - родители и педагоги, политики и средства массовой информации.

Глава 3. Особенности наркомании в Алтайском крае

Алтай в силу своего географического положения - между западными и восточными регионами России, с одной стороны, и странами Средней Азии, Китаем и Монголией - с другой, является транзитной территорией в международном наркотрафике. Протяженные и недостаточно охраняемые границы с азиатскими странами ближнего и дальнего зарубежья, а также активные миграционные процессы способствуют поступлению наркотических веществ для дальнейшего их распространения по другим регионам РФ.

Растущая безработица, низкая заработная плата ведут к росту числа наркозависимых среди местного населения. Так, Алтайский край стабильно входит в десятку «лидеров» по распространению наркомании. Число официально зарегистрированных наркоманов на территории края за последние 15 лет выросло в разы: в 1993 году показатель распространения болезни составлял 211,3 на 100 тысяч населения, а в 2006 году - 459,3 на 100 тысяч, и сегодня он почти в два раза превышает среднероссийский (241,3 на 100 тысяч населения).

При этом в каждом населенном пункте есть своя специфика. Например, в Рубцовске расположено пять учреждений уголовно-исправительной системы. Многие отбывшие наказание, потеряв прежние социальные связи, остаются в городе, где и без того высокая безработица. Градообразующее предприятие - тракторный завод - простаивает, а значит треть трудоспособного населения без работы. Наркодилеры используют сложную ситуацию в городе и привлекают людей к распространению наркотиков. Отсюда и самое большое число больных наркоманией.

В городе-курорте Белокуриха другая ситуация. Здесь получили распространение дорогие наркотики - кокаин, экстези, поскольку люди с большими доходами приезжают отдыхать и «расслабиться».

По данным Алтайского краевого наркологического диспансера, официально зарегистрированных больных с диагнозом «наркомания» сегодня в Алтайском крае 11681 человек, что составляет 0,5 процента от общей численности населения. Чтобы оценить реальное число употребляющих наркотики, по мнению, специалистов, эту цифру надо увеличить в 8-10 раз.

В массе своей это мужчины (84 процента) трудоспособного возраста 20-39 лет (88,1 процента). На втором месте лица 18-19 лет - 7,5 процента, доля подростков - 0,6 процента [9, С. 11].

Употребление наркотиков зачастую происходит в местах массового досуга молодых людей: ночных клубах, дискотеках, базах отдыха, залах игровых автоматов. В последнее время наблюдается массовое употребление наркотиков молодежью во время всеобщих гуляний и мероприятий, посвященных различным праздникам. Также складывается негативная практика широкого потребления наркотиков в непосредственной близости от крупных супермаркетов и торговых центров. Но самое плохое, когда молодые люди, зависящие от наркотиков, являются студентами вузов и распространяют «заразу» среди сокурсников, соседей по общежитию… Страшно представить, сколько людей один наркозависящий студент за годы учебы может « посадить на иглу». А те, в свою очередь, посадят других, другие - третьих. Печальная картина. А потом из учебного заведения выйдут наркоманы-врачи, учителя, служители правопорядка…[10, С. 5]

Поэтому местные власти пытаются найти более действенные меры, чем агитация и профилактические беседы. В прошлом году алтайские парламентарии хотели даже законодательно обязать вузы проводить обязательные тесты на наркотики среди абитуриентов. Но законопроект не прошел. Пока подобный тест проводят только в Барнаульском юридическом институте и ежегодно отсеивают до трех процентов абитуриентов.

В этом году по краевой целевой программе «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту в Алтайском крае на 2005-2008 годы» за счет средств регионального бюджета были закуплены тест-системы для экспресс-определения наркотических веществ в организме подростка. Теперь родители бесплатно могут проверить своих чад на предмет употребления наркотиков, обратившись в наркодиспансер.

Таким образом, на распространенность наркомании в Алтайском крае большое влияние оказывает его геополитическое расположение (транзитная территория в международном наркотрафике), растущая безработица, низкая заработная плата, активная пропаганда в СМИ направлений молодежной субкультуры (клубная культура), отсутствие реальной программы досуга и занятости несовершеннолетних.

Глава 4. Практическая часть: исследование проблемы наркомании среди молодежи

С целью исследования проблемы наркомании среди молодежи был проведен анкетный опрос. В нем приняли участие 46 студентов Алтайского госуниверситета. Средний возраст опрошенных составил 19-21 год.

Основные вопросы, которые предлагались учащимся для ответов:

1. Ваше отношение к проблеме распространения в стране наркомании.

2. Употребляете ли Вы или Ваши друзья наркотики?

3. Что по Вашему мнению приводит молодежь к наркотизации?

(см. «Приложение 1.»)

К вопросам были предложены варианты ответов. Результаты анкетирования приведены в таблице (см. «Приложение 2»).

Таким образом, на вопрос «Ваше отношение к проблеме распространения в стране наркомании» выяснилось, что 61% опрошенных отрицательно относятся к наркомании, 14% - остаются равнодушными, но нашлись и такие, которые лояльно относятся к данной проблеме - их 9%.

Отношение к потребителям наркотических средств достаточно благожелательное: 35% считают необходимым внимательное и терпимое отношение к наркозависимым как к больным людям, 48% считают необходимым принудительное лечение от наркомании, и лишь 8% считают наркозависимых социально опасными, нуждающимися в изоляции от общества.

Большинство опрошенных считают, что к наркотизации молодежи приводит отсутствие взаимопонимания с родителями - 63%, на втором месте стоит доступность наркотических средств - 33%. 22% считают, что стать наркоманом больше шансов у тех, у кого члены семьи злоупотребляет алкоголем или наркотиками. И 7% респондентов отметили, как одну из причин, семейное неблагополучие в материальном плане.

В ходе опроса выяснилось, что в образовательной системе очень мало уделяется профилактическим беседам о вреде наркотиков, это подтвердили 80% респондентов.

Среди опрошенных 4% респондентов (или их друзья) употребляют наркотические средства, 17% - употребляли хотя бы однократно, а 2% имеют желание попробовать.

Важно отметить распространенное ложное представление о наркотиках: 20% опрошенных полагает, что человек может отказаться от злоупотребления наркотиками, а 59% считают, что бывший наркоман может возвратиться в общество полноценным человеком. Немаловажен и тот факт, что 61% респондентов считают, что наркотики бывают «всерьез» и «не всерьез». Есть и те, кто считает, что наркотик помогает решать жизненные проблемы - 4%, наркотики употребляют сильные и талантливые люди - 2%. 28% опрошенных не знают о медицинских последствиях злоупотребления наркотиками.

С тем, что наркоман не сможет добиться успеха в жизни согласны 63% опрошенных. 89% респондентов считают, что наркоман не в состоянии получить образование, профессию и занять достойное место в жизни. 39% отметили, что удел наркомана -- одиночество, так как, в конце концов, он становится обузой для семьи, близких и общества, а 48% - считают, что рано или поздно у наркомана обязательно возникнут проблемы с законом, итогом часто является тюрьма.

Таким образом, рост наркомании среди молодежи в первую очередь связан с проблемами в семье, где практически вообще не говорят на эту тему. Уходя от семейных проблем, дети идут к наркотикам. Также рост наркотизации связан с низким уровнем ее профилактики. Школе нужны соответствующие методики, реализуя которые педагоги могли бы квалифицированно выполнять профилактическую работу, направленную против распространения наркомании среди учащихся. Не малую роль играет и то, что в Алтайском крае практически нет бесплатных спортивных секций, клубов, где подростки могли бы проводить свободное время. Результаты опроса подтверждают актуальность проблемы для молодежи, с одной стороны, и демонстрируют отсутствие правильного ее понимания у значительной ее части, с другой. Многие просто не имеют полного представления о вреде наркотиков и о последствиях их употребления. Это, безусловно, создает риск в отношении злоупотребления наркотиками.

Заключение

Проблема девиантного поведения остро встала в XIX веке. Первыми ею стали заниматься западные ученые. В зарубежной науке девиантология сложилась как самостоятельная научная и учебная дисциплина, которая включает в себя многочисленные социологические школы и концепции. У истоков исследования девиантного поведения находился Э. Дюркгейм - теория аномии - первая развернутая социологическая теория девиантности.

В России социология девиантности начала формироваться в 70-х годах прошлого столетия и представлена очень небольшим, по сравнению с другими странами, количеством имен и трудов. За четверть века был освоен и переосмыслен зарубежный опыт, сформированы собственные представления о девиантном поведении. Необходимость развивать девиантологию обусловлена еще и тем, что в современной России наблюдается значительный рост различных девиаций, явившихся следствием глубоких социальных изменений и затянувшегося экономического, финансового, социального, политического кризиса.

Наркомания в современном обществе, как одна из форм девиантного поведения, является глобальной угрозой для всего человечества. А распространение наркотизации в России грозит национальной безопасности страны.

Самым страшным является то, что наркомания - болезнь молодых. Она выбивает из нормального потока общественной жизни самых дееспособных. Именно в этом ее угроза будущему страны.

Алтайский край является одним из самых проблемных регионов страны, так как имеет свою специфику, которая заключается в его географическом расположении (на пути наркотрафика) и низком материальном положении населения.

Наше исследование подтвердило выдвинутые гипотезы, задачи реализованы, цель достигнута.

Список использованной литературы

Учебники:

1. Гилинский Я. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». - СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004. - 520 с.

2. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов. - М.: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М» 2001.-160 с.

3. Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления: Пособие для педагогов и родителей / Под общ. ред. д-ра социо-логич. наук, проф. А.Н. Гаранского. -- М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. -- 352 с.

4. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций. - 3-е изд., перераб. и дополн. - М.: Центр, 2003. - 224 с.

5. Фролов С.С. Социология: Учебник. - 3-е изд. - М.: Гадарики, 2002. - 344 с.

6. Шалаев И.К., Пустовалова В.М., Касплер В.В. Все против наркотиков. - Барнаул, 2002. 74 с.

Статьи из газет:

7. Наркомания - болезнь социальная // Тревога. № 12(075), декабрь 2006. - С. 2.

8. Касплер В.В. Наркотизация молодежи // Тревога. № 5(068), май 2006.- С. 1.

9. Крюкова Е. Угол падения // Российская газета. № 84(4346), 20 апреля 2007 . - С. 11.

10. Шипилова М. В последние годы проблема распространения наркотиков…// Алтайская правда. № 302, 11 октября 2007. - С. 5.

Приложение 1

Анкета

Уважаемый друг!

В рамках социологической программы исследования современного студенчества просим Вас ответить на следующие вопросы

1. Ваше отношение к проблеме распространения в стране наркомании:

? я обеспокоен распространением наркомании;

? я этой проблемой не интересуюсь;

? такой проблемы не существует.

2. Как Вы относитесь к лицам, злоупотребляющим наркотиками?

? считаю необходимым внимательное и терпимое отношение к наркозависимым как к больным людям;

? считаю необходимым принудительное лечение от наркомании;

? считаю наркозависимых социально опасными, нуждающимися в изоляции от общества.

3. Что по Вашему мнению приводит молодежь к наркотизации?

? семейное неблагополучие в материальном плане;

? отсутствие взаимопонимания с родителями;

? члены семьи злоупотребляют алкоголем или наркотиками;

? доступность наркотических средств;

? отсутствие бесплатных спортивных секций.

4. Проводились ли профилактические беседы о вреде наркотиков в тех учебных заведениях, где Вы учились или учитесь?

? да;

? нет.

5. Употребляете ли Вы или Ваши знакомые наркотические средства?

? да;

? нет;

? употреблял (ли) 1-2 раза;

? никогда не употреблял, но хотел бы попробовать.

6. Отметьте те пункты, с которыми Вы согласны:

? наркотики употребляют сильные и талантливые люди;

? наркотики бывают «всерьез» и «не всерьез»;

? наркотик помогает решать жизненные проблемы;

? человек может оказаться от злоупотребления наркотиками;

? бывший наркоман может возвратиться в общество полноценным человеком.

7. Отметьте те пункты, с которыми Вы согласны:

?большинство наркоманов болеют СПИДом, гепатитом В или другими заболеваниями;

?наркоману не добиться успеха в жизни;

?наркоман не в состоянии получить образование, профессию и занять достойное место в жизни;

?удел наркомана -- одиночество, так как, в конце концов, он становится обузой для семьи, близких и общества;

?рано или поздно у наркомана обязательно возникнут проблемы с законом, итогом часто является тюрьма.

Укажите:

Возраст

Курс

Муж/женщ.

Спасибо!

Приложение 2

Анализ результатов социологического опроса:

Вопросы и варианты ответов

Количество людей давших тот или иной ответ из общего числа опрошенных

Процентное соотношение ответов к общему количеству опрошенных людей

1. Ваше отношение к проблеме распространения в стране наркомании:

- я обеспокоен распространением наркомании;

28

61

- я этой проблемой не интересуюсь;

14

30

- такой проблемы не существует.

4

9

2. Как Вы относитесь к лицам, злоупотребляющим наркотиками?

- считаю необходимым внимательное и терпимое отношение к наркозависимым как к больным людям;

16

35

- считаю необходимым принудительное лечение от наркомании;

22

48

- считаю наркозависимых социально опасными, нуждающимися в изоляции от общества.

8

17

3. Что по Вашему мнению приводит молодежь к наркотизации?

- семейное неблагополучие в материальном плане;

7

15

- отсутствие взаимопонимания с родителями;

29

63

- члены семьи злоупотребляют алкоголем или наркотиками;


Подобные документы

  • Наркомания: ее общественная опасность. Рост наркомании среди учащейся молодежи: причины и тенденции. Реабилитация и социальная адаптация наркоманов. Технологии решения проблем наркомании среди молодежи в Алтайском краевом наркологическом диспансере.

    автореферат [104,8 K], добавлен 21.11.2007

  • Изучение наркомании, как вида девиантного поведения подростков и молодежи. Причины развития и уровни наркотизации. Виды ответственности за действия, связанные с незаконным оборотом наркотиков. Работа классного руководителя с подростками-наркоманами.

    дипломная работа [93,5 K], добавлен 17.08.2011

  • Понятие "девиантное поведение" и причины его возникновения. Причины девиации. Особенности отдельных форм девиантного поведения. Преступность. Алкоголизм. Наркомания. Суицид. Особенности девиантного поведения подростков. Меры социального воздействия.

    реферат [34,3 K], добавлен 21.05.2008

  • Раскрытие содержания негативной девиации и исследование наркомании как вида девиантного поведения. Выявление особенностей и анализ наркомании как актуальной проблемы современного российского общества. Оценка государственных мер по борьбе с наркоманией.

    реферат [13,2 K], добавлен 19.09.2011

  • Исторический аспект распространения наркомании. Развитие наркомании в России. Причины употребления наркотиков подростками. Роль общественности в профилактике наркомании. Наблюдение за детьми, склонными к антисоциальному поведению и гиперактивности.

    курсовая работа [54,6 K], добавлен 30.11.2010

  • Понятие и сущность девиантного поведения. Виды девиантного поведения: пьянство и алкоголизм, преступность, самоубийство, наркомания, проституция. Социальный контроль за девиантным поведением.

    реферат [22,2 K], добавлен 10.09.2007

  • Понятие девиантного поведения, наркомании. Наиболее эффективные, по мнению старшеклассников, формы профилактики наркомании. Разработка анкеты по выявлению их форм в школе. Анализ полученных данных и разработка эффективных способов предупреждения.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 02.10.2013

  • Наркомания как форма отклоняющегося поведения. Причины, стадии и факторы риска наркотической зависимости. Цель и характеристика профилактики наркомании, стратегия и специальные технологии. Методы работы социального педагога по профилактике наркомании.

    курсовая работа [38,3 K], добавлен 08.10.2010

  • Понятие девиантного поведения, его роль в нынешнем обществе. Суть основных теорий, объясняющих такое поведение людей. Особенности причин девиантного поведения современной молодежи. Специфика видов и форм отклоняющегося поведения, их цели и задачи.

    реферат [35,4 K], добавлен 08.01.2011

  • Изучение понятия и форм девиантного поведения. Основные причины, обуславливающие высокую степень вероятности отклонений от социальных норм. Общие причины приобщения молодежи к наркотикам и алкоголю. Факторы распространения девиантного поведения в России.

    презентация [1,1 M], добавлен 29.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.