Становление и развитие фашистского режима в Германии, Италии, Румынии

Возникновение фашистского движения: определение понятия, причины зарождения, принцыпы и цели. Концепция фашизма. Становление и развитие режима в Италии, Германии и Румынии. Фашизм - потенциальная угроза культурным ценностям и цивилизации современности.

Рубрика Политология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 10.07.2010
Размер файла 58,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Приход к власти фашистов не был обычной сменой кабинета. Он ознаменовал начало планомерного разрушения всех институтов буржуазно-демократического парламентского государства, всех демократических завоеваний немецкого народа, создание "нового порядка" - террористического антинародного режима.

Вначале, когда открытое сопротивление фашизму не было окончательно подавлено (еще в феврале 1933 г. во многих местах Германии проходили антифашистские демонстрации), Гитлер прибегал к "чрезвычайным мерам", широко использовавшимся в Веймаре на основе чрезвычайных президентских полномочий. Он формально никогда не отказывался от Веймарской конституции. Первый репрессивный декрет "о защите немецкого народа", подписанный президентом Гинденбургом, был принят на основе ст. 48 Веймарской конституции и мотивировался защитой "общественного спокойствия".

Для оправдания чрезвычайных мер Гитлеру в 1933 г. потребовался провокационный поджог рейхстага, в котором была обвинена Коммунистическая партия Германии. Вслед за провокацией последовали два новых чрезвычайных постановления: "против измены германскому народу и против изменнических действий" и "о защите народа и государства", принятых, как было объявлено, с целью подавления "вредных для государства коммунистических насильственных действий". Правительству предоставлялось право брать на себя полномочия любой земли, издавать указы, связанные с нарушением тайны переписки, телефонных разговоров, неприкосновенности собственности, прав профсоюзов.

С первых дней прихода к власти Гитлер начал осуществлять свою программу, в соответствии с которой Германия должна была добиться нового величия. Ее осуществление предполагалось провести в два этапа. На первом - ставилась задача сплотить немцев в некую "народную общность", на втором - превратить ее в "общность боевую".

Для сплочения немцев в единую общность необходимо было очистить арийскую расу от "чужой крови", преодолеть классовые, конфессиональные, идеологические противоречия, что достигалось путем устранения политических партий, кроме НСРПГ, чуждой идеологии, общественных организаций, кроме нацистских, верных "фюреру и рейху", а также путем "унификации государственного аппарата" и пр. Проделав эту "внутреннюю работу", Германия, по плану Гитлера, могла приступить к работе "внешней", важнейшей задачей которой являлось завоевание жизненного пространства, вытеснение живущих там народов, главным образом народов Восточной Европы, путем беспощадной, кровопролитной войны. Решением задач первого этапа фашистское государство и НСРПГ занимались в основном до 1935 г. С этого времени началась тотальная подготовка к войне, а затем и сама война.

Смена гитлеровских "этапов" нашла непосредственное отражение в законодательстве и изменениях в механизме фашистской диктатуры. 24 марта 1933 г. рейхстаг принимает Закон "Об устранении бедственного положения народа и государства", на основании которого правительство получает законодательные права, в том числе и по вопросам бюджета. Допускалось также, что нормы законов, принятых правительством, могут прямо уклоняться от норм Конституции 1919 г., формально продолжавшей действовать (с одной упраздненной вскоре оговоркой - "если они не имеют объектом рейхстаг и рейхсрат"). В законе специально подчеркивалось, что договоры с иностранными государствами и их исполнение не нуждаются в утверждении парламентом. Формально закон был принят как временный до 1 апреля 1937 г., фактически он стал постоянно действующим основным законом фашистского государства. Непосредственное участие в подготовке всех имперских законов отныне принимала канцелярия национал-социалистской партии, подчиненная Гитлеру. Это был конец Веймарской республики с ее представительными учреждениями.

После смерти президента Гинденбурга 1 августа 1934 г. по постановлению правительства должность президента была упразднена, а вся власть сконцентрирована в руках Гитлера - "вождя" и пожизненного рейхсканцлера, которому было предоставлено право не только назначать имперское правительство, всех высших должностных лиц империи, но и своего преемника. С этого времени Гитлер начинает планомерное уничтожение всех возможных путей оппозиции, что было прямым воплощением программных установок нацистов и основного внедряемого ими требования -- фанатичного, слепого подчинения воле "фюрера германского народа".

Вслед за запрещением Коммунистической партии в марте 1933 г. в мае того же года были распущены все профсоюзы, в июне 1933 г. вне закона была объявлена Социал-демократическая партия. Другие действовавшие до прихода к власти Гитлера партии "самораспустились". В июле 1933 г. было запрещено законом существование каких бы то ни было политических партий, кроме фашистской и руководимых ею организаций. "В Германии, -- провозглашал закон, - существует только одна партия, НСРПГ, все другие запрещаются". Попытки "поддержать организационные структуры какой-либо другой политической партии" наказывались тюремным заключением до трех лет.

Превращение рейхстага в бесправное, марионеточное учреждение, так как его новый состав формировался исключительно на партийной основе, ликвидация органов местного самоуправления были тесно связаны с общей бюрократизацией государственного аппарата. Проводились чистки государственного аппарата от "несоответствующих лиц", от всех тех, кто начал работать в аппарате после 1918 г., от лиц "неарийского происхождения", запрещались браки чиновников с "неарийками" и пр.

Особое внимание уделялось обработке в духе милитаризма, шовинизма и расизма молодежи, контроль над умонастроением которой осуществлялся фашистскими молодежными организациями (Юнгфольк, "Гитлерюгенд" и др.). Лидер "Гитлерюгенда" официально именовался "лидером молодежи Германского рейха" и нес персональную ответственность перед Гитлером как фюрером и как рейхсканцлером. После 1937 г. участие в гитлеровских молодежных организациях стало обязательным. Эти организации включались в разветвленную систему разнообразных нацистских организаций, охватывающих все стороны жизнедеятельности страны.

Нацисты создали мощный террористический аппарат, который начал складываться еще до прихода их к власти. В 1920 г. возникли первые вооруженные отряды - служба порядка фашистов, которой отводилась роль охраны фашистских сборищ. Использовались, однако, эти отряды чаще всего для создания беспорядков на митингах левых сил, для нападения на рабочих ораторов и пр. В 1921 г. служба порядка получила название "штурмовых отрядов" (СА). В отряды СА привлекались деклассированные элементы, уволенные из армии солдаты и офицеры, разорившиеся лавочники, которым импонировала нацистская пропаганда.

В марте 1938 г. к Германии было присоединено независимое государство Австрия. Следующей жертвой фашистской агрессии стала Чехословакия. В результате Мюнхенского соглашения, заключенного в сентябре 1938 г. Англией, Францией с фашистской Германией, Чехословакия лишилась значительной части своей территории, присоединенной к рейху. Это был разгром независимого государства без военных действий, за которым последовала в 1939 г. и военная оккупация страны. В сентябре 1939 г. гитлеровцами была захвачена Польша. В июле 1940 г. немецкие войска заняли Париж, затем последовали новые победы агрессора.

Таким образом, из всего выше изложенного можно заключит основные черты:

а) фашизм был порожден противоречиями, возникшими между "старыми" и "новыми" правительствами;

б) фашизм - "детище" острых кризисов, сотрясающих общество. Чем глубже кризис, тем питательнее основа для фашизма. Для снятия угрозы нужно найти кризису пути для адекватного решения;

в) фашизм - это массовое движение, когда все недовольные могут встать под его знамена;

г) фашизм - это идеология и апеллирование к человеческим страстям;

д) фашизм - это психологическое явление;

е) фашизм - это диктатура, террор и насилие, а во внешней политике - захватнические войны.

2.3 Фашистский режим в Румынии

Конституция 1923 года, введенная в Румынии, имела во многих отношениях формальное значение. Это в особенной степени относится к. тому кругу буржуазно-демократических свобод, которые она провозглашала под влиянием момента. Уже в 1924 гиду серией реакционные законов была загнана в подполье коммунистическая партия, поставлены под правительственный контроль профсоюзы, сняты ограничения для арестов о политическим мотивам. На полный ход заработали военные трибуналы.

Наперекор "свободе слова и печати" тюремное заключение угрожало всякому обвиненному в пропаганде демократических идей (закон "О социальной безопасности").

Всеобщее (мужское) избирательное право сделалось тем более фикцией, когда законом 1926 года была введена "премия" для партии, собравшей 40 голосов: она получала 60% всех мандатов.

Фашизация политического строя Румынки, на чем настаивали реакционные организации вроде "Железной гвардии", была ускорена в годы мирового экономического кризиса.

Закрылись сотни предприятий. Соответственно с тем увеличилось число безработных и голодных людей. Заработная плата рабочих, всегда низкая, едва достигала 60% от уровня 1929 года. Задолженность крестьян по долгам и налогам возросла до 150 млрд. Лей, сотни тысяч их разорились.

Забастовки и крестьянские волнения, а значит, массовые расстрелы и расправы следовали друг за другом. Забастовочное движение, руководимое компартией Румынии, достигло особого размаха в 1933 году. Крупнейшими в истории рабочего движения были относящиеся к этому времени забастовки железнодорожников и нефтяников.

В создавшейся обстановке румынские правящие классы решили воспользоваться опытом Гитлера. Они помогли усилению "Железной гвардии", активизировали влияете двора на политическую жизнь, свели на нет значение парламента.

В 1938 году король Румынии Кароль II, получив поддержку от монополий, помещиков и генералитета, совершает военный переворот, отменяет действие конституции 1925 года и всю власть сосредоточивает в своих руках. Политические партии и профсоюзы были распущены, парламент разогнан, демократические свободы окончательно отменены.

Военно-монархическая Румыния связала свою судьбу с судьбой германского фашистского рейха. Фактическая власть сосредотачивалась в руках генерала Антонеску, тесно связанного с Гитлером. Раздавив своих конкурентов в правительстве (лидеров "Железной гвардии"), Антонеску сделался единоличным "кондукатором" Румынии (1940 г.). Военно-фашистская диктатура приобрела все свои свойства и качества.

22 июня 1941 года, в тот же день, что и Германия, фашистская Румыния напала на Советский Союз.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Прошло пять десятилетий со времени разгрома третьего рейха. И тем не менее даже полувека оказалось недостаточно ни для того, чтобы по-настоящему осмыслить многие тайные механизмы, породившие фашизм в Германии, ни для того, чтобы общество выработало иммунитет против его возрождения в ином обличье. Способно ли общество его распознать? Нет, если не знать, из каких тщательно скрываемых красок изначально замешивался зловещий коричневый цвет.

Найденные нами документы свидетельствуют: "мистика фашизма" - не экзотика. Именно изучение и использование протофашистскими идеологами чрезвычайно длительных исторических тенденций и опыта тайных обществ, пронесенного через века, делают это зловещее явление чрезвычайно живучим.

Анализируя изученную литературу, по данной тематике следует сделать следующие заключения:

1. Фашизм представляет собой иррациональную неадекватную реакцию общества XX века на острые кризисные процессы, разрушающие устоявшиеся экономические, социальные, политические и идеологические структуры.

2. По мнению исследователей, фашизм - правоконсервативный революционаризм, пытающийся, не считаясь с жертвами, с социальной ценой, снять реальные противоречия общества, разрушив все то, что воспринимается как препоны к сохранению и возрождению специфически понимаемых извечных основ бытия.

3. Фашизм - это психологическая проблема, однако сами психологические факторы могут быть поняты лишь при учете их формирования под воздействием факторов социально-политических и экономических.

4. Фашизм, как партия, движение и режим является детищем острых кризисов, сотрясающих общество. Чем глубже и всеобъемлюще кризис, тем питательнее почва для фашизма. Снять угрозу можно окончательно лишь в том случае, если кризисное развитие пойдет адекватное, т.е. позитивное решение.

5. Первые фашистские организации появились весной 1919 г., а весной 1922 г. фашисты во главе с Муссолини уже захватили власть.

6. Установление фашистского режима стало возможным в Румынии.

7. Германский фашизм начинался с невинных культурнических движений эскапистского характера.

8. На становление фашистской идеологии оказала большое влияние личность самого Гитлера.

9. К власти Гитлера привели не только объективно сложившиеся политические и экономические условия, но и мистика.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Аренд Х. Источники тоталитаризма. - М.: Центр Ком, 1996. - 386 с.

2. Безыменский Л.А. Германские генералы - с Гитлером и без него. Изд. 2-е, перераб. И доп. М.: "Мысль", 1964. - 533 с.

3. Белоусов Л.С. "Муссолини: диктатура и демагогия" Изд-во "Машиностроение". М., 1993. - 378 с.

4. Бланк А.С. Из истории раннего фашизма. Организация. Идеология. Методы. - М.: Мысль, 1978. - 208 с.

5. Богаров Л., Чернышов И. Слуги дьявола. Антихристианская сущность Третьего рейха//Ориентир. - 1995. - № 5.

6. Большая Советская энциклопедия. М: Энциклопедия. 1985. т.27.

7. Галкин А.А. Германский фашизм. - М.: "Наука", 1967. - 370 с.

8. Гарджиев К.С. Введение в политическую науку. -М.: Издательская корпорация Логос, 1997. - 392 с.

9. Гитлер А. Моя Борьба. - Ростов-на-Дону.: ИТФ "Т-Око", 1996, с. 216

10. Графский В.Г. Всеобщая история права и государства: Учебник для вузов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. - 752 с.

11. Желев Ж. Фашизм: тоталитарное государство. - М.: Мысль, 1991.

12. Замковой В.И. Германскиц фашизм - одна из главных форм тоталитаризма/ Ин-т междунар. права и экономики. - М.: ХГЦ "Велес",1994. - 39 с.

13. История государства и права зарубежных стран, Т. I, Под ред. П. Н. Галанзы, М., Изд. "Юридическая литература", 1963. - 599 с.

14. История государства и права зарубежных стран. Часть 1. Учебник для вузов. Под ред. проф. Крашенинниковой Н.А. и проф. Жидкова О.А - М.: Издательская группа ИНФРА-М - НОРМА, 1997. - 480 с.

15. История государства и права зарубежных стран: учеб./ К. И. Батыр, И.А. Исаев и др.; под ред. К.И. Батыра. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. - 496 с.

16. История фашизма в Западной Европе. - М.: Памятники ист. мысли, 1978. - 578 с.

17. История фашизма и его преодоление в единой истории Европы 20 века. Полис. Полит. исследования, 1999 г. №4, с. 168-178

18. Мазуров И. Фашизм как форма тоталитаризма // Общественные науки и современность 1993. №5. с. 39-52.

19. Накануне, 1931 - 1939. Как мир был ввергнут в войну: Краткая история в документах, воспоминаниях и комментариях/ Сост. Н.Н. Яковлев, О.Л. Степанова, Е.Б. Салынская. - М.: Политиздат, 1991. -272 с.

20. Новейший философский словарь: 2-е изд., переработ. и дополн. - Мн.: Интерпрессервис; Книжный Дом. 2001. - 1280 с.

21. Омельченко О.А. Всеобщая история государства и права. Учебник в 2 т. Изд. 4-е, доп. Т. 1. - М.: Изд-во Эксмо, 2006. - 592 с.

22. Основы государства и права: Учеб. пособие для поступающих в вузы/ И.А. Андреева, С.П. Бузынова, К.С. Бельский и др.; Под ред. О.Е. Кутафина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрист, 1994. - 296 с.

23. Пленков О.Ю. Феномен фашизма: некоторые аспекты интерпретации // Обществознание в школе. 1999. №1. с. 10-16.

24. Пленков О.Ю. Мифы нации против мифов демократии: немецкая политическая традиция и нацизм/ Рус. христиан. гуманит. ин-т,.1997. - 570 с.

25. Политология: Учебник для вузов/ Отв. ред. д. ю. н., проф. В.Д. Перевалов. - М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА - ИНФРА-М), 2002. - 392 с.

26. Райх В. Психология масс и фашизм/ Пер. с англ. Ю.М.Донца. - СПб.:Унив. кн.,1997. - 379 с.

27. Райхшмир П.Ю. Происхождение фашизма. - М.: Наука,1981. - 597 с.

28. Тоталитаризм в Европе ХХ века:Из истории идеологий, движений, режимов и их преодоления/ Драбкин Я.С., Дамье В.В., Шубин А.В., и др.; Рук. авт. Коллектива Я.С.Драбкин, Н.П.Комолова; Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории, центр герм. ист. исслед. и "Мюльхайм. инициатива". - М. :Памятники ист. мысли,1996 - 537 с.

29. ФЕМИС. Ежегодник истории права и правоведения: Выпуск 1. - М: МГИУ. 2000 - 221 c.

30. Энциклопедия Третьего рейха/ М.:Локид,1996. - 587 с.

31. An Infamous Past: E.M. Cioran and the Rise of Fascism in Romania (Hardcover) by Marta Petreu Hardcover: 348 pages Publisher: Ivan R. Dee, Publisher (Oct 25 2005)

32. Braham, Randolph. The Tragedy of Romanian Jewry. New York: Colombia University, Press, 1994.

33. Braham, Randolph. Romanian Nationalists and the Holocaust. New York: Colombia, University Press, 1998

34. Braunbuch. Kriegs- und Naziverbrecher in der Bundesrepublik. - Staatsverlag der Deutschen Demokratischen Republik, Berlin, 1965. - 387 s.

35. Helmut M. Mьller. Schlaglichter der Deutschen Geschichte. - Bundeszentrale fьr politische Bildung, Bonn, 1990. - 481 s.

36. http://istina.rin.ru/

37. http://ru.wikipedia.org/wiki

39. Ioanid, Radu. The Holocaust in Romania. Chicago: Ivan R. Dee, 2000.

40. Searchlight & humanist 1994. Nazism and extreme nationalism in Europe.

41. Shachan, Avigdor. Burning Ice. New York: Colombia University Press, 1996.

42. Sozialistisches Bildungsrecht. Bestimmungen und Dokumente fьr den Bereich des Ministeriums fьr Volksbildung. Herausgegeben von Ministerium fьr Volksbildung. - Staatsverlag der Deutschen Demokratischen Republik, Berlin, 1966. - 312 s.


Подобные документы

  • Характеристика сущности и идеологии фашизма. История и предпосылки развития в Германии фашизма в 20-40-х гг. XX века. Характеристика нацистской теории сверхчеловека. Анализ перемен в немецком обществе, происходивших в результате прихода нацистов к власти.

    реферат [39,0 K], добавлен 18.09.2010

  • Определение признаков тоталитарного государства. Изучение понятия тоталитарного политического режима. Анализ сущности фашизма, национал-социализма, коммунизма и исламизма. Совершенное общество национал-социалистов. Концепция фашистского государства.

    курсовая работа [46,6 K], добавлен 13.12.2017

  • Центральность понятия нации в фашистской доктрине. Бенито Муссолини – основоположник итальянского фашизма, учредивший фашистскую партию, и диктатор Италии. Его политические взгляды в статье "Доктрина фашизма". Основные особенности идеологии фашизма.

    контрольная работа [35,5 K], добавлен 23.01.2012

  • Фашизм, его проявления и определения. Возникновение фашизма. Фашистское государство, его особенности и теории фашизма. Причины возникновения международного антифашистского движения. Борьба с фашизмом и движение Сопротивления в оккупированных странах.

    курсовая работа [36,1 K], добавлен 02.12.2008

  • Фашизм как социально-политический, морально-психологический феномен, идеология и явление. Причины зарождения. Фашизация политического режима. Оголтелая социальная демагогия. Фашистские государства: Италия, Германия, Япония. Военно-монархическая Румыния.

    реферат [48,7 K], добавлен 13.11.2008

  • Экономическое развитие Федеративной Республики Германии. Кризис социального государства. Политическое развитие и внешняя политика ФРГ. Ангела Меркель – первая женщина на немецком Олимпе. Борьба за власть. Трансатлантическое направление сотрудничества.

    дипломная работа [126,1 K], добавлен 30.05.2015

  • Сравнительное исследование сущности политических антидемократических режимов, их генезис и закономерности развития в истории различных государств. Сущность, причины возникновения и основные формы авторитарного режима. Отличительные признаки тоталитаризма.

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 20.09.2013

  • Анализ геополитического положения Ливии на момент военного переворота 1969 г. Становление режима Каддафи, его внутренняя и внешняя политика. Изучение труда лидера Джамахирии "Зеленая книга". Причины и последствия крушения Ливийской народной республики.

    дипломная работа [85,0 K], добавлен 05.06.2017

  • Изучение формы правления и политической системы Италии. Характеристика внешней политики Италии и главных ее особенностей. Анализ политического, экономического, социального, экологического и энергетического риска. Тенденции развития социальной политики.

    реферат [30,2 K], добавлен 27.02.2010

  • Характеристика общественно-политической жизни Италии в период с 1980 по 2000 гг. История прихода к власти правительства С. Берлускони, его последствия. Особенности функционирования итальянских политических партий и социально-экономических объединений.

    реферат [45,8 K], добавлен 19.01.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.