Общая характеристика русской литературы

Черты и особенности русского романтизма. Психологический и философский романтизм. Образование литературных обществ и их эстетика. Формирование русской литературной критики. Становление реализма в русской литературе. Гражданская лирика поэтов-декабристов.

Рубрика Литература
Вид шпаргалка
Язык русский
Дата добавления 14.02.2011
Размер файла 75,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Громадной заслугой поэтов-декабристов является разработка в их творчестве образа положительного героя. В произведениях В. Раевского, Кюхельбекера воссозданы черты положительного героя-патриота, передового человека своего времени, пламенно преданного родине. Для воссоздания этого образа декабристы использовали самый разнообразный материал, черпая его также из исторического прошлого.

Пропагандируемые декабристами эстетические принципы выдвигали категорию «народности». Политическая гражданская тематика поэтов-декабристов вела их к преодолению камерных лирических жанров и к воскрешению в поэзии классического стиля. Но «классицизм» декабристской поэзии был специфичен: он находился в теснейшей связи с идеями народности и романтического историзма.

Четкой и определенной была линия декабристов и в области их фольклорных интересов. В «возвышенных песнопениях старины», так же как и в древней русской истории, они искали выражения непреклонного и свободолюбивого народного духа Из всей древней поэзии привлекает «драгоценная поэма» -- «Слово о полку Игореве». Поэты-декабристы не только поставили проблему национально-самобытной, свободной поэзии, но они много сделали и для того, чтобы подготовить ее разрешение.

Известная идейная ограниченность декабристской поэзии обусловила ее аллегоризм и элементы отвлеченности.

Пушкин оказал огромное влияние на декабристов, но и декабристы оказывали постоянное и определенное воздействие на Пушкина.

2)на листочке. Декабристская поэма была вехой в истории жанра и воспринималась на фоне южных романтических поэм Пушкина. Наиболее охотно разрабатывалась историческая тема, представленная Катениным «Песнь о первом сражении русских с татарами», «Глинкой «Карелия», Кюхельбекером « Юрий и Ксения», Одоевским «Василько».

14. Основные мотивы поэзии К. Н. Батюшкова. Романтические черты в творчестве поэта

К.Н. Батюшков вошёл в русскую литературу как один из начинателей романтизма. В основе его лирики - «лёгкая поэзия». Его творчество можно разделить на 4 периода:

1)1802-1808 - ученический

2)1809-1812 - начало оригинального творчества

3)1812-1816 - духовный и поэтический кризис

4)1816-1823 - попытки преодоления кризиса, завершение творческого развития.

Первое стихотворение - «Мечта» - 1802. В нём отразились просветительские и сентиментальные традиции; но уже усматривалось романтическое мировоззрение. Батюшков трактует мечту как ключ к поэтическому вдохновению и несовершенству реального мира. Суета жизни - удел глупцов.

В ранних стихотворениях видно сильное воздействие классицизма и сентиментализма, но поэтич. И эстетич. пристрастия уже определились: французская просветительская философия и литература; античные авторы, не эпические(Анакреон, Тибулл, Гораций).

Поэт славит тишину и мирные наслаждения в деревне, отказываясь от городской суеты и людей. Мотив эпикурейских радостей и чувственных удовольствий. Разочарование в светской среде, обыденности, ему близки только отдельные родственные души. Отвергает высокие жанры.

Батюшков пытался обособить личный внутренний мир от действительности, сделав его центром вселенной. Самодержавие в его существующих формах не устраивает Батюшкова, он сторонник просвещённой монархии. Все беды Франц. Революции он возлагает на философов-просветителей, которые обещали царство разума, но оказались несостоятельными в своих прогнозах. На всей этой почве складывается «маленькая философия» Б. - она заключает в себе убеждения в том, что чувственные и духовные наслаждения возможны для человека с доброжелательной душой, что личное счастье доступно одинокой личности в мечтах, в уединении от окружающей среды.

Наслаждение дарами жизни(эпикурейства) - становиться мечтой поэта. Она гуманна и целомудренна.

Батюшков предлагал отказаться от изображения церковнославянизмов и непонятных выражений в пользу ясного смысла и гармоничной уравновешенности.

Поэт сосредоточен на изображении внутреннего мира человека, но переданного через видимые признаки - движения, мимику, жесты, позу.

Произведения: «Пленный», «Тень друга», «На развалинах зама в Швеции», «К другу», «Судьба Одиссея», «Подражания древним».

15. Эстетическая позиция А. С. Грибоедова. Творческая история и жанровая многоплановость комедии «Горе от ума»

Творческая история комедии “Горе от ума”

О начале работы Грибоедова над комедией “Горе от ума” существуют разные свидетельства его современников.

В конце 1821 г, Грибоедов попадает в Тифлис на службу Здесь, по-видимому, складывается у него план комедии, здесь же были написаны первые два акта.

В конце июля 1828 г. Грибоедов уехал в имение Бегичева, где закончил работу над двумя последними актами “Горя от ума”. В это же время комедия получила в свое окончательное название вместо первоначального “Горе уму”. В июне 1824 г. Грибоедов, уезжая в Петербург, оставляет рукопись комедии Бегичеву, но берет с собой копию, составившую впоследствии основу окончательной редакции произведения. В процессе чтений комедии друзьям и знакомым Грибоедов постоянно совершенствует текст произведения, устраняя погрешности стиля, меняя выражения и обороты. Первое отдельное издание “Горя от ума” появилось уже после гибели Грибоедова, в 1833 г., а полное, не искаженное цензурой издание вышло только в 1862 г.

2)о жанре:

Известно, что Грибоедов первоначально определил свое произведение как "сценическую поэму".

Трагедия Чацкого должна была развернуться повествовательно, на фоне картины современной действительности, на фоне ярких событий времени, столкновения различных мировоззрений. Иначе говоря, театральный жанр переосмыслялся и приобретал совершенно неожиданный облик. Эта жанровая неоднозначность, проявившаяся уже при создании "Горя от ума" и ярко сказавшаяся в самой комедии, вызвала многочисленные недоумения и противоречивые оценки. Интрига основана на разного рода недоразумениях, которые разрешаются по ходу действия. Интригу движут звенья случайностей (обморок Софьи, распространение ею клеветы о Чацком, задержка его кареты, неожиданное появление Софьи в момент любовного объяснения Молчалина Лизе). Сохранены были и традиционные комические амплуа: Чацкий - незадачливый любовник; Молчалин - удачливый любовник и хитрец; Софья - избалованная сентиментальная девица; Фамусов - отец, которого все обманывают, в то время как он озабочен выгодным браком дочери; Лиза - проницательная, ловкая служанка.

Традиционны и имена-характеристики. И все же, при всех общих чертах с русской классицистической комедией, "Горе от ума" не укладывалось в традиционные рамки этого жанра. Прежде всего, содержание "Горя от ума" было намного шире традиционного содержания комедии. Обычная интрига и борьба, которую вел Чацкий как герой обычной комедии, оттеснялась на второй план другой борьбой, которую Чацкий вел с обществом Фамусовых, Скалозубов, Хлестовых, Репетиловых,Загорецких. Это другое, высшее общественно-идейное содержание определило своеобразие жанра комедии - сатиры общественных нравов, что было замечено многими критиками и литераторами. Русская комедия(до Грибоедова) ставила своей задачей осмеяние человеческих пороков, но осмеяние это лишь изредка поднималось до осмеяния общественных пороков, целых социальных явлений. Недаром Белинский писал, что "Горе от ума" - это самая злая сатира на общество. Жанровые признаки сатиры оказали влияние на композицию комедии и на развитие главной интриги. Комическое, сатирическое, трагическое нераздельно слиты в единое целое, и в этом - жанровая уникальность "Горя от ума". Именно - в слиянии, в синтезе, а не в чередовании комических эпизодов с трагическими, вперемежку с сатирическими монологами. Одновременно идет развитие двух линий, неразрывно связанных друг с другом: Чацкий - Софья, Чацкий - общество Фамусова.

16. Особенности композиции и конфликта в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». Система образов. Принципы изображения характеров

В комедии одновременно развиваются два конфликта: любовный (Чацкий и Софья) и общественно-политический - "век нынешний и век минувший" (Чацкому противостоят Фамусов, Скалозуб, Молчалин, а вместе с ними и весь свет). Оба конфликта развиваются в комедии параллельно. Но особенность композиции и конфликта заключсается в том, что любовный конфликт тесно переплетается с общественно-политическим (через Молчалина) и оба конфликта выходят на первый план, что противоречит классицистическому закону единства действия (признак реализма).

Кульминацией в произведении становится развязка любовного конфликта (Чацкий видит Софью, крадущуюся в комнату к Молчалину и решается остаться, чтобы все выяснить. Он видит как Молчалин пристает к Лизе. При нём Софья обличает Молчанина), но конфликт "Века нынешнего и минувшего" так и остаётся неразрешимым - перед нами открытый финал, говорящий о трагическом характере конфликта (один из признаков реализма).

Грибоедов запечатлел в “Горе от ума” целую галерею человеческих портретов, которые в совокупности составляют истинный, ничем не прикрашенный отвратительный облик крепостнического общества с его паразитизмом и своекорыстием, чванством и лакействам, мракобесием и нравственным растлением.

Здесь, в этом обществе, действовали “знатные негодяи” и мелкотравчатые подлецы, отъявленные мошенники и “зловещие старухи”, ханжи и доносчики, объединенные, как круговой порукой, непримиримой враждой к “свободной жизни”, к культуре, к просвещению, к малейшему проявлению независимой мысли и свободного чувства. В этом мире без тени смущения меняли крепостных рабов на борзых собак, явным грабительством добывали богатства и почести, "разливались в пирах и в мотовстве”, а ученье считала “чумой”, зловредным и огнеопасным изобретением “окаянных вольтерьянцев”. Люди этого жестокого мира жили по заветам и преданьям “века покорности и страха”. “Мораль” их была основана на пресмыкательстве перед сильными и на угнетении и унижении слабых.

Некоторые персонажы наделены говорящими фамилиями: Скалозуб, Молчалин, князь Тугоуховский, старуха Хлёстова, - хоторые сразу же раскрывают их истинный характер.

17. Личность и творческий путь А. С. Пушкина. Периодизация творчества. Романтический и реалистический этапы. Краткая характеристика периодов

Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837)

Творческий путь: 1813(14) - 1836 - всего 23 года.

1 Этап 1813-1825 - РОМАНТИЧЕСКИЙ:

А) 1813-1820 - лирический; Пушкин ещё молод, не пишет в крупных лироэпических жанрах.

Б)1820-1825 - появляется жанр поэмы в творчестве поэта.

2 Этап 1825-1836 - РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ:

А)1825-1830 - период духовного кризиса

Б)1830-1836 - период творческой зрелости.

1 Этап 1813-1825 - РОМАНТИЧЕСКИЙ:

А) 1813-1820:

Пишет лицейский стихотворения, испытывает влияние лёгкой поэзии, гражданского романтизма, психологического романтика Жуковского, которые формируют его мнение.

Исторические эпохи влияют на поэтические эпохи. Война 1812 года - Пушкину 12 лет, влияние победы русских войск. Героический дух - наложен отпечаток на всё творчество.

Пушкин был человеком своего века, а значит мог охватить все события этого века. Принадлежал он к элите русской аристократии, учился в лучшем вузе России того времени, поэтому культура развития поэты была очень высока.

Этот период отдан лирическим стихотворениям. Вольнолюбивые стихотворения - призывал не становиться духовными рабами: «Воль», «К Чаадаеву», «К морю», «Деревня».

«Анчар» - философское произведение, в рабстве рабов виноваты не только властители, но и сами рабы.

Место поэта в обществе «Пророк», «Памятник», Цикл поэта.

1820 год - рубеж между двумя романтическими периодами - «Руслан и Людмила». Эта поэма опиралась на национальный фольклор и историю. Новаторство в том, что образная система отходит от традиционного деления героев на хороших и плохих.

Б)1820-1825

Эпические и лирические произведения.

Сближение литературного и разговорного языков, начинается формирование русского языка.

1820 - кризис личного краха - сослали в Кишинёв, Одессу молодого(Пушкину 20 лет), когда перед ним были открыты все двери. А тут ссылка - обоснованный романтизм. Проблема свободы и поражения свободы.

Чувствуется влияние Байрона, но отличается от его поэм: нарушает монологизм, 2 главных героя, нарастание драматического начала, зарождение реализма. Свобода стоит на первом месте, но разрушение иное. У Байрона - содержание страстей не имело значение. У Пушкина - страсти героя имеют значение.

«Борис Годунов» - переход от РОМАНТИЧЕСКОГО этапа к РЕАЛИСТИЧЕСКОМУ. Это первая реалистическая трагедия в русской литературе, переходное.

2 Этап 1825-1836 - РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ:

А)1825-1830 - период духовного кризиса

Пушкин переживает духовную драму - в ссылке в Михайловском, хорошие друзья сосланы в Сибирь (декабристское восстание).

В литературном отношении одинок. Современники не понимали новаторства поэта. Отсюда цикл поэта и толпы(романтизм, поэт против всего мира).

Идёт примирение с действительностью.

Новые иллюзии в отношении Николая 1. Поэтому поэт сравнивает Николая 1 с Петром 1.Отсюда такие произведения как: «Арап Петра Великого», поэма «Полтава».

Не забыл поэт и о своих друзьях-декабристах: «Станцы», «Во глубине сибирских руд».

Болдинская осень. В Болдино эпидемия холеры, он откладывает свадьбу. Завершён роман «Евгений Онегин», повести Белкина, «Домик в Коломне», маленькие трагедии.

Б)1830-1836

Окончательный переход к реализму, утрачиваются иллюзии относительно царя.

«Медный всадник»-символ Петра 1.

«Пиковая дама» - проблема власти денег.

«Дубровский» и «Капитанская дочка»

Работа над историей Пугачёва -1834.

18. Композиция и стиль южных поэм А. С. Пушкина

В поэмах, написанных им на юге, в ссылке, Пушкин обращается к средствам гражданско-психологического романтизма.

Это поэмы «Кавказский пленник» (1820-- 1821), «Братья разбойники» (1821--1822), «Бахчисарайский фонтан» (1821--1823) и «Цыганы» (1824 - поэма дописана в Махайловском).

Во время первой южной ссылки Пушкин "пропускает" романтизм через себя, в его творчестве чувствуется могучее влияние произведений Байрона.

Меняется жанровая основа творчества Пушкина - основным жанром становится романтическая поэма, а основной темой - тема свободы и поражения этой свободы.

Однако в "южных поэмах" Пушкин отстраняется от эстетики романтизма. Он

1. нарушает одногеройность поэмы Байрона

2. в поэмах ощущается нарастание драматического начала (ведёт к реализму)

3. по-другому решает вопрос свободы и своеволия - отстранение героя от автора (герой и поэт - разные лица).

Из ряда вон выходящие герои и сюжеты романтических поэм обусловили и необычную их архитектонику. Будучи в сравнении с «восточными» поэмами Байрона в своей основе композиционно ясными, четкими, южные поэмы Пушкина развиваются при этом без строгой хронологической последовательности и мотивированности, прерывисто, лишь вершинными, наиболее эффектными эпизодами. Их персонажи воплощаются в необычных, исключительных событиях своей жизни, в решающих, итоговых, кризисных ситуациях, при некоторой недосказанности, загадочности, таинственности.

Действие этих поэм в своих кульминационных моментах будет происходить именно ночью. Несомненно, что это примета романтического стиля, отражающая внимание писателя-романтика к исключительному, необычному (ночь -- союзница преступлений и любви, мрачных дум и откровений и пр.). Но замечательно, что последний эпизод пушкинских поэм будет протекать, как правило, на фоне разгорающегося дня.

Протестуя против социального зла, мечтая о лучшем будущем, Пушкин строит образы южных поэм в последовательном противопоставлении отрицательным положительных. В явном контрасте рисуются здесь душевная вялость Пленника и волевая сила черкешенки («Кавказский пленник»), чувственность, страстность Заремы и духовность, целомудренность Марии («Бахчисарайский фонтан»), гордость и деспотизм Алеко, "свободе и естественности" цыган.

19. Ранняя лирика А. С. Пушкина. Политическая поэзия петербургского периода. Синтез идей психологического и гражданского романтизма

Выпущенный из лицея, Пушкин поселился в Петербурге. Этот период отмечен сближением с декабристами. Поэт постоянно встречается с Ф. Глинкой, В. Тургеневым, П. Чаадаевым и испытывает сильное воздействие их идей. Пушкин вступает в тесно связанные с декабристским движением литературные общества «Зеленая лампа» и Вольное общество любителей российской словесности. Его политическая лирика становится выразительницей идей Союза Благоденствия. Именно в сфере политической лирики этих лет особенно заметно новаторство Пушкина и его поиски новых художественных решений. Попробовав в оде «Вольность» решить задачу создания актуальной политической лирики на основе традиции XVIII в., Пушкин в дальнейшем к этому опыту больше не обращался, а призыв Кюхельбекера в 1824 г. возродить оду вызвал у него ироническое отношение. Интересны попытки использовать «низкие», традиционно считавшиеся маргинальными жанры и на их основе создать гражданскую поэзию, соединяющую высокий пафос с интимными интонациями. Такие опыты делаются с мадригалом («К Н. Я. Плюсковой», «Краев чужих неопытный любитель...»), дружеским посланием («лампистский» цикл).

Особенно интересно в этом отношении послание «К Чаадаеву» (1818). Первые строки стихотворения должны вызвать в сознании читателей образы и стилистику унылой элегии. Жанр этот, активно культивировавшийся молодыми поэтами начала 1820-х гг. и самим Пушкиным, не встречал сочувствия в кругу декабристов. На фоне элегической традиции строки: «Любви, надежды, тихой славы / Недолго нежил нас обман» -- воспринимались как жалоба на «преждевременную старость души», разочарование в «юных забавах». Достаточно вспомнить элегию Пушкина: «Я пережил свои желанья, / Я разлюбил свои мечты; / Остались мне одни страданья, / Плоды сердечной пустоты», чтобы сделалось очевидным стилистическое и интонационное родство этих строк. Однако начало следующей строфы резко поворачивает течение смысла. Не случайно она начинается с энергического противительного «но». Разочарованной душе противопоставлена душа, полная сил и мужества. Вместе с тем фразеологическое клише «горит желанье» намекает, как кажется, и на то, что речь идет о нерастраченной силе любовного чувства (ср., например, пушкинское: «В крови горит огонь желанья»). Только с 6-го стиха раскрывается, что речь идет о жажде свободы и борьбы. Третья строфа сливает образность политической и любовной лирики в напряженно-эмоциональное единство. И только после этого идут две заключительные строфы, в которых страстный порыв уступает возвышенной мечте, а напряженно-любовная фразеология сменяется образом боевого товарищества для Пушкина политическая и любовная лирика не противостояли друг другу, а сливались в общем порыве свободолюбия.

20. Элементы классицизма, черты реализма, романтические мотивы в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

Автор первой русской реалистической комедии «Горе от ума - Гриборедов.

Классицистическая комедия:

1. закон 3 единств: Время(соблюдается)место(соблюдается)

действие - должен по классицистическим законам быть один конфликт, тут 2:любовный(Молчалин,Чацкий,Соня) и общественно-политичекий(весь свет и Чацкий)

2. Закон единства стиля и слога - нарушен

3. Закон Единство жанра -нарушен(начало комедийно:язык смешной, острый-конец трагичен:открытый финал)

4. Однонаправленный, статичный герой -не статичны герои, но образы неоднозначные. Чацкий выразитель авторских мыслей, но всё же это не автор, из-за комической ситуации.

5. Говорящие фамилии - классицистич.

6. Соответствие геров своим амплуа-классицист

7. Герой-резонер-взаимоотношение: Чацкий-Софья-молчалин-Лиза-петька

8.Одна кульминация(приняли за сумашедшего) и «открытый» финал-новшество, первый признак реалима.

Место и время с реалистическими моментами-за один день(классицист), но и в реальной жизни, всё это могло произойти за 24 часа.

Центрообразующая проблема - ума. Грибоедов опровергает Просветительские взгляды: ум=счастье, у него ум-не даёт человек полное счастье. Ум Чацкого ведёт к горю- мир не изменился, Соня в отместку за обиду Молчалина объявила его сумашедшим. Россия на перепутье: дорога Чацкого(на непонимании, одиночестве) и дорога отцов.

Век нынешний и век минувший-для Грибоедова нынешний век наступил, но для других этого пока ещё не произошло, но автор этого не видит. Не верит Грибоедов в успех новых идей. Но это пока…

21. Поэма А. С. Пушкина «Руслан и Людмила». Жанровая структура. Особенности языка. Фольклорные традиции

Над поэмой «Руслан и Людмила» Пушкин начал работать еще в лицее. Пушкин смог реализовать идею создания поэмы отечественной, национальной, нового типа, опирающуюся на исторические факты отечества. В «Р и Л» получилось синтезировать фольклорные, сказочные, былинные мотивы и образы. Признак романтизма - вплетение национального колорита.

Новаторство:

1. Образная система. В образах Пушкин отходит от традиций фольклора, т.е не делит на хороших и плохих, у него живые образы. Автор показывает как меняется настроение героев - живые характеры. Нетрадиционная трактовка традиционных образов.

2. Жанровое новаторство. Обыденное объединяется с героическим, трагическое с комическим, сближение литературного и разговорного языка.

Поэма стала рубежом и Пушкин вступает в новый период.

22. Победа реализма в трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов». Проблематика, идейная структура, композиция, стиль, значение финала

«Борис Годунов» - первая реалистическая трагедия в русской литературе. «Борис Годунов» - переход от РОМАНТИЧЕСКОГО этапа к РЕАЛИСТИЧЕСКОМУ.

1591 год - смерть царевича Дмитрия, сына Ивана грозного. Пушкин опирается на Карамзина, в том, что царевича убили.

Пушкин разработал новый национально-исторический принцип в написании художественных произведений. История является ключом понимания настоящего. «Народ безмолвствует» - главная ремарка. Новаторство: народ - одно из главных действующих лиц. Вывод: без решающего участия масс в истории ни одно событие не может быть разрешено.

Форма трагедии классицизм, НО обращается с ней Пушкин очень свободно:

нарушены

«закон единства времени» - в драме 7 лет

«закон единства места» - из государства в государство

«закон единства действия»(конфликт)- царь-Гришка Отрепьев

не делит пьесу на акты - в ней 23 сцены

единство слога и стиля выражено слабо

Влияние романтизма очень велико: национальный колорит, национально-историческое изображение судьбы.

В основе композиции чередование польских и русских сцен - различие народов. Вопрос о существовании национального характера.

Черты реализма:

1)Объективность художественного изображения человека и среды

2)Монологический принцип (романтизм) отсутствует, Пушкин пытается найти истину в самой жизни, а не в себе.

3)Главное - изображение событий и показ их объективной сущности

4)Постичь смысл случившихся событий

5)Автора интересует сама история. Пушкин, как деятель истории.

Широка проблематика: и для истории, и для современности. Политические проблемы занимают существенное место. Построена на взаимном противоречии между народом и властью. Народ и власть - трагический конфликт, неразрешимый. Правда на двух сторонах. Преступление - цена за власть, для блага народа. Народ не хочет получать от царя-убийцы даже блага.

Сознание Пушкина - дорога к власти лежит через преступление. Пушкин видел убийство 2 родов: неизбежно, которое вызвано историческими событиями - оно не подлежит нравственному суду; только корысть, безнравственное - подлежит суду.

Вопрос о роли народных масс в истории, о роли личности в истории. Народные массы изображаемые Пушкиным как сила могучая, но слепая и бессознательная. Философские проблемы связаны с вопросами границ человеческой воли. Впервые Пушкин задумывается о теме народных восстаний. Трагедия народа в том, что сбросив одного убийцу, он призывает на трон другого.

Пушкин: народу нужен идейный правитель, нуждающийся и бедный.

Заключение несёт огромную идеологическую нагрузку: самозванец совершил новое роковое убийство. Когда народ это понимает, он с ужасом безмолвствует и отворачивается. В этом обречённость Отрепьева, народ его не принял.

23. Творческая история и жанровая природа романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»

Время создания романа: май 1823 - октябрь 1831 года. Первое упоминание о нем находим в письме П.А. Вяземскому из Одессы 4 ноября 1823 года: "Что касается до моих занятий, я теперь пишу не роман, а роман в стихах - дьявольская разница". Особенности жанра "романа в стихах" заключаются в том, что это лиро-эпический жанр, который предполагает взаимо переплетение двух сюжетов - эпического, главные герои которого Онегин и Татьяна, и лирического, где главный герой - персонаж, называемый автором, то есть лирический герой романа. Образы Онегина, Татьяны и автора - центральные в образной системе произведения.

В.Г. Белинский назвал "Онегина" "энциклопедией русской жизни". Действительно, роман написан как хроника: сквозь призму жизни обычного светского молодого человека - Евгения, судьбы автобиографического лирического героя, судьбы Татьяны изображается жизнь России первой четверти XIX в. Время действия и время создания романа примерно совпадают. Но в романе не свершилось главное переломное событие эпохи - восстание декабристов: сюжет "Евгения Онегина" обрывается накануне восстания. Значит, автор оценивает александровскую эпоху и "изнутри", и из эпохи иной - николаевской.

(но хочу напомнить, что Инга Фархатовна так не считает, ибо описана была жизнь лишь одного сословия)

Работа над романом в стихах начата в переломном для автора 23-м году. 1823-1824 годы - кризисные в жизни А.С. Пушкина. Конец южной ссылки, высылка в Михайловское под надзор отца; серьезная переоценка ценностей, которая сопровождалась отходом поэта от романтизма… В его творчестве все сильнее проявляются реалистические тенденции.

Метод реализма предполагает отсутствие заданности, изначального четкого плана развития действия: образы героев развиваются не просто по воле автора, развитие обусловлено теми психологическими и историческими чертами, которые заложены в образах. Завершая VIII главу, автор сам подчеркивает эту особенность романа

Определив в посвящении П.А. Плетневу роман как "собранье пестрых глав", Пушкин подчеркивает еще одну ключевую черту реалистического произведения: роман как бы "разомкнут" во времени, каждая глава могла бы стать последней, но может иметь и продолжение, открытым может считаться и финал "Онегина". Пушкин издавал "Евгения Онегина" главами - по мере написания, тем самым подчеркивая самостоятельную ценность каждой главы. Реалистично и само название романа, потому что оно идет вразрез с бытовавшими в ту пору литературными традициями: отсутствует так называемая экспликация, то есть развертывание, разъяснение названия-имени героя ("Памела, или Награжденная добродетель"). Кроме того, как пишет Ю.М. Лотман, выбором названия романа "...определялись жанровая природа текста и характер читательского ожидания. Включение в название не только имени, но и фамилии героя, причем не условно-литературных, а реально-бытовых, возможно было лишь в относительно небольшом круге жанров, ориентированных на современное содержание и создающих иллюзию истинности происшествия". По-своему усиливают атмосферу "реальности" героев и их судеб вплетенные в ткань романа "документы" - письма Татьяны и Онегина и песня девушек. Кроме того, важную роль в создании "эффекта достоверности" происходящего играет пересечение романного времени и реального, встречи героев "Евгения Онегина" с реальными людьми, современниками Пушкина, имеющими достаточную известность. Так, Онегин - приятель Каверина

Особое место в сюжете и композиции романа занимают Х глава и глава "Отрывки из путешествия Онегина". Они не включены в основной текст романа, но бесконечно важны для глубокого целостного восприятия пушкинского произведения: духовная эволюция героя все-таки совершается в романе, хотя и за рамками сюжета.

24. Лирика А. С. Пушкина после поражения декабрьского восстания. Тема декабристов, тема поэта и толпы. Любовная лирика

В поле зрения Пушкина - общечеловеческие и современные темы и проблемы: любовь, творчество, соотношение социального и общечеловеческого, дом и родина, жизнь и смерть.

«Элегия» - итог прожитой жизни. В ней выражаются настроения горечи, уныния, печали, невесёлости предчувствия. Настоящее тяжело, оно не даёт ни счастья, ни покоя.Надежды на гуманность царя не сбылись, но Пушкин не отказывается от мысли, согласно которой человечность должна оправдывать историческое двоемирие вперёд и идея гуманности должна стать ведущим принципом государственного устройства. Тема человечности, выступающая в многосторонней и разнообразной вариации, волнует Пушкина. В «Пире Петра Первого» Пушкин напоминает царю о необходимости простить декабристов. С декабристами он демонстрирует дружескую, а не политическую солидарность.Он не забыл о своих друзьях: «Во глубине сибирских руд»(Пушкин обращается к своим друзьям-декабристам, братьям по-духу со словами поддержки, уважения и любви, старается вселить в нихнадежду на освобождение, выражает уверенность в торжестве свободы: Оковы тяжкие спадут, темницы рухнут - пример высокого гражданского мужества) «Станцы»; «К Чаадаеву»,«Воль»-вольнолюбивые, не революционные, призывал не становиться духовными рабами.

Лирика Александра Сергеевича Пушкина очень разнообразна, но ведущее место в ней занимает тема поэта и поэзии, ведь поэтическое творчество было его основным занятием, и он высоко оценивал роль и характер поэта. Его перу принадлежат более десятка стихотворений, раскрывающих с разных сторон эту тему. Важнейшие из них: "Пророк" (1826), "Разговор книгопродавца с поэтом" (1824), "Поэт" (1827), "Поэт и толпа" (1828), "Поэту" (1830), "Я памятник себе воздвиг нерукотворный..." (1836). Каковы же в понимании Пушкина назначение поэта и задачи поэзии в этом мире?

В стихотворении "Пророк" поэт сравнивается с пророком. В произведении говорится о свойствах, какими должен обладать поэт, в отличие от обыкновенного человека, чтобы достойно выполнять свое предназначение. В основу "Пророка" положен рассказ библейского пророка Исайи, видевшего Господа. Этим стихотворение отличается от других, в которых, говоря о поэзии и поэте, Пушкин использовал образы античной мифологии (Музы, Аполлон, Парнас). Лирический герой произведения проходит путь от грешника, который "влачился" без цели в "пустыне мрачной", до возродившегося, очистившегося, проникшего в тайны бытия пророка. Это пробуждение пушкинского пророка подготовлено его состоянием: он был "духовной жаждою томим".

В завершении Господь вкладывает в пророка свою божественную волю:

Восстань, пророк, и виждь, и внемли,Исполнись волею моей,И, обходя моря и земли,Глаголом жги сердца людей.

Именно в этом видит Пушкин назначение поэта: если Бог одарил его поэтическим талантом, то всю силу и красоту своего слова он должен использовать так, чтобы действительно "жечь сердца людей", показывая им подлинную, неприкрашенную правду жизни.

Трагической судьбе поэта, его одиночеству, трудным взаимоотношениям с "толпой", то есть светской чернью, посвящены стихотворения "Поэт", "Поэт и толпа", "Поэту", "Эхо".

В стихотворении "Поэт" Пушкин подчеркивает божественное происхождение поэтического дара.

Но не всегда люди внемлют призывам поэта, не всегда он находит понимание среди них. Чаще всего поэт одинок в обществе, в "толпе", под которой Александр Сергеевич подразумевает светскую чернь. Об этом стихотворение "Поэт и толпа". Пушкин сокрушается и негодует над косностью и глупостью черни. Певец выражает презрение к "бессмысленному народу":

Подите прочь - какое делоПоэту мирному до вас!В разврате каменейте смело,Не оживит вас лиры глас!Душе противны вы, как гробы.

Пушкин возмущен духовной бедностью толпы, ее сонным существованием, без порывов ввысь, без устремления к прекрасному. Что стоит мнение такой толпы, не умеющей услышать и понять великого поэта? Он не нуждается в ее признании и любви.

Этой же теме посвящено послание "Поэту". Автор призывает безымянного поэта не обращать внимания на "суд глупца" и "смех толпы холодной":

Ты царь: живи один. Дорогою свободнойИди, куда влечет тебя свободный ум.

Автор утверждает, что лучший судья своему творчеству -- сам поэт. Мнение непросвещенной толпы, глубоко равнодушной к истинной поэзии, неважно.

Окончательное утверждение гражданского долга поэта, подведение итогов своей творческой деятельности Пушкин осуществляет в стихотворении "Я памятник себе воздвиг нерукотворный...", где говорит, что все его назначение, весь смысл его творчества заключается в том,

Что чувства добрые я лирой пробуждал,Что в мой жестокий век восславил я СвободуИ милость к падшим призывал.

Стихотворение является своеобразным завещанием поэта. В стихотворении "Я памятник." -- сознание выполненного долга перед народом. А долг этот, по мнению Пушкина, заключается в служении России, в защите передовых идей своего времени, в пробуждении людских сердец, в изображении подлинной, неприкрашенной правды жизни. Пушкин вносит в поэзию принцип гражданственности, что впоследствии будет продолжено другими великими русскими поэтами.

А. С. Пушкин - непревзойденный мастер лирических произведений, которые он писал на протяжении всей своей недолгой жизни. Мотивы лирики поэта, глубина мыслей и чувств в каждом стихотворении разнообразны. Это и патриотическая вольнолюбивая лирика, лирика дружбы и, наконец, лирика любви.

Тема любви к женщине звучит во многих произведениях и представлена многогранно: любовь - чувство идеальное, возвышенное, прекрасное в наивысшей силе его проявления, любовь как мимолетное влечение, любовь человека, умудренного жизнью, любовь и чувства, сопутствующие ей (радость, печаль, грусть, ревность и т.д.).

Шедеврами пушкинской любовной лирики, в которых говорит "язык сердца", являются немало стихотворений. Среди них "Признание" ("Я вас люблю - хоть я бешусь...")

Следующие строки из этого стихотворения характеризуют поэта как натуру возвышенную, глубоко чувствующую и любящую:

Пора, пора мне быть умней!Но узнаю по всем приметамБолезнь любви в душе моей:Без вас мне скучно, - я зеваю:При вас мне грустно, - я терплю,И, мочи нет, сказать желаю,

Мой ангел, как я вас люблю/

В другом стихотворении - "На холмах Грузии лежит ночная мгла..." - есть строки, которые можно считать эпиграфом ко всей жизни Пушкина: "... И сердце вновь горит и любит - оттого, что не любить оно не может".

Особой проникновенностью отличается стихотворение "Я вас любил...". Оно волновало и не перестает волновать людей потому, что в этой лирической миниатюре заключены общечеловеческие духовные ценности. Читая строки "Я вас любил...", мы не обнаруживаем в них ни эпитетов, ни сравнений, ни метафор. Но говоря словами В. Г. Белинского, "в нем та же трогающая душу гуманность, та же артистическая прелесть, что и в других интимных стихотворениях поэта".

Кажущаяся простота позволяет тем не менее в своеобразной манере изложения раскрыть самые различные чувства.

"Я вас любил" - выражение повторяется троекратно и, сохраняя общее значение, приобретает новые смысловые оттенки:Я вас любил так искренне, так нежно,

Как дай вам бог любимой быть другим.Этими словами Пушкин утверждает, что настоящая любовь - это пожелание быть счастливой и любимой даже другим.

Одно из самых прекрасных стихотворений любовной лирики - "Я помню чудное мгновенье...". Считается, что оно посвящено Анне Петровне Керн. История романа Пушкина и Керн весьма показательна с точки зрения становления личности поэта на фоне его любовных переживаний.

любовная лирика Пушкина не связана с конкретной личностью, а выявляет философские раздумья поэта о своей собственной жизни, о радости бытия, о приливе творческих сил.

25. Особенности композиции и проблематика романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Образы героев. Образ автора

Сначала «Евгений Онегин» задуман как романтическая поэма, но со временем все менялось(1823-1830 гг.), поменялся и жанр, и трактовка образов.

1-ый в русской литературе роман в стихах.

1. "Проблема субъективного и объективного" решается на уровне художественной мотодологии - Пушкин подчёркивает, что пишет не романтическую поэму. Но полностью астрогируется от героя. Пушкин вводит себя на уровень персонажа, автор - герой произведения, но не Онегин.

2. "Человек и среда".

Пушкин считает, что человек - продукт среды, его герои обыкновенные люди.

Среда у Пушкина понимается в широком смысле (и национальность, и соц.среда, и семья, и дух века и т.д.). Но в то же время Пушкин слишком уважает человеческую личность, чтобы её формировала только среда - Альтернативный реализм (например, размышление о том, кем бы мог стать Ленский, если бы небыл убит).

Движение в истории меняет духовный облик героев. отсюда возникают различные развязки.

Этот роман можно рассматривать как роман исторический - через героя воссоздана эпоха (энциклопедия дворянской русской жизни).

Перед нами проблема столкновения культур в рамках единой дворянской культуры (конфликт старого и нового).

3. "Идеал и действительность" - наиболее сложный вопрос для Пушкина. Он пишет, что "Татьяна - милый идеал", но так и не может объяснить почему она является идеалом.

Но судьба Татьяны отображает жизненную правду. Она должна выполнить долг перед родителями, поэтому выходит замуж (реалистический сюжет). Движение истории меняет облик геров (например Татьяна к концу уже не непосредственна) Онегин - лучший из дворянства, просвещенный, продвинутого сознания, он не бездельник, не хочет просто сидеть без дела в Петербурге, он не может смириться с пассивностью людей, он желает развиваться. Онегин выбирает философию психологического индивидуализма. А вот Татьяна придерживается философии нравственного долга.

Жанр произведения - психолого-бытовой роман.

Психологигизм романа носит синтетический характер - изображаются психологические явления, но не исследуются.

Проблематика:

1. Эстетическая проблема: романтизм и реализм.

2. Психологическая проблема - преждевременная старость души у дворянской молодёжи

3. Проблема индивидуализма

4. Общественная проблематика:

а. судьба передовой молодёжи

б. влияние света на формирование личности

5. философско-эстетическая проблематика: свобода и долг, счастье и долг.

Приём зеркальной композиции (сначала письмо от Татьяны и отказ Онегина, в конце - письмо Онегина и отказ Татьяны).

Открытый финал , дальнейшая судьба героев нам неизвеста - признак реализма.

"Евгений Онегин"- это своего рода соединительное звено между Пушкиным-поэтом и Пушкиным-прозаиком.

26. «Повести Белкина» А. С. Пушкина как начало русской реалистической прозы. Идейно-художественное единство повестей цикла

“Повести Белкина” являются замечательным образцом реалистической прозы XIX века. Пушкин создал совершенно необычную прозу: короткий рассказ с занимательным сюжетом, своего рода картинки жизни, за которыми умному читателю, поверившему без оглядки в прочитанное, предстояло разобраться, открыть важнейшие вопросы человеческой жизни, познать ее философию. Между прочим, цикл "Повестей Белкина" явился первым завершенным прозаическим творением Пушкина.

«Повести Белкина», с полным обозначением имени настоящего автора, Пушкина вышли в свет в 1834-м. Пушкин неслучайно обращается к жанру повести. В развитии русской прозы основополагающее значение Пушкина особенно велико. В области прозы у Пушкина, не считая весьма еще слабой художественном отношении прозы Карамзина, почти не было предшественников. Он начинает прокладывать свою дорогу в прозе, о которой много думает и формулирует, какой она должна быть. Для писателя-реалиста, воссоздающего, воспроизводящего жизнь, формы повести и романа в прозе и в самом деле были особенно удобными и особенно подходящими. Это и было одной из несомненных причин обращения Пушкина к прозе. Прозаические жанры повести и романа привлекали к себе Пушкина и своей большей, чем стихи, доходчивостью до самых широких кругов читателей: «Повести и романы читаются всеми и везде»,-- замечал он. Вольф Шмид так говорит о феномене «Повестей» в своей работе 1991 года: «Первое прозаическое произведение поэта натолкнулось на непонимание со стороны большинства русских критиков, и не только в 1830-е гг., но и в последующие десятилетия». Это хорошо иллюстрирует булгаринская «Северная пчела», писавшая в 1834 году: «Ни в одной из Повестей Белкина нет идеи. Читаешь - мило, гладко, плавно; прочитаешь - всё забыто, в памяти нет ничего, кроме приключений. Повести Белкина читаются легко, ибо они не заставляют думать».Даже В.Г. Белинский, яростный поклонник и ценитель творчества Пушкина, весьма недвусмысленно заявлял после 1834 года, когда «Повести» вышли уже не анонимно, а в сборнике прозаических произведений («Повести Александра Пушкина»): «Правда, эти повести занимательны, их нельзя читать без удовольствия; это происходит от прелестного слога, от искусства рассказывать…; но они не художественные создания». «Повести Белкина» А.С. Пушкина состоят из пяти новелл. Три из них написаны на романтическую тему: «Выстрел» - о дуэли, растянувшейся на долгие годы, «Метель» - о тайном венчании; «Гробовщик» - об общении живого с мертвецами, в духе баллад Жуковского. В двух оставшихся повестях мы чувствуем сентименталистскую традицию. В основе «Станционного смотрителя» Пушкин предлагает нам вариант притчи о блудном сыне: несколько вывернутой наизнанку. Повесть «Барышня-крестьянка» - отклик на тему любви образованного и знатного человека и девушки-поселянки. В прозаическом цикле А.С.Пушкин сознательно трансформирует эти знаковые сюжеты.

27. Тема «маленького человека» в прозе А. С. Пушкина

Подлинное рождение русской художественной прозы датируется 1830 годом -- годом появления в печати пушкинских «Повестей Белкина». В одной из этих повестей -- «Станционный смотритель» -- тема «маленького человека» рассматривается в психологическом, социальном и философском аспектах. В основу повествования полошена излюбленная сентименталистами сюжетная схема о девушке- простолюдинке, соблазненной легкомысленным франтом.

Однако у А. С. Пушкина центральной фигурой повести становится не красавица Дуня, сбежавшая от любящего ее отца с заезжим гусаром, а сам этот несчастный отец -- «сущий мученик четырнадцатого класса» Самсон Вырин, станционный смотритель.

Драма Вырина -- это драма многих отцов, не сумевших понять мечты и помыслы своих детей, почувствовать перемены в окружающем! жизни. Таким образом, Пушкин раскрыл классическую драму отцов и детей на примере «маленького человека», которому точно так же свойственно страдать, любить и бороться за свое право на счастье, как и представителям привилегированных сословий.

В 1833 году «маленький человек» становится у Пушкина героем его поэмы «Медный всадник». Мелкого служащего, погруженного в мещанские мечты о тихом счастье с любимой девушкой, поэт возвышает до роли обличающего пророка, бросающего вызов бездушному идолу российской государственности. Наблюдая буйство рассвирепевшей стихии, страшась за участь любимой девушки, Евгений впервые забывает о своем скромном положении в мире.

28. Проблема крестьянского восстания в творчестве А. С. Пушкина («Дубровский», «Капитанская дочка»). Образ Пугачева

В "Дубровском" Пушкин ещё видит возможность мирного сосуществования крестьян и помещиков. Конфликт хорошего и плохого помещика. Мысль о том, что положение крепостных во многом зависит от того, кто ими владеет.

В старинном дворянстве, связанном с деревней, Пушкин видит наиболее прогрессивную силу России. Поэтому с такой симпатией обрисован в повести старый Дубровский. Нельзя не отметить, что в этой повести Пушкин попытался изобразить жизнь народа и народное сознание.

Более глубокую разработку тема крестьянских восстаний получила в романе "Капитанская дочка".

В "Капитанской дочке" Пушкин начинает понимать, что крестьянство и дворянство 2 антогонические силы.

Происходит углубление и завершение становления пушкинского реализма.

В народном начале он находит некий идеал.

Проблема власти и народа строится по принципу противоположности (2 полюса власти: Екатерина и Пугачёв).

Мысль о том, что неправильная власть подвела Россию к пропасти.

Тяга народа к Пугачёву - тяга к сильной, справедливой власти. А бывает ли такая власть? Народ хочет видеть у власти близкого себе человека (униженного, обездоленного), но когда человек приходит к власти, он перестает быть таковым. Любая из победивших сторон окажется немилосердной и душегубной.

Пушкин понимал, что причиной возмущения народа является жестокость и несправедливость помещиков по отношению к крестьянам. Сам бунт показан как следствие жестокого обращения помещиков с крепостными и неразумной политики государственной власти.

Отношение Пушкина к бунту полностью выражается в словах: "Упаси вас Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный".

Бессмысленным бунт можно считать потому, что на смену одному тирану придёт другой, и жизнь народа не изменится, прольётся лишь бессмысленная кровь народа.

В образе Пугачёва Пушкин сконцентрировал все черты национального характера. Одно из определяющих качеств русского характера - трагическая противоречивость (Пугачёв выступает против царской власти, но называет себя царём; он благодарен за заячий тулупчик и отплачивает за него добром, но является жестоким убийцей) - амбивалентность человеческой души.

Пугачев, однако, лукав и умен, он знает своих людей часто "работает на публику", как бы играя роль царя, как и Представляют себе простые люди. Наивная пышность титулов, которые он раздает своим приближенным -- это и расчет, и радостная игра во власть. Перед Гриневым он не притворяется, почти открыто говорит, что он самозванец, сравнивая себя с Гришкой Отрепьевым.

Пугачев Пушкина -- отчаянный человек, который не променяет три месяца царского пира на тридцать лет райской похлебки.

В последнем разговоре Пугачёва и Гринёва вскрывается внутренний мир бунтаря - неудержимое стремление к свободе, воле (сказка о вороне). Трагизм - Пугачёв сам понимает свою обречённость.

29. Творческая история, композиция, проблематика повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Образная структура

Итоговое произведение Пушкина. Роман, сконцентрировавший все волнующие Пушкина идеи.

1833-1836года. Замысел появился во время работы над «Дубровским»

2 проблемы:

1)крестьянское восстание

2)история дворянина, офицера, изменившего своему классу

Истинного реализма до этого не было.

Этическая ценность - воплощение пушкинского идеала: «Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный».

06.02.1833 - просьба предоставить доступ к следственному делу Пугачёва.

Сложна история романа:

Сначала интерес - дворяне, перешедший к Пугачёву - Швалевич.

7планов романа, где менялись герои, но в итоге Пушкин приходит к той конечной форме, где за отражением главного героя вырисовывается образ Пугачёва как центральный.

Октябрь 1836 год - роман сдаётся в печать. 14 глав и эпилог.

«Капитанская дочка» - название не случайно, это семейная хроника. Этот жанр - историческая основа повествования.

Выдвинув на первый план Машу Миронову подчёркивает важнейшую идею произведения: в грозных исторических бурях, испытаниях, уничтожающих благополучие, высшая ценность - человек, умение его сохранить в себе идеал гуманности, благородства. Это важнейший гуманистический смысл произведения.

Для Пушкина была важна доля достоверности.

Проблематика разнообразная: национальная, этическая, философская.

Жанровая основа, его композиционная основа обусловлена типом повествования: от первого лица - дворянина Петра Алексеевича Гринёва. Он записал всё это уже будучи взрослым человеком, осмыслив произошедшие с ним события.

Пушкин совершает отделение от себя рассказчика и добивается эффекта достоверности, историчности и объективности. Чистый реализм.

В центре романа - нарастающий бунт, возглавляемый реальным историческим лицом - Емельяном Пугачёвым. В это историческое движение силой обстоятельств вовлечён дворянин Пётр Гринёв. Нет союза между дворянами и восставшими казаками, Гринёв и Пугачёв - социальные враги. Они находятся в разных лагерях, но судьба сводит их время от времени, и они с уважением и доверием относятся друг у другу. Вымышленные исторические лица помещены Пушкиным в реальное историческое полотно.

Пушкин сделал своё повествование исключительно достоверным, сочинив документы, подобные настоящим и включив в них цитаты из подлинных бумаг.

Пушкин описывает быт семьи Гринёвых и Мироновых. Их простая, незаметная жизнь с их старинным патриархальным укладом - тоже русская история.

Все иллюзии Пушкина, относительно возможного мира между дворянами и крестьянами рухнули, трагическая ситуация обнажилась ещё больше. И тем отчётливее стала задача найти положительный ответ, решающий трагическое противоречие. С этой мыслью Пушкин организует сюжет.

Роман, стержень которого любовная история Маши и Пета, превратился в мировое историческое повествование. Этот принцип - от частных судеб к историческим судьбам народа - пронизывает сюжет «Капитанской дочки».

Герои и второстепенные лица выведены многосторонними характерами. У Пушкина нет только положительных только отрицательных персонажей. Именно ход истории определил действия героев, выхватывая их судьбу и выявляя качества, которые в повседневной жизни могли и не проявиться.

Благодаря принципу историзма ни Пушкин, ни его герои не поддаются унынию. Пушкин мечтает о том, что бы в будущем не чувствовалось социальное расслоение.

Пушкинские герои предстают в романе с 2-х сторон: как люди, т.е. в своих общечеловеческих и общенациональных качества, и как персонажи, играющие социальное расслоение.

Гринёв - и пылкий молодой человек, получивший домашнее патриархальное воспитание и, в тоже время, обыкновенный недоросль, который постепенно становится взрослым и мужественным воином. Настоящим дворянином-офицером.

Пугачёв - и обыкновенный мужик, не чуждый естественных чувств и, в то же время - жёсткий предводитель бунта, ненавидевший дворянин и чиновничество.

Екатерина 2 - и пожилая дама с собачкой, готовая помочь несправедливо обиженной сироте и самовластная самодержавица.

Капитан Миронов - добрый, незаметный и покладистый человек, находящийся под начальством жены и офицер, преданный государыне.

В каждом персонаже Пушкин открывает подлинно человеческое и подлинно социальное.

Человеческое по Пушкину - выше социального. Недаром его герои вследствие своей глубокой человечности не вмещаются в игру социальных сил.

По мнению Пушкина, и дворянство и крестьянство лагеря недостаточно человечны, но что бы гуманность победила необходимо подняться над социальными условиями, интересами и предрассудками, помнить, что звание человека неизмеримо выше всех других званий, чинов и титулов. Человечность может стать достоянием всех людей и сословий.


Подобные документы

  • Путь Жуковского к романтизму. Отличие русского романтизма от западного. Созерцательность романтики творчества, эклектизм ранних произведений поэта. Философское начало в лирике поэта, жанровое своеобразие баллад, значение для русской литературы.

    курсовая работа [58,7 K], добавлен 03.10.2009

  • Гуманизм как главный источник художественной силы русской классической литературы. Основные черты литературных направлений и этапы развития русской литературы. Жизненный и творческий путь писателей и поэтов, мировое значение русской литературы XIX века.

    реферат [135,2 K], добавлен 12.06.2011

  • Состояние русской критики ХІХ века: направления, место в русской литературе; основные критики, журналы. Значение С.П. Шевырева как критика для журналистики ХІХ века в период перехода русской эстетики от романтизма 20-х годов к критическому реализму 40-х.

    контрольная работа [35,7 K], добавлен 26.09.2012

  • Развитие русской литературы XIX века. Основные направления сентиментализма. Романтизм в русской литературе 1810-1820 годов. Политическая направленность общественных интересов на патриотический настрой, идею религиозного возрождения страны и народа.

    курсовая работа [84,4 K], добавлен 13.02.2015

  • XIX век - "Золотой век" русской поэзии, век русской литературы в мировом масштабе. Расцвет сентиментализма – доминанты человеческой природы. Становления романтизма. Поэзия Лермонтова, Пушкина, Тютчева. Критический реализм как литературное направление.

    доклад [28,1 K], добавлен 02.12.2010

  • Главенствующие понятия и мотивы в русской классической литературе. Параллель между ценностями русской литературы и русским менталитетом. Семья как одна из главных ценностей. Воспеваемая в русской литературе нравственность и жизнь, какой она должна быть.

    реферат [40,7 K], добавлен 21.06.2015

  • Основные особенности становления русской культуры ХІХ века. Романтизм как отражение русского национального самосознания. Творчество Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского, их реалистический подход и взгляды на исторический выбор России и проблему человека.

    реферат [26,5 K], добавлен 16.04.2009

  • Общая характеристика романтизма как направления в литературе. Особенности развития романтизма в России. Литература Сибири как зеркало российской литературной жизни. Приемы художественного письма. Влияние ссылки декабристов на литературу в Сибири.

    контрольная работа [28,9 K], добавлен 18.02.2012

  • Жанры литературной критики. Литературно-критическая деятельность А.В. Луначарского и М. Горького. Особенности авторского повествования. Периодические литературно-критические издания. Проблемы освещения национальных литератур в русской критике ХХ века.

    курсовая работа [62,2 K], добавлен 24.05.2016

  • Зарождение русской литературной критики и дискуссии вокруг ее природы. Тенденции современного литературного процесса и критики. Эволюция творческого пути В. Пустовой как литературного критика современности, традиционность и новаторство её взглядов.

    дипломная работа [194,7 K], добавлен 02.06.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.