Тактика допиту підозрюваних та обвинувачених

Емоційним же експеримент іменується у зв'язку з тим, що мета його - виявлення змін в емоційному стані, наступний аналіз і використання в допиті цього виявленого зміни. Чим більше подія злочину переживається, зберігається в пам'яті обвинуваченого (в силу каяття або в силу страху перед викриттям), тим більший емоційний вплив на нього буде надавати інформація, що нагадує про цю подію, особливо в тому випадку, якщо він не знає про наявність її в розпорядженні слідчого, якщо вважає, що ця інформація начисто руйнує його лінію захисту від пред'явленого обвинувачення ".

7. Послідовність. Цей прийом за своїм характером протилежний попередньому. Вважається, що іноді буває доцільно пред'являти докази послідовно (за прикладом наростання доказової сили) і систематично, детально зупиняючись на кожному з них, щоб дати обвинуваченому "відчути" всю силу окремого докази і всього їх комплексу.

Взагалі в слідчій тактиці існує цілий арсенал прийомів пред'явлення доказів:

1) роздільне пред'явлення різних доказів в тій чи іншій послідовності;

2) одночасне пред'явлення всіх наявних доказів;

3) пред'явлення спочатку непрямих, а потім прямих доказів;

4) раптове пред'явлення доказів (про що йшлося вище);

5) пред'явлення доказів по наростаючій їх вагомості;

6) пред'явлення комплексу доказів після попереднього повідомлення обвинуваченому про наявність доказів, їх перерахування із зазначенням джерел їх походження (або без вказівки);

7) пред'явлення доказів як би ненароком, мимохідь;

8) надання обвинуваченому можливості самому вивчити доказ і оцінити ступінь його переконливості;

9) фіксація уваги на окремих ознаках докази;

10) супровід процесу пред'явлення доказу поясненням механізму його утворення, обставин його виявлення;

11) пред'явлення доказів з демонстрацією можливості техніко-криміналістичних засобів з виявлення та розшифровки прихованої інформації, що міститься в цьому джерелі.

8. Зняття напруги. Нерідко під час допиту обвинувачений не відмовляється від розмови, але і не може його вести, тому що почуває себе скутим, надмірно напруженим. У цьому випадку слідчий, впливаючи на допитуваного певним чином, іноді тільки інтонаціями голосу, окремими фразами намагається зняти цю напруженість.

Успішне зняття напруги досить часто тягне за собою відверте визнання. Полегшення, що настало після зняття напруги, викликає у допитуваного прагнення "вилитися в бесіді", "поговорити по душах".

9. Використання "слабких місць" особи обвинуваченого. Під "слабким місцем" особистості слід розуміти такі її особливості, використовуючи які можна домогтися правильних, правдивих показань на допиті. "Слабким місцем" допитуваного може бути схильність до меланхолійним переживань, запальність, марнославство і т. д. Так, в запальності і гніві обвинувачений розповість те, чого не висловив би в звичайному стані (наприклад, видасть своїх співучасників). У той же час слідча етика забороняє апелювати до приземленим якостям допитуваного (жадібність, а набуток та ін.)

10. Інерція. Це своєрідний прийом, сутність якого зводиться до того, що слідчий, розмовляючи з обвинуваченим, непомітно переводить розмову зі сфери абстрактного, стороннього розмови в сферу розмови по суті. При цьому обвинувачуваний, кажучи про "стороннього", "за інерцією" проговорюється про те, про що не хотів би говорити.

Для отримання більшого ефекту необхідно більш часто здійснювати такі переходи від одного предмета бесіди до іншого.

11. Відволікання уваги. Обвинувачений завжди чуйно й пильно стежить за ходом допиту з метою вловити, що для слідчого важливо і що представляється йому другорядним. У зв'язку з цим допитуваний прагне зосередити свою увагу на чомусь одному, на його думку, головне. "З огляду на цю обставину, - відзначають Л. Б. Філонов і В. І. Давидов, - слідчі штучно переводять увагу допитуваного на ділянки, що не мають першенствуючого значення, і тим самим відволікають його увагу від більш важливих ділянок. Все це робиться з розрахунку на те, що допитуваний буде ставитися з меншою обережністю, небрежнее до тих обставин, про які слідчому було б бажано отримати більш детальну інформацію '".

12. Створення враження гарної обізнаності слідчого. Сутність цього прийому полягає в тому, що слідчий, не обманюючи допитуваного, в той же час переконує його у своїй обізнаності. Це може досягатися, по-перше, вмінням вести себе певним чином, по-друге, за допомогою достовірної інформації, у той час як обвинувачений не припускає, що це за відомості (окремі деталі біографії, факти із справи і т. д.). У результаті у допитуваного створюється враження, що слідчий знає не тільки окремі подробиці справи, але і все інше. Це в підсумку може змусити обвинуваченого припинити відмова.

13. Створення "незаповненості". Цей прийом застосовується в тих випадках, коли при відсутності достатньої кількості доказів слідчий веде свої міркування, спираючись на ряд достовірних фактів. Він тільки показує обвинуваченому "незаповнені" місця у справі. У той же час, малюючи в основному досить ясну і повну картину події, він разом з допитуваним простежує логіку окремих фактів і пропонує йому заповнити неясні місця. Ці незаповнені місця і неясності, зазначені слідчим, викликають у допитуваного занепокоєння і природну потребу звільнитися від нелогічності, привести все сказане у відповідність з логікою.

Висновки

По-перше, допит дає можливість перевірити правильність та законність притягнення особи до кримінальної відповідальності;

По-друге, перевірити правильність застосування запобіжного заходу;

По-третє, допит обвинуваченого та підозрюваного повинен забезпечити реальну можливість захищатися від підозри та обвинувачення і дати можливість пояснити обставини, що пом'якшують їх відповідальність;

По-четверте, допит цих осіб може бути ефективним засобом отримання як нових обвинувальних, так і виправдовувальних доказів, які були невідомі слідчому до проведення цієї слідчої дії.

Список використаної літератури:

4. Васильєв О. М., Корнєєва Л. М. Тактика допиту при розслідуванні злочинів. - М., 1970. С. 720.

11. Кертес І. Тактика і психологічні основи допиту. М., 1965. С. 161

14. Ратінов А.Р. Теорія рефлексивних ігор у додатку до слідчій практиці / / Правова кібернетика. М., 1970. С. 188.

1. Размещено на www.allbest.ru