Детские и юношеские годы А. Вивальди, период его обучения. Совмещение профессии музыканта с духовным саном. Первое публичное выступление, начало композиторской деятельности. Творческое наследие Вивальди, его вклад в развитие виртуозной скрипичной техники.
Период романтизма как один кульминационных этапов осмысления национальной специфики музыкальных культур. Гимническая традиция в её духовно-религиозном и светском вариантах - наиболее важный музыкальный символ венгерской национально-религиозной идеи.
Венская классическая школа как художественное направление в музыкальной культуре XVIII-начала XIX в. Светлое мировосприятие, ведущая роль жанрово-бытовых частей стиля Гайдна, лирико-драматическое начало произведений Моцарта и творческий путь Бетховена.
Особенности творчества композитора Й. Гайдна. Структура и особенности исполнения симфонии и сонаты. Основные произведения В. Моцарта. Основные периоды творчества Л. Бетховена. Произведения для большого симфонического оркестра. Понятие партитуры.
Виявлення внутрішнього діалогу оперних словесних логоформ, що відбивається у музичному змісті опери, як зумовленого взаємодією типів літературного слова, поетичного та прозаїчного. Образна єдність вербальних та музичних чинників оперного інтонування.
Анализ художественного значения творчества китайского композитора Тан Дуна в европейском музыкальном мировом сообществе. Исследование особенностей отражения и специфики подачи веристского метода на примере вокальных партий оперы "Первый император".
Стиковий, перехідний та фронтирний різновиди етномузичних кордонів. Ареали розповсюдження весільних та колядних обрядових наспівів в межах історичної зони Мараморош. Одно- та дворядкові колядки. Високогірний та долинний переходи між діалектними групами.
Історична ретроспектива публікацій весільних пісень, які походять із сучасної Сумської області з прилеглими територіями. Процес накопичення фольклорних записів з регіону, етапи їх публікації, систематизація регіональних досліджень весільних пісень.
Етимологія терміна концертмейстер. Оцінювання ансамблю в єдності нероздільних компонентів художнього вираження. Професійна майстерність концертмейстера до "лицедійства в різних іпостасях" згідно із засобами і технікою інструментального вираження.
Психологічні механізми взаємодії мовної та музичної інтонації. Вплив музики на розвиток лінгвістичних здібностей. Визначення ознак музичної традиції українців та можливості їх застосування у розвитку лінгвістичних здібностей при опануванні іноземної мови.
Исследование узбекского композиторского и исполнительского искусства. Рассмотрение тенденций разделения функций композитора и исполнителя в связи с интенсивным развитием музыкального профессионализма. Усложнение технологии сочинения музыки композитором.
Отечественная хоровая музыка как отражение духовной жизни человечества и наследие предшествующих поколений. Творчество Г.В. Свиридова в контексте развития русского советского хорового исполнительства и его сотрудничество с А.А. Юрловым и В.Н. Мининым.
Исследование посвящено характеристике локальной певческой традиции с. Черняное Тамбовского района Тамбовской области. Решается проблема реконструкции процесса трансформации культурной традиции под влиянием социальной среды. Анализ самобытности творчества.
Виявлення богословсько-літургічних засад християнського обряду у відповідності до гласових музичних характеристик. Шляхи та ґенеза формування візантійського осмогласся. Встановлення місця осмогласних циклів у структурі нотолінійних Ірмологіонів.
Пошук нових методів і технологій викладацької діяльності щодо вивчення іноземної мови, які є адекватними сучасним тенденціям і вимогам суспільства. Визначення переваг упровадження віртуального навчального середовища в умовах досліджуваної технології.
Видавнича, просвітницька й звукозаписуюча діяльність українсько-канадського оперного та камерного співака Йосипа Гошуляка. Мистецька постать музиканта як взірець творчої самовідданої діяльності для сьогоднішніх і майбутніх поколінь талановитої молоді.
Розгляд діяльності провідних постатей професорсько-викладацького складу кафедри теорії музики Київської консерваторії Національної музичної академії України ім. П.І. Чайковського. Аналіз внеску у підготовку фахівців-музикознавців Кучерова та Матвієнка.
Систематизація видів музичної імпровізації з врахуванням різних підходів до цього феномену. Спроба поєднати різні класифікаційні підходи до музичної імпровізації, а також доповнити їх власними міркуваннями. Техніка виконання у вигляді мелодичних прикрас.
У науковій статті висвітлено та теоретично обґрунтовано види та жанри, лексичні засоби сучасного танцю.Також доведено, що сучасний танець характеризується як універсальний, вільний танець, котрий не підпорядковується строгим канонам та стандартам.
Визначення візуального повороту в мистецтві, симбіозу музики і екранного світу в кіно. Способи інтерпретації музичної реальності. Аналіз складових видовищних трансформацій у кінематографі, театрі та на естраді. Кінокадр як синтез звуку і зображення.
Сущность, особенности оперы, роль и значение древнегреческой трагедии в процессе её формирования, развития. Характеристика и отличительные черты оперы XVII века. Возникновение и распространение оперы во Франции, способы организации музыкального материала.
- 352. Византийский октоих
Обнаружение стилевой общности античной и кавказской музыки в процессе дешифрования византийского ладового октоиха. Включение восходящего или нисходящего движения голоса в выразительную семантику звука. Колебания третьей ступени основного пентахорда.
Розгляд методів організації музичної освіти в Китаї й Україні. Компаративне дослідження проблеми формування професійної компетентності у викладачів-музикантів вищої школи. Оволодіння студентами інноваційними освітніми технологіями, знаннями та вміннями.
Методика викладання гри на скрипці, професійне володіння якою розкриває перед учителем музики, музичним вихователем широкі можливості для музично-естетичного виховання дітей. Робота над шкільним та дошкільним репертуаром. Вивчення гамм, арпеджіо, етюдів.
Історичні етапи розвитку духових інструментів. Принцип утворення звуку в дудках. Еволюція форм труби, поділ на басові та дискантові регістри, поява системи валторнових інвенцій. Особливості виконавської майстерності та репертуару сучасних музикантів.
Проблема професійної підготовки майбутніх педагогів дитячих музичних і спеціалізованих шкіл до виконавської діяльності. Роль теоретичних знань і практичних умінь у професійному становленні майбутніх педагогів дитячих музичних і спеціалізованих шкіл.
- 357. Виконавська інтерпретація вокальної партії Мирослави в опері "Золотий обруч" Бориса Лятошинського
З'ясування ролі Мирослави для вибудування цілісної концепції опери "Золотий обруч" Бориса Лятошинського. Визначення залежності виконавської інтерпретації вокальної партії від експресивності розгортання та трансформації образу Мирослави протягом опери.
- 358. Виконавська інтерпретація Люка Дебарга як новий горизонт осягнення Сонати М. Метнера f-moll, op. 5
Особливості виконавського стилю сучасного французького піаніста Люка Дебарга та сутність його постромантичної виконавської концепції Сонати як "полілогу часопросторів" та символу культурної пам’яті. Особливості виконавської стилістики Л. Дебарга.
Розвиток вокально-естрадної культури України. Осмислення жанрових ознак сучасної української естрадної пісні в контексті творчості композиторів, поетів і співаків. Вивчення провідних тенденцій, якісних і кількісних ознак діяльності виконавців у XXI ст.
Аналіз гітарної транскрипції "Гольдберг-варіацій" Й.С. Баха, здійсненої угорським гітаристом й викладачем Й. Етвьошем. Порівняльний аналіз оригіналу даного твору та його гітарної версії з урахуванням акустичної та технічної специфіки інструмента.