Трансформация мотива невинность в американской драме XX века (на примере пьесы Т. Уильямса "Предназначено на слом")

Рубрика	Литература
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	09.04.2022
Размер файла	45,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• М.Ю. Лермонтов как восприемник пушкинского миропонимания и пушкинской эстетики

  Место и значение драмы "Маскарад" в творчестве М.Ю. Лермонтова. История создания, философские и драматургические основы произведения. Исследование "пушкинского мотива" в драме. Литературно-критические материалы на уроках литературы в старших классах.
  
  дипломная работа [75,9 K], добавлен 06.12.2013
  

• Новаторство Чехова-драматурга (на примере пьесы "Вишневый сад")

  Основные отличия чеховской драмы от произведений "дочеховского" периода. Событие в чеховской драме, "незавершенность" финала, система изображения персонажей. Анализ пьесы "Вишневый сад": история создания, внешний и внутренний сюжет, психология образов.
  
  курсовая работа [38,5 K], добавлен 21.01.2014
  

• Мотив жениха в русской драматургии XIX века

  Раскрытие и исследование специфики функционирования свадебного сюжета в русской драматургии XIX века. Эволюция мотива жениха в литературе XIX века на примере комедии Н.В. Гоголя "Женитьба" и сатирической пьесы А.Н. Островского "Женитьба Бальзаминова".
  
  дипломная работа [115,0 K], добавлен 03.12.2013
  

• Интеллектуальная драма в творчестве Бернарда Шоу ("Пигмалион", "Дом, где разбиваются сердца")

  История театрального процесса рубежа XIX-XX веков. Возникновение "новой драмы". Принципы поэтики "интеллектуальной драмы" Б. Шоу. Пьесы "Пигмалион" и "Дом, где разбиваются сердца" как образцы интеллектуальной драмы. Отражение приема "парадокса" в пьесах.
  
  дипломная работа [124,0 K], добавлен 23.07.2017
  

• Изучение драмы в школе на примере пьесы А.Н. Островского "Гроза"

  Изучение драматических произведений. Специфика драмы. Анализ драмы. Вопросы теории литературы. Специфика изучения пьесы А.Н. Островского. Методические исследования о преподавании пьесы "Гроза". Конспекты уроков по изучению пьесы "Гроза".
  
  курсовая работа [63,7 K], добавлен 04.12.2006
  

• Мотив искушения в творчестве Гоголя

  Сравнение использования мотива искушения в пределах одного произведения по отношению к разным персонажам и в сравнении двух повестей – "Портрет" и "Тарас Бульба". Особенности развития и разрешения мотива. Определение замысла, скрытого в искушении.
  
  курсовая работа [22,7 K], добавлен 29.10.2013
  

• Значение мотива в литературных произведениях

  Сущность мотива как явления художественной словесности, изучение его повторяемости в повествовательных жанрах народов мира. Функционирование мифологических мотивов в литературе разных эпох. Особенности лейтмотивного построения лирического произведения.
  
  реферат [20,3 K], добавлен 19.12.2011
  

• Колокольный мотив в произведениях Н.С. Лескова

  Характеристика теории мотива в фольклористике и литературоведении в целом. Анализ разновидностей функций мотива колокольного звона в творчестве Лескова, включая звон колоколов, колокольчиков, бубенчиков. Духовно-нравственная ценность концепта "колокол".
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 29.03.2015
  

• Драма А.Н. Островского "Гроза" в русской критике

  Главный замысел автора в произведении "Гроза". Место драмы в литературе. Образы героев в сюжете пьесы Островского. Оценка драмы русскими критиками. "Луч в тёмном царстве" Добролюбова. Опровержение взглядов Добролюбова в "Мотивах русской драмы" Писарева.
  
  контрольная работа [27,7 K], добавлен 20.02.2015
  

• Мотив природных стихий в творчестве Даниила Хармса

  История изучения и целостный анализ мотива природных стихий в работах Д. Хармса. Иерархия сил стихий земли и воздуха, огня и воды. Разбор текста стихотворений Хармса "Берег и я", "От знаков миг", "Лес качает вершинами", поэмы "Месть" в творчестве автора.
  
  реферат [30,1 K], добавлен 05.02.2011
  

• Исследование жанра монодрамы как формы самопрезентации (на примере монодрамы Евгения Гришковца "ОдноврЕмЕнно")

  Определение форм самопрезентации и их вариантов в литературном творчестве. Рассмотрение особенностей драматургии Гришковца на примере пьесы "ОдноврЕмЕнно". Выявление форм самопрезентации в монодраме автора, сущность стратегии самопродвижения героя.
  
  дипломная работа [100,9 K], добавлен 31.10.2014
  

• Художественная эсхатология советской литературы (А. Платонов и М. Булгаков)

  Мотив смерти как парадокс художественной философии русской прозы первых двух десятилетий послереволюционной эпохи. Художественные модели прозы А.П. Платонова. Примеры воплощения эсхатологического мотива в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита".
  
  статья [23,9 K], добавлен 11.09.2013
  

• Выявление специфики преподавания драматического произведения на материале пьесы А.Н. Островского "Бесприданница"

  Изучение драматических произведений. Специфика драмы. Анализ драмы. Специфика изучения пьесы А.Н. Островского. Методические исследования о преподавании пьесы. Тематическое планирование по пьесе. Конспекты уроков по изучению произведения.
  
  курсовая работа [57,5 K], добавлен 19.01.2007
  

• Эсхил – отец греческой трагедии

  Общие сведения о жизни и творчестве Эсхила – выдающегося древнегреческого драматурга-трагика. Изучение сюжетных мотивов основных произведений автора. Рассмотрение нового в драматургии: использование диалога, создание глубоко продуманной теологии.
  
  презентация [620,0 K], добавлен 15.01.2016
  

• Развенчание "Американской мечты" в романе Т. Драйзера "Американская трагедия"

  Выявление особенностей изображения развенчания американской мечты в "Американской трагедии" Т. Драйзера. Рассмотрение особенностей развития литературы США первой половины ХХ века. Средства описания краха американской мечты в "Американской трагедии".
  
  курсовая работа [32,8 K], добавлен 14.05.2019
  

• Тема социального и психологического конфликта в драме "Маскарад" М.Ю. Лермонтова

  Исследование художественного содержания романтической драмы "Маскарад". Изучение творческой истории написания пьесы. Переплетение социального и психологического конфликтов трагических судеб героев. Анализ борьбы героя с противостоящим ему обществом.
  
  реферат [34,1 K], добавлен 27.08.2013
  

• Особенности психологического мастерства Островского в драме "Бесприданница"

  Эволюция психологической драмы в периоды творчества писателя. Психологизм драмы А.Н. Островского "Бесприданница". Влияние среды и "нравов" на формирование характеров героев драмы. Характеристика произведения и экранизации Э. Рязанова "Жестокий романс".
  
  дипломная работа [75,0 K], добавлен 18.12.2012
  

• Специфика народной драмы. Разбойничья драма "Лодка"

  Исследование этапов становления народной драмы, элементов драмы в календарной обрядности, хороводных играх. Характеристика особенностей крестьянских семейных и свадебных обрядов. Изучение сцен и комических диалогов героев разбойничьей драмы "Лодка".
  
  контрольная работа [19,7 K], добавлен 22.12.2011
  

• Пушкинские традиции в творчестве поэтов "Серебряного века"

  Рассмотрение основных тем в творчестве А. Пушкина. Исследование поэзии "Серебряного века": символизма, футуризма и акмеизма. Сопоставление произведений автора со стихотворениями А. Блока, А. Ахматовой, М. Цветаевой и Мандельштама; выделение общих тем.
  
  презентация [5,9 M], добавлен 05.03.2012
  

• Стилистические особенности монологов главного персонажа пьесы Эдварда Олби "Что случилось в зоопарке"

  Исследование стилистических особенностей монологической речи в пьесе американского драматурга Эдварда Олби "Что случилось в зоопарке". Монологи - главный инструмент драматургии писателя. Стилистические средства, присущие монологам главного персонажа.
  
  курсовая работа [1,0 M], добавлен 15.02.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам