Урок – основная организационная форма учебно-воспитательного процесса в школе

Рубрика	Педагогика
Вид	презентация
Язык	русский
Дата добавления	11.10.2013
Размер файла	13,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Анализ современного урока

  Понятие современного урока, его функции и предъявляемые требования. Схема комплексного психолого-педагогического анализа урока, основные методы обучения. Организационная деятельность учителя и учебно-познавательная деятельность учащихся на уроке.
  
  контрольная работа [24,7 K], добавлен 22.06.2011
  

• Нетрадиционные формы урока

  Урок как основная единица учебного процесса. Необходимость использования нетрадиционных форм урока в современной школе, направленной на решение задачи формирования социокультурной грамотности учащихся. Применение интернета на уроках иностранного языка.
  
  курсовая работа [43,2 K], добавлен 29.11.2014
  

• Анализ и планирование урока иностранного языка в общеобразовательной школе

  Анализ урока иностранного языка в общеобразовательной школе как показатель уровня сформированности профессиональной компетентности учителя. Типы уроков иностранного языка. Методические рекомендации по планированию и анализу урока иностранного языка.
  
  дипломная работа [132,1 K], добавлен 21.07.2010
  

• Урок – основная форма организации педагогического процесса

  Урок как основная форма учебно-воспитательного процесса. Классификация уроков. Примерная типология и особенности их организации в современной школе, требования к дидактическим материалам. Формирование навыков и умений у учащихся, систематизация знаний.
  
  реферат [17,0 K], добавлен 19.04.2015
  

• Школьный урок и его влияние на учащихся

  Урок как основная форма организации обучения, его классификация и разновидности, отличительные особенности, формы и типы проведения. Функциональная характеристика современного урока. Степень влияния урока на развитие познавательных процессов учащихся.
  
  курсовая работа [46,6 K], добавлен 26.03.2011
  

• Посещение урока в современой педагогике

  Урок как основная форма организации учебно – воспитательного процесса. Определение целей, посещения уроков. Определение урока или системы уроков, позволяющих достичь цели посещения. Подготовка к сбору и фиксации информации в ходе наблюдения, ее оценка.
  
  реферат [9,4 K], добавлен 09.08.2008
  

• Использование английских композиторов на уроках английского языка.

  Урок как основная единица учебного процесса. О повышении действенности урока иностранного языка. Специфика урока иностранного языка. Интернет на уроках иностранного языка. Интегрированный урок. Урок–экскурсия. Другие нестандартные типы уроков.
  
  курсовая работа [31,0 K], добавлен 30.10.2008
  

• Планирование и учет учебно-воспитательной работы в школе на уроке спортивных игр

  Содержание планирования учебно-воспитательного процесса на уроке спортивных игр в младших, средних и старших классах. Структура урока по спортивным играм. Организация и методические основы проведения урока по спортивным играм. Виды контроля на уроке.
  
  контрольная работа [26,3 K], добавлен 25.04.2015
  

• Урок физической культуры в школе: особенности подготовки и проведения

  Теоретические и методические основы урока физической культуры в школе как учебно-воспитательного процесса. Психологические основы обучения: фактор активности, дидактические принципы. Практические аспекты организации и проведения современного урока.
  
  курсовая работа [38,9 K], добавлен 20.12.2009
  

• Методика обучения игре в баскетбол

  Характеристика основных частей программного материала по физическому воспитанию учащихся 1-9 классов общеобразовательной школы. Рассмотрение урока как основной формы учебно-воспитательного процесса. Технология обучения школьников игре в баскетбол.
  
  контрольная работа [28,2 K], добавлен 09.04.2012
  

• Педагогические условия реализации современных требований к уроку

  Исторические аспекты возникновения урока как организационной формы обучения. Теории и методологии учебно-воспитательного процесса в современной школе. Основные педагогические условия организации и проведения урока, его традиционные и нетрадиционные формы.
  
  курсовая работа [71,4 K], добавлен 09.06.2012
  

• Формы проведения урока "иностранный язык" на старшей ступени обучения

  Урок как одна из ведущих форм организации образовательного процесса по иностранному языку в общеобразовательной школе. Цели, структура и содержание современного урока иностранного языка в системе общего образования. Методические требования к уроку.
  
  курсовая работа [38,5 K], добавлен 17.05.2019
  

• Самостоятельная работа учащихся как средство развития коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка

  Организация самостоятельной работы учащихся на уроках иностранного языка как развитие коммуникативной компетенции. Познавательная деятельность учащихся, мотивы выполнения заданий для самостоятельной работы. Использование современных методов обучения.
  
  курсовая работа [62,3 K], добавлен 15.05.2014
  

• Методы проведения практического урока на учебном полигоне по теме "Кирпичная кладка по однорядной цепной системе перевязки швов"

  Принципы и методы обучения, применяемые в процессе изучения темы, принципы проведения занятий. Характеристика и учебно-воспитательные задачи темы. Разработка планирующей и учебно-технологической документации. Мероприятия по решению воспитательных задач.
  
  курсовая работа [38,9 K], добавлен 15.10.2014
  

• Роль самостоятельной работы в формировании учебно-познавательных мотивов учащихся (на примере иностранного языка)

  Самостоятельная работа как форма учебной деятельности школьника. Учебная деятельность: характеристика, психологическое содержание, структура. Психологические особенности и основные тенденции коммуникативного развития учащегося среднего школьного возраста.
  
  дипломная работа [72,7 K], добавлен 21.02.2007
  

• Психологический анализ урока учителя истории

  Протокольная запись урока, его этапы, содержание, цели, план и деятельность учителя и учеников, вид доски и готовность к занятию. Внимание учащихся на уроке, восприятие учебного материала, мышление и значение памяти в познавательной деятельности.
  
  практическая работа [19,0 K], добавлен 19.01.2010
  

• Анализ и самоанализ урока в начальной школе

  Анализ и самооценка урока как необходимый элемент педагогического творчества; процедура и уровни самоанализа. Критерии оценки урока: соблюдение принципов обучения, построение учебного процесса, оптимальность задач, рациональность форм и методов обучения.
  
  контрольная работа [25,7 K], добавлен 16.09.2013
  

• Урок как основная форма обучения в коррекционной школе

  Урок как форма организации учебной работы в школе и часть педагогического процесса. Характеристика частей, составляющих урок. Требования к уроку, виды оценки знаний. Дополнительные формы урока, особенности его тематического, поурочного планирования.
  
  презентация [350,6 K], добавлен 10.01.2015
  

• Школа учителя иностранного языка

  Ознакомление с рекомендациями по составлению разноуровневых заданий с целью контроля качества изучения иностранного языка. Рассмотрение алгоритма написания тематического плана типового урока. Организация самостоятельной и практической работы учащихся.
  
  учебное пособие [1022,3 K], добавлен 15.04.2010
  

• Вождение колёсного трактора на автотрактородроме при подготовке тракториста категории "А"

  Уроки индивидуального вождения трактором, требования к уроку обучения, пути его совершенствования. Эффективность методической разработки урока и четкая постановка перед учащимися учебно-воспитательных задач, создание безопасных условий обучения.
  
  курсовая работа [33,6 K], добавлен 29.05.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам