Аббревиатуры в русском языке

Способы словообразования в современном русском языке. Структурные типы и особенности аббревиатурного усечения основ, его сходство со словосложением. Анализ аббревиатур, встречающихся в названиях организаций и строительных материалов в журнале "Цены".

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 10.09.2011
Размер файла 106,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

словообразование аббревиатура название

Аббревиатуры в русском языке

План

Введение

1. Словообразование как способ пополнения словарного состава современного русского языка

1.1 Словообразование как наука

1.2 Способы словообразования в современном русском языке

1.3 Аббревиация как способ словообразования

2. Понятие аббревиатуры и аббревиации

2.1 Понятие аббревиатуры

2.2 Вариативность аббревиатур в современном русском языке

2.3 Типы аббревиатур

2.4 Нарушение благозвучия при создании аббревиатур

2.5 Когнитивный аспект аббревиации

2.5.1 Нейрофизиологические и психолингвистические основания процесса аббревиации как специфического способа создания лингвистического знака

2.5.2 Когнитивная структура, представленная аббревиатурами, как один из элементов концептуальной системы индивида

3. Изучение аббревиатур в печатной рекламе

3.1 Общая характеристика журнала «ЦЕНЫ» и рекламных объявлений

3.2 Аббревиатуры в названиях организаций

3.3 Анализ аббревиатур в названиях строительных материалов

Заключение

Список используемой литературы

Введение

С развитием экономики, политики, производства и других сфер жизни в современном русском языке появляются новые слова. Новые слова заимствованы из других языков, а так же образуются различными способами. Одним их продуктивных способов словообразования является аббревиация.

Актуальность темы определяется тем, что аббревиация, как способ словообразования позволяет нам сокращать речевой поток слов, делать лексические единицы более коммуникативными и удобными. В то же время наблюдается проблема употребления аббревиатур, так как не всегда дается ее расшифровка, и составители аббревиатур не всегда правильно ее образуют.

Объектом исследования курсовой работы является словообразование современного русского языка.

Предметом исследования являются аббревиатуры русского языка.

Цель работы - исследование употребления аббревиатур в русском языке.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1. Охарактеризовать словообразование современного русского языка

2. Описать основные способы словообразования

3. Охарактеризовать аббревиацию как продуктивный способ словообразования

4. Выделить виды аббревиатур.

5. Изучить использование аббревиатур в печатных изданиях на примере журнала «ЦЕНЫ».

1. Словообразование как способ пополнения словарного состава современного русского языка

1.1 Словообразование как наука

Существует несколько способов пополнения словарного состава современного русского языка. Одним из основных способов является словообразование.

Словообразование или дериватология - раздел языкознания, изучающий структуру и семантику производных слов, способы словообразования и их объединения Современный русский язык: Теория: Анализ языковых единиц: Учеб. для студ. высш. учеб. Заведений: В 2 ч. - Ч 1: Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование / Под. ред. Е. И. Дибровой. - М.: Издательский центр «Академия», 2001, 487..

Основным объектом рассмотрения в словообразовании является производное слово (дериват). Производные слова - это слова, значение и звучание которых обусловлены семантикой и звуковой формой других, однокоренных с ними слов Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 206.. По образному определению польского лингвиста В. Дорошевского, производные слова - это «галерея окон, через которое мы можем смотреть на все то, что есть вне нашего «я» и что в форме воспоминаний сохраняется в нашей памяти и благодаря словам может оживать в ней». Производное слово семантически и формально выводится из родственного слова, которое мотивирует его Современный русский язык: Теория: Анализ языковых единиц: Учеб. для студ. высш. учеб. Заведений: В 2 ч. - Ч 1: Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование / Под. ред. Е. И. Дибровой. - М.: Издательский центр «Академия», 2001, 487..

Словообразование изучает образование (или деривацию) слов от родственных, однокоренных слов и описывает установившееся нормально-смысловое соотношение между производящим и производным. Следовательно, термином «словообразование» обозначается и система словообразовательных отношений в языке, и раздел языкознания, изучающий эти отношения Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 205..

Словообразовательная система русского языка в настоящее время изучается как с позиции словообразовательного анализа, так и в плане синтеза словообразовательных отношений.

Основной задачей словообразовательного анализа является установление словообразовательной структуры деривата.

Словообразовательный анализ - наиболее активно разрабатываемое (и, можно сказать, уже традиционное) направление изучения строение русского слова. В ходе словообразовательного анализа описывается структура производных слов, определяется способ их образования, устанавливаются их семантические связи с родственными словами Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 207..

Словообразовательный синтез - это относительно новое, выделившееся в 70-е годы XX в. Направление в изучении словообразовательных отношений. Словообразовательный синтез опирается на выводы и положения словообразовательного анализа Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 207..

Центральным понятием словообразования является дериват.

Дериват - это слово или основа, которого мотивирована по форме и значению основой другого слова или основами нескольких слов. Принято различать дериваты системные (языковые) и контекстуальные (речевые) Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 209..

Системные дериваты построены в строгом соответствии со словообразовательными законами языка и фиксируются в толковых и иных словарях (писатель, самозабвенный, прочитать). Такие дериваты не создаются говорящим в процессе коммуникации, а воспроизводятся им в готовом виде, «извлекаются» из словарного запаса, хранящегося в памяти Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 209..

Среди контекстуальных дериватов, образуемых говорящем в речи по мере надобности, различают потенциальные слова и окказионализмы.

Потенциальные слова - это обычно не фиксируемые словарями дериваты типа (самозакрепощение, возражатель, проинтегрировать), создаваемые в случае необходимости в спонтанной речи по образцам Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 209..

Окказионализмы - это авторские неологизмы, созданные в разговорной или художественной речи с нарушением словообразовательных закономерностей противопоставленные как «реальным» словам, так и потенциальным словам, что делает их ярким стилистическим средством, широко используемым в поэзии Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 209.. (В. Хлебников много экспериментировал со словом самогнанец «тот, кто гонит себя сам» (Самогнанцы в даль, в чужбу).

В основе деривата существует соотношение двух элементов:

1. производящего (т.е. производящей основы или нескольких таких основ);

2. дериватора (или словообразовательного форманта). Например, в основе деривата книжечк(а) выделяются производящее книж- и дериватор -ечк-. высокопродуктивных словообразовательных типов Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 210..

Производящая основа - может быть представлена в основе деривата как в полном виде (чита(ть) - чита-тель), так и в усеченном виде (высок(ий) - высота) Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 210..

Дериватором - называется элемент словообразовательной структуры, представляющей собой конкретное средство, с помощью которого данное производное слово образовано от производящего Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 210..

Можно сказать, что словообразование изучается с позиции словообразовательного анализа и словообразовательного синтеза. Главным понятием словообразования является дериват. В составе деривата существует соотношение двух элементов: производящей основы и дериватора.

1.2 Способы словообразования в современном русском языке

В современном русском языке выделяют несколько способов словообразования. Способами словообразования называются типы выражения деривационных отношений с помощью определенных дериваторов, а также сами классы производных слов, устанавливаемые с учетом характера дериватора Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 211..

В.В. Виноградов, предложил первую в русистике развернутую классификацию способ словообразования в русском языке, разграничивал четыре способа:

1. Морфологический (точнее было бы сказать морфемный или аффиксальный) способ со следующими разновидностями:

1. суффиксальный (прокат - прокатчик);

2. префиксальный (бежать - побежать);

3. суффиксально-префиксальный (стакан - подстаканник);

4. бессуффиксный (глухой - глушь).

2. Лексико-семантический способ - «расщепление» многозначного слова на омонимы (1.Титан - сильная героическая личность. 2. Титан - большой кипятильник для воды).

3. Лексико-синтаксический способ словообразования - сращение в одно слово двух или нескольких лексических единиц (спаси Бог - спасибо).

4. Морфолого-синтаксический способ словообразования - переход слова из одной части речи в другую (деепричастие «благодаря» - предлог «благодаря») Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 211..

В.В. Виноградов с учетом характера дериватов в современном русском языке разграничил следующие способы словообразования:

5. аффиксальные: префиксальный, суффиксальный, постфиксальный, префиксально-суффиксальный, префиксально-постфиксальный, префиксально-суффисально-постфиксальный;

6. безаффиксные: конверсия, сокращение, сложение, аббревиация, словосложение;

7. смешанные: префиксально-сложный, суффиксально-сложный, сращение с суффиксацией Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 212..

Аффиксальные способы словообразования:

1. Префиксальный способ словообразования или префиксация - один из основных аффиксальных способов. Дериватором является префикс. При префиксации производящее и производное относятся всегда к одной части речи. Данный способ используется при образовании дериватов всех самостоятельных частей речи (чемпион - экс-чемпион; история - предыстория; интересный - преинтересный; естественный - противоестественный);

2. Суффиксальный - дериватом является суффикс. Характерен для образования существительных (читать - читатель; храбрый - храбрец);

прилагательных (медь - медный; синий - синенький).

3. Постфиксальный - способ образования глаголов (ссорить - ссориться); используются так же при образовании неопределенных местоимений (что - что-то; какой - какой-либо).

4. Префиксально - суффиксальный характерен для образования производных слов. Этот способ используется при образовании сущ. (смысл - бессмыслица; служить - сослуживец).

5. Префиксально - постфиксальный - способ образования глаголов, когда в качестве деривата выступает функциональное единство префикса и постфикса (смотреть - всмотреться; спать - выспаться).

6. Суффиксально - постфиксальный - способ образования глаголов, при котором дериватором служит функциональное единство суффикса и постфикса (петух - петушиться; присесть - присаживаться).

7. Префиксально - суффиксально - постфиксальный - способ образования глаголов, когда в качестве дериваторов используется функциональное единство префикса постфикса и суффикса (шутить - перешучиваться; блуждать - заблудиться) Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 212..

Безаффиксные (операционные) способы словообразования:

1. Субстантивация - это безаффиксный способ словообразования сущ., при котором средством словообразовательных отношений является коренное изменение грамматических признаков производного слова по сравнению с производящим (перевязочный - перевязочная; учительский - учительская).

2. Сокращение - дериватором является усечение производящей основы. Сокращениями называют и соответствующие производящие слова:

сущ. (фото - фотография);

несклоняемые прилагательные (беж - бежевый);

неспрягаемые глаголы (хлоп - хлопнуться).

3. Сложение - это обобщенное наименование для некоторых безаффиксных способов, при котором производящее представлено двумя или несколькими основами.

4. Чистое сложение (сложение в узком смысле) - это объединение в составе производной основы нескольких производящих основ в полном (неусеченном) виде (Волгоград; сорвиголова).

5. Аббревиация (или сложносокращенный способ словообразования) - это образование на базе сочетания слов, основы которых входят в состав производной основы в усеченном виде (ВУЗ, ЭВМ);

6. Сложносоставной (или словосложение) - это разновидность сложения, представляющая собой образование производных слов путем объединения производящих слов целиком, вместе с флексиями (музей-квартира, диван-кровать, выставка-продажа);

сложносоставным способом образуются существительные (платье - костюм);

и числительные (двадцать пять, сто сорок шесть).

7. Сращение - это еще одна разновидность сложения, представляющая собой образования адъективных и глагольных дериватов на базе сочетания слов и словоформ, связанных словоподчинительными отношениями (фосфорсодержащий - содержащий фосфор; умалишенный - лишенный ума) Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 215..

Смешанные способы словообразования:

1. Префиксально - сложный - сложение производящих основ сопровождается префиксацией (умиротворить - мир, творить);

2. Суффиксально - сложный - сложение производящих основ сопровождается суффиксацией (мореплаватель - море + плавать + - тель);

3. Префиксально - суффиксально - сложный - сложение производящих основ, которое сопровождается одновременно префиксацией и суффиксацией (повсеместный - все места +по +н);

4. Сращение с суффиксацией - смешанный способ словообразования, при котором сращение элементов производящей базы сопровождается суффиксацией (ничегонеделание - ничего не делать);

5. Сокращение с суффиксацией - сокращение производящей основы сопровождается суффиксацией (велик - велосипед; телик - телевизор);

6. Сращение с префиксацией и суффиксацией - это смешанные способ словообразования прилагательных типа «бесхозный» - «не имеющий хозяина», когда к сокращенной производящей основе прибавляются одновременно префикс и суффикс Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 218..

Таким образом, можно сказать, что способы словообразования классифицируют на основе деривационных отношений и с помощью определения дериваторов.

1.3 Аббревиация как способ словообразования

Аббревиация как способ словообразования изучается сравнительно недавно. Важную роль в её становлении сыграли исследования Ф.Ф. Фортунатова, разграничившего формы словоизменения и словообразования.

Аббревиация (или сложносокращенный способ словообразования) - это образование существительного на базе сочетания слов, основы которых входят в состав производной основы в усечённом виде (госкомитет - государственный комитет) Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2005, 10..

Аббревиация активно взаимодействует с другими способами словообразования. От аббревиатур могут образовываться новые слова с помощью традиционных способов словообразования:

1. словопроизводства;

2. словосложения;

3. конверсии.

Взаимодействие аббревиации и словосложения привело к созданию в современном языке нового структурного типа частичносокращённых слов.

Несмотря на то, что производные слова регистрируются в русском языке давно, объектом научных исследований эти лексические единицы стали совсем недавно, и работ, посвящённых изучению этого вопроса, пока немного. Что касается частоты употребления дериватов сокращений, то, как уже отмечалось выше, количество аббревиатурных производных остаётся небольшим.

В последние годы наметился кризис перенасыщения языка инициальными аббревиатурами, неудобными для произношения и трудными для запоминания. Но язык справился с этим кризисом внутренними средствами: усилилась тенденция лексикализации аббревиатур, в результате чего появился качественно новый способ аббревиации - омоакронимия, под которой понимается создание сокращённых единиц, совпадающих по своей фонетической структуре с общеупотребительными словами.

Омоакронимы - это совершенно особые, уникальные лексические единицы. В настоящее время омоакронимия является наиболее развитой и важной степенью аббревиации. Особенно охотно прибегают к омоакронимии при создании специальных терминов, что вполне объяснимо: обилие терминов затрудняет их запоминание, но "подогнанные" под какое-либо широко известное и всеми употребляемое слово, они быстро входят в речевой обиход, а потом закрепляются в языке, так как стереотипность форм сокращения даёт возможность легко сохранить их в памяти (ГЭС - Гидроэлектростанция или ГЭС - ). В качестве модели выбирается не только наиболее знакомое слово, но и такое, чтобы его значение ассоциировалось с внутренней формой, смыслом этого термина. При этом в образовании омоакронимов тесно взаимодействуют морфологический и лексический аспекты: первый определяет структуру омоакронима, второй - его семантику. Это явление получило название коррелятивной аббревиации, под которой В. В. Борисов, всесторонне исследовавший особенности сокращённых единиц, и, особенно, акронимов, понимает процесс параллельного, одновременного создания сокращения и коррелята, а также случаи подбора новых коррелятов к уже существующим значениям Проблема аббревиации в разноструктурных языках: деривационно-номинативные отношения http://umnee.ru, 27..

Аббревиация как способ словообразования представляет сложное, многогранное явление, уходящее своими корнями в далёкое прошлое. Распространение аббревиатур связывают с появлением в реальной действительности сложных денотатов, требующих для своего обозначения словосочетаний или сложных слов.

Функция аббревиатуры в процессе коммуникации состоит в более экономном выражении мысли и устранении избыточности информации. В аббревиатурах информация передаётся меньшим числом знаков, поэтому "ёмкость" каждого знака больше, чем в соответствующих исходных единицах, что даёт основание рассматривать аббревиацию как один из видов оптимизации речевого сообщения.

Актуальность аббревиации определяется потребностью в наименовании новых понятий и объектов. Дальнейшее развитие аббревиации представляется перспективным направлением. Языки в целом ни в малейшей степени не проявили тенденции к общему уменьшению аббревиатурных номинаций. Более того, сохранение оболочек - это глубоко значимый факт в истории аббревиации. По наблюдениям некоторых современных лингвистов, в слоговых и многосложных аббревиатурах используются специфические элементы морфологического характера, - так называемые "осколки морфем". Это не отдельные звуки или буквы, это и не целые корневые морфемы, но они обладают рядом признаков: семантически - опознавательностью, фонетически - произносимостью, функционально - оптимальностью структуры. Этот факт подтверждает высказывание известного лингвиста Е. Д. Поливанова, который рассматривал сокращённые слова в плане общей теории экономии языковых средств и считал, что тенденция к производству аббревиатур в языке настолько сильна, что в будущем возможна замена некоторых лексико-грамматических классов слов своеобразными морфемами, "потомками нынешних сокращений" Проблема аббревиации в разноструктурных языках: деривационно-номинативные отношения http://umnee.ru, 28..

Таким образом, аббревиатуры экономны по форме (экономят площадь печатной продукции и время устных сообщений), но в то же время они избыточны, поскольку их основной корпус требует расшифровки (полного несокращенного наименования).

Дериваты, полученные указанным способом, называются аббревиатурами или сложносокращенными словами.

Аббревиатура - в словообразовании: существительное, образованное из усечённых отрезков слов (исполком, комсомол), из таких же отрезков в сочетании с целым словом (роддом, запчасти), а также из начальных звуков слов или названий их начальных букв (АТС, МХАТ), сложносокращённое слово Толковый словарь русского языка 4-е изд., дополненное. Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. - М.: Азбуковник, 1999, 15..

Аббревиатура - Слово, образованное из начальных букв или из начальных звуков слов, входящих в исходное словосочетание (инициальная аббревиатура) Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь - справочник лингвистических терминов. - М.: ООО «Издательство Астрель», ООО «Издательство АСТ», 2001, 10..

Аббревиатура обычно синонимична исходному словосочетанию. Различаются следующие типы аббревиатур (классификация В.В. Виноградова):

1) буквенные - сложение названий начальных букв в производящих словах (МПГУ - Московский педагогический государственный университет);

2) фонемные - сложение начальных фонем производящих основ (РАН - Российская Академия наук);

3) буквенно-фонемные - например, в аббревиатуре ЦСКА - Центральный спортивный клуб армии. Объединены названия букв Ц и. С, а также. К и. А, произносимые вместе как КА;

4) слоговые - результат объединения начальных частей производящих основ (профком - профсоюзный комитет);

5) фонемно-слоговые - (ИМЛИ - Институт мировой литературы);

6) слого-словные - объединение начального элемента одного слова с другим словом, предоставленным в полном виде (Госдума - Государственная дума);

7) слого-словоформные - объединение начального элемента одного слова падежной формой другого слова (завбазой - заведующий базой);

8) слоговые «телескопические», так называемые начально-конечные (мопед - мотоцикл + велосипед) Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Леканта, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Лекант, Е.И. Диброва, испр. - М.:Дрофа, 2001, 216..

Одной из наиболее обоснованных в настоящее время теорий появления сокращений является концепция экономии речевых средств, получившая наибольшее развитие в трудах А. Мартине и Е. Д. Поливанова. Суть "экономного использования языка" заключается в обеспечении передачи максимального количества информации в единицу времени, то есть в повышении коммуникативной роли языка. С такой точки зрения именно экономное использование аббревиатур языком рассматривается, как один из способов концентрирования информации в целях повышения эффективности общения Проблема аббревиации в разноструктурных языках: деривационно-номинативные отношения http://umnee.ru, 30..

Особое свойство производных слов - их формальная и семантическая связанность с другими лексическими единицами, структурная и смысловая обусловленность другими языковыми знаками, иначе говоря, их мотивированность. Благодаря последней производные слова образуют в языковой системе особый класс лексических единиц. В нём одновременно фиксируется, закрепляется сам словообразовательный процесс со всеми его участниками, и до тех пор, пока слово в какой бы то ни было свёрнутой или производной форме сохраняет следы этого процесса, оно удерживает свой статус деривата.

Таким образом, одной из главных функций аббревиатур является передача максимального количества информации в единицу времени.

2. Понятие аббревиатуры и аббревиации

2.1 Понятие аббревиатуры

Аббревиатура (лат. brevis -- краткий; итал. abbreviatura -- сокращаю; англ. abbreviation, acronym) -- сокращенное написание общеупотребительного слова или группы слов; существительное, образованное из усечённых отрезков слов (отрезков с целым словом), начальных звуков слов или названий из начальных букв.

Синоним: сокращение.

Антоним: полное наименование.

Аббревиатурой слов «Российская Федерация» является написание РФ; «акционерное общество» -- АО, «Санкт-Петербург» -- СПб, «Всероссийский выставочный центр» -- ВВЦ и т. д.

Аббревиатура отражает естественную тенденцию языка к краткости, ёмкости содержания, экономии выразительных средств. При разумном употреблении аббревиатуры экономят печатную площадь, время читателя, повышают смысловую интенсивность речи Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. - М., 2004, 29..

В русском языке аббревиатуры образуются из начальных букв слов, входящих в сокращённое словосочетание (РСФСР, США, ТВ, СМИ, ЗИЛ, МИД, МВД и т. д.), или начальных (усечённых) частей слов (редколлегия, корпункт, агитпункт, ДомЖур -- Дом Журналиста в Москве). Если сокращение устоялось, то в речевом обиходе оно становится словопроизводным (например, ГАИ -- гаишник; ТАСС -- тассовский). Такие словоформы надолго остаются в живом языке. Об этом свидетельствует опыт переименования ГАИ в ГИБДД, ТАСС в ИТАР-ТАСС, ВДНХ в ВВЦ и т. д.

В письменной речи допускается использование ряда устойчивых со-кращений, имеющих традиционную форму написания. Например, железная дорога -- ж/д., сельскохозяйственный -- с.-х., чёрно-белый -- ч/б, хлопчатобумажный -- х/б, высшее учебное заведение -- вуз, коллективное хозяйство -- колхоз. Последнего рода аббревиатуры принимают вид сокращённого слова, которое самостоятельно существует в языке в качестве отдельной языковой единицы.

В письменном тексте неоправданным можно считать использование сокращений типа: нек-рых -- вместо «некоторых», чего-л. -- вместо «чего-либо» и т. д. Экономия из двух-трёх букв невелика, но из-за подобного рода сокращений тексты становятся неудобочитаемыми.

Хотя обычной целью аббревиатуры считается экономия места, использование неизвестных или неоправданных сокращений является нежелательным в массовой печати. Малоизвестные аббревиатуры почти всегда плохо воспринимаются устной речью -- их применение в радио- или телепрограммах требует осторожности.

Аббревиатуры являются буквенно-графической основой таких знаков, как вензель и нередко логотип, торговый знак.

Многие прославленные товарные марки и знаки, наименования министерств сжались до аббревиатур и стали наиболее широко известны именно в такой форме. В качестве примера можно назвать марку автомобилей ГАЗ (Горьковский автозавод) или сокращение МЧС (Министерство по чрезвычайным ситуациям РФ). Ряд популярных газет Москвы перешли на аббревиатурные названия -- например, «АиФ» («Аргументы и Факты»), «МК» («Московский Комсомолец») -- и могут быть обязаны доле своей популярности именно аббревиатурам.

«Раскрутка» марок и названий практически всегда связана с освоением массовым сознанием как самих сокращений, так и полных наименований и достижением между этими двумя словоформами тождества. Так, если аббревиатуре МГУ более 200 лет, легко представить объём усилий по «продвижению» сокращений в массовое сознание.

Эффективность использования аббревиатур связана с особенностями памяти, поскольку ряд приёмов психологического или логического запоминания основан на переводе слов и фрагментов текста в аббревиатуры. См. Мнемоника.

Сжатие смысла слов и словосочетаний в аббревиатуры является эффектным журналистским и рекламным приёмом, способно воспроизвести яркую игру слов. Такие приёмы устоялись в русском фольклоре, вошли в анекдоты. Например: «Вы знаете, что Пушкин лётчик?» -- «Как так?» -- «Да на каждой книге написано: А.С. Пушкин!» (при этом инициалы поэта А.С. читаются слитно как слово «ас»).

Из аббревиатур могут слагаться оригинальные запоминающиеся словообразования. См. также Приёмы усиления речевого воздействия.

При использовании недостаточно известных или распространённых аббревиатур в средствах массовой информации необходимо предварительно расшифровать их значение. Тому служат подзаголовочные или надзаголовочные данные в книгах, а также справочные или иные части произведения.

2.2 Вариативность аббревиатур в современном русском языке

Аббревиация как один из способов образования имен существительных получила наибольшее развитие в нашем языке в начале 20 века в связи с изменением общественно-политического строя, возникновением нового механизма власти и, как следствие этого, многочисленных структур командно-административной системы со сложными наименованиями, состоящими из двух и более слов. Как известно, общественные потрясения влекут за собой бурные изменения в языке, и новую волну аббревиатур вызвали к жизни сегодняшние изменения в общественно-политической, экономической и культурной жизни страны.

Вопрос о современных аббревиатурах в последнее время стал очень актуальным, т.к. именно сейчас они заполнили все страницы газет и журналов. Появилось обилие (скорее изобилие) аббревиатур, многие из которых доставляют массу неудобств и трудностей при общении и чтении прессы. Но, с другой стороны, нельзя игнорировать этот способ образования новых слов, т.к. те сложные названия, которые сейчас появляются в языке, очень неудобно постоянно произносить в их полном виде, а тем более писать. Именно поэтому возникает необходимость в образовании слов вторичной номинации - аббревиатур. Однако многие создают аббревиатуры, не зная законов аббревиации. Отсюда - «неудобоваримые», трудные для произношения и понимания слова.

Чем же объясняется данное явление в языке? Попробуем выяснить путем сопоставления и анализа конкретных примеров, подобранных из нашей повседневной жизни. Итак, задачей нашего исследования является рассмотрение способов образования аббревиатур, причин их появления, принципов употребления в устной и письменной речи в быту и на производстве, а также в печати и по телевидению.

Изучение и знание законов словообразования, состава слова необходимо для прочного усвоения правил правописания. Дело в том, что словообразование тесно связано с орфографией. Многие орфографические правила прямо опираются на словообразование. Поэтому, чтобы понять их смысл, надо хорошо знать состав слова, его строение, уметь находить части слов и точно определять границы между ними Ковалевская Е.Г. «История слов» Издательство «Просвещение», М., 1968 г., Л..

Словообразование прочно связано с культурой речи. Для правильного понимания смысла слов, точного их употребления необходимо разбираться в составе слова. Чутье к слову можно развивать в себе только внимательным отношением к составным элементам слова, которые часто выступают выразителями тончайших оттенков значения, отличающих одно слово от другого. Непонимание оттенков значения ведет к неправильному употреблению слов. Знание правил словообразования, умение членить слово на составные компоненты, определять роль и значение частей слова помогает избежать многих ошибок, связанных с употреблением слова, способствует повышению грамотности и культуры речи. Н. Г. Чернышевский сказал, что «словопроизводство в русском языке подобно словоизменению, отличается, сравнительно с тою же стороною других новейших европейских языков, гораздо большим разнообразием. Можно даже сказать, что русский язык развил в себе много таких способов произведения слов, которые остались мало развитыми в греческом и латинском языках, по богатству словопроизводственных способов стоящих несравненно выше новых европейских языков Эдуард Вартаньян «Из жизни слов» М.,1960.

Одним из основных способов образования новых слов является сложение сокращенных слов. Этим способом создаются только имена существительные.

Производное слово образуется на базе словосочетания, причем в него входят различные начальные части слов, составляющих словосочетание:

Детсад (детский сад), МИД (Министерство иностранных дел), МГУ (Московский государственный университет).

Существует несколько разновидностей аббревиации. Производное слово может состоять:

1. Из начальных частей двух или нескольких слов (коллективное хозяйство- колхоз) или из начальной части первого слова и целого второго (заработная плата- зарплата). Такая аббревиация в ряде источников получила название аббревиатуры слогового типа.

2. Из названий начальных букв каждого слова (Либерально-демократическая партия России - ЛДПР) и начальных звуков каждого слова (Соединенные штаты Америки- США). Такой способ принято называть аббревиацией инициального типа.

После революции 1917 года начался новый этап в развитии аббревиации как способа словообразования. Как заметил Л.В.Щерба, «сокращенные слова стали чуть ли не символами революционного языка» Абрамов В.П. «Созвездия слов» М., 1989 г.. Напряжение послереволюционных лет, особая роль телеграфа и радио потребовали повседневного использования сокращений Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. - М., 2004, 53.. Очень скоро начался процесс стихийной регламентации в области слоговых сокращений, возникших за первый послереволюционный год. Пишущие сами пользовались чаще одними и реже другими вариантами сокращений. В настоящее время сохранившиеся варианты функционируют либо в качестве активных лексем русского языка, либо в роли общепризнанных историзмов (исполком, Госплан, колхоз) Горбачевич К.С. «Вариативность слова и языковая норма» Л.,Наука, 1978 г. Инициальные же аббревиатуры в первые послереволюционные годы по-прежнему возникают как слова «индивидуального строения» на базе графических сокращений, способом лексикализации (ср.: В.Ц.И.К. и ВЦИК). Но уже в 20-е годы инициальные сокращения начинают активно использоваться как средство собственно словообразовательное. При массовости процесса узаконивается исходная орфография. Аббревиатуры инициального типа начинают активно появляться на страницах печати, употребляться в речи. Это происходит и сейчас. При анализе материалов любой газеты можно легко убедиться в том, что на страницах господствуют инициальные сокращения. В чем же причина этого? Ведь неудобство многих из них в речи очевидно: они имеют минимальную внутреннюю форму, по составу инициальной аббревиатуры нельзя узнать, что она обозначает. Сторонники инициальных сокращений рекомендуют любую необщественную аббревиатуру при первом упоминании в тексте для ясности расшифровывать. Надежда, что постепенно нужда в таких расшифровках отпадает, т.к. люди привыкнут к данному сокращению, вряд ли оправдается - из большинства инициальных аббревиатур лишь немногие так часто употребляются, что их можно запомнить. Обладая скрытой внутренней формой, они часто будут вызывать ложные осмысления и неверные расшифровки Шведова Н.Ю. «Активные процессы в современном русском синтаксисе».- М.:Просвещение, 1966г.. Итак, существуют свои плюсы и минусы как в области слоговой аббревиации, так и в области инициальной. Инициальные сокращения, естественно, наиболее часто встречаются и будут встречаться на страницах печати. Основной причиной этого является экономия писчего материала. Известные, общеупотребительные аббревиатуры не требуют дополнительных расшифровок, поэтому они и главенствуют на страницах печати. В речи же не всегда удобно произносить сокращения инициального типа, поэтому их частично (или полностью) расшифровывают. При произношении таких аббревиатур как Центробанк, Госдума трудности не возникают, и речь становится более понятной. Именно поэтому сокращения слогового или частично слогового способа чаще услышишь с экранов телевизоров и по радиовещанию. Если рассмотреть сокращения цетрбанк и Центробанк, то наиболее приемлемой и в настоящее время вошедшей в активное употребление является вторая аббревиатура, т.к. это сокращение вызывает меньше усилий при произнесении. Примечательно, что явление вариативности аббревиатур можно наблюдать в любой сфере, в том числе и образовательной. Например, в школьной жизни встречается повсеместно аббревиация как инициального типа, так и слогового. Рассмотрим: МО - методобъединение ПС - педсовет РК - родкомитет и др. Интересно, что при названии высших учебных заведений в общем смысле используется слоговая аббревиация пединститут или госуниверситет, тогда как инициальная (ПИ или ГУ) отсутствует даже в устной речи, так как требует конкретного названия, указывающего на принадлежность к той или иной местности, области, структуре. Например, БГУ - Бурятский государственный университет, МГЛУ - Московский государственный педагогический университет. Следует отметить, что при составлении каких-либо официальных бумаг (планов работы, ходатайств, характеристик, протоколов заседаний и собраний) чаще используется аббревиатура инициального типа, тогда как аббревиатура слогового типа чаще слышна в речи учеников и преподавателей. В устной речи дикторов телевидения встречаются практически все виды аббревиации. Нужно заметить, что не всякое словосочетание может иметь форму и инициальной аббревиатуры, и слоговой. Например, аббревиатуры ФСБ, УСБ, РФ, МЧС, СНГ и др. подобные могут существовать лишь в этом виде. И, напротив, слогового типа (горсовет, ветслужба, медслужба, теракт, спецназ, главврач, спецрепортаж) не имеют пары инициального типа. Анализируя некоторые периодические печатные издания нашей Республики (например, газета «Информ - полис»), мы пришли к выводу, что преимущество в использовании, причем явное, занимает аббревиатура инициального типа.

Например, в третьем выпуске текущего года указанной выше газеты только на некоторых из общего количества страниц можно увидеть большое количество аббревиатур инициального типа, что подтверждает высказанное нами выше предположение о преимущественном их использовании (например, ЖКХ, РБ, ЖЭУ, ОАО, БГСХА, МВД, ОРЗ и др.). Несмотря на существующее развитие в использовании вариантных сокращений, нельзя говорить о том, что какие-то из них выйдут из употребления. Ведь варианты сокращений в большинстве своем характерны для общепризнанных аббревиатур. Каждый из вариантов применяется и будет применяться в определенной сфере: сокращения инициального типа - в письменной речи; сокращения слогового типа - в устной речи, как наиболее понятные и не вызывающие трудностей в произношении. Главная и основная задача, которая стоит перед любым из нас-придерживаться основных правил образования и использования аббревиатур, чтобы избежать засорения русского языка, свести к минимуму речевые ошибки как в устных, так и в письменных работах, что подтверждается словами Ф.И Буслаева: «Польза предмета словообразования двоякая: 1. для правописания, 2. для уразумения смысла слов, встречающихся не только в литературном произведении, но и в ежедневном устном и письменном употреблении».

2.3 Типы аббревиатур

Аббревиатуры - это существительные, состоящие из усеченных отрезков слов, входящих в синонимичное словосочетание, последний из которых (опорный компонент) может быть целым, неусеченным словом. Они составляют следующие структурные типы.

1) Аббревиатуры инициального типа, с двумя подтипами: а) образования из сочетаний начальных звуков слов: высшее учебное заведение - вуз, загс, МХАТ, ТЮЗ; б) образования из названий начальных букв слов: Союз Советских Социалистических Республик - СССР, ЦК, РСФСР, ВДНХ (произносится: эсэсэсэр, цека, эрэсэфэсэр, вэдээнха).

2) Аббревиатуры из сочетания начальных частей слов ("слоговые"): местный комитет - местком, продмаг, завхоз, комсомол.

3) Смешанный тип образований, совмещающий элементы двух предыдущих: социальное обеспечение - собес, городской отдел народного образования - гороно, главк, сельпо, ГОСТ.

4) Аббревиатуры из сочетания начальной части слова (слов) с целым словом: запасные части - запчасти, роддом, оргработа, гострудсберкасса.

5) Аббревиатуры из сочетания начальной части слова с формой косвенного падежа существительного: командир роты - комроты, поммастера, завкафедрой, управделами.

6) Аббревиатуры из сочетания начала первого слова с началом и концом второго или только с концом второго: мотоцикл-велосипед - мопед, эскадренный миноносец - эсминец, военный комиссариат - военкомат, торговое представительство - торгпредство, стекло и кристалл - ситалл (спец., назв. нового материала). Этот тип используется реже предыдущих.

В аббревиатурах - названиях учреждений могут использоваться сокращенные части не всех слов, составляющих полное наименование: Государственный плановый комитет - Госплан, Главное управление чайной промышленности - Главчай, областной отдел здравоохранения - облздрав.

Основной особенностью аббревиатурного усечения основ является его независимость от морфемного членения: от слова может остаться отдельный аффиксальный (подводная лодка - подлодка) или корневой морф (сельский совет - сельсовет); чаще же отсекается часть корневого морфа (заготовительная контора - заготконтора, уголовный розыск - угрозыск, промысловая кооперация - промкооперация). Усечение на открытом слоге менее продуктивно, чем на закрытом.

Основы аббревиатур могут выступать в усеченном виде в других аббревиатурах: комсомольский организатор - комсорг, физкультурная минутка - физкультминутка.

Морфологическая характеристика. Аббревиатуры типа 1б относятся к несклоняемым существительным того же грамматического рода, что и стержневое слово соответствующего полного наименования (например: ЦК - муж. р., РСФСР - жен. р.). Аббревиатуры типов 1а, 2 и 3 с основой на гласную - несклоняемые, того же рода, что и стержневое слово полного наименования (в разг. речи возможен средний род: ср. наш НИИ, гороно и разг. наше НИИ, гороно).

Аббревиатуры с основой на согласную типов 2 и 3 относятся к словам муж. р. I скл., типа 1а - либо к словам муж. р. I скл. (вуз, НЭП), либо к несклоняемым того же рода, что и стержневое слово полного наименования (ГЭС), чаще же совмещают обе указанные грамматические характеристики как вариантные (возможно: в нашей ЖЭК и в нашем ЖЭКе, артист MXAT и артист МХАТа, работал в ТАСС и разг. в ТАССе). Аббревиатуры типов 4 и 6 сохраняют родовую характеристику и тип склонения опорного слова (тип 4) и последнего сокращаемого слова (тип 6). Аббревиатуры типа 5 сохраняют родовую характеристику первого сокращаемого слова и относятся к несклоняемым существительным.

Ударение. Аббревиатуры типов 1-3 - существительные акц. типа А; подавляющее большинство - с ударением на последнем слоге основы. Немногочисленные аббревиатуры с ударением не на последнем слоге основы принадлежат к типам 1а, 2 и 3: РоСТА, ГиТИС, ЦаГИ, ГаУ, всеобуч, завуч. В аббревиатурах типов 4-5 ударение на том же слоге, что и в опорном слове, причем слова типа 4 принадлежат к тем же акц. типам, что и опорные слова. В аббревиатурах типа 6 ударение на том же слоге, что и в последнем сокращаемом слове, если ударный слог этого слова сохраняется (комиссариат - военкомат), и на предпоследнем слоге, если ударный слог этого слова отсутствует (представительство - торгпредство).

Аббревиация - способ словообразования, получивший распространение сравнительно поздно. Подавляющее большинство аббревиатур возникло в русском языке в советскую эпоху. Все их типы сохраняют продуктивность и широко используются при образовании новых сокращенных наименований; нов.: госкомитет (государственный комитет), АСУ (автоматизированная система управления), БАМ (Байкало-Амурская магистраль), СЭВ (Совет экономической взаимопомощи). Наиболее частотные компоненты аббревиатур выступают в продуктивных рядах образований и подобны по функционированию повторяющимся компонентам сложных слов. Таковы, напр., первые компоненты глав-, зав-, гос-, орг-, полит-, мос-, сельхоз-, гипро-, НИИ- (сокращение слов: главный, заведующий, государственный, организационный, политический, московский, сельскохозяйственный, государственный институт проектирования..., Научно-исследовательский институт...); опорные компоненты -ком, -пром, -хоз, -торг, -гэс (сокращение слов: комитет или комиссия, промышленность, хозяйство, торговля, гидроэлектростанция).

Переходные явления между аббревиацией и сложением

Ряд явлений в системе словообразования существительных содержит признаки как аббревиации, так и словосложения.

1) Большая группа аббревиатур 4-го типа, представляющих собой сокращение сочетаний прилагательного с существительным, первый (сокращенный) компонент которых является целой основой: пионерлагерь (пионер и пионерский лагерь), бортмеханик (борт и бортовой механик), кожизделия (кожа и кожевенные изделия), спортплощадка (спорт и спортивная площадка), стенгазета (стена и стенная газета), стройматериалы (строить - строят и строительные материалы). Такие аббревиатуры не могут быть строго отграничены от сложных существительных с нулевым интерфиксом.

2) Аббревиатуры с интерфиксом -о- между компонентами: технорук, Днепрогэс, Главэнергопроект, Шахтоспецстрой, Станкоимпорт, Горпищеторг, варианты типа Мосхлебторг - Мосхлеботорг, рыбзавод - рыбозавод, центрархив - центроархив.

3) Сокращенные названия учреждений и предприятий, создаваемые на базе наиболее содержательно информирующих слов полного наименования и состоящие из двух (реже - трех) компонентов Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. - М., 2004, 89., каждый из которых может быть как сокращенной, так и целой основой: Союзшелк, Экспортлес, Тулауголь, Дальнефть, Узбеквино, Азовсталь, Тагилстрой, Грузия-фильм, Швейремонтодежда, Мосэнерго.

Примечание. В таких образованиях, как Тулауголь, Грузия-фильм, элемент -а- выступает в функции интерфикса.

Аббревиация как средство стилистической модификации

Аббревиация используется также в разговорной речи и просторечии для образования сокращенных стилистически сниженных синонимов существительных-неаббревиатур: специалист - спец, заведующий - зав, председатель - пред, заместитель - зам, психопат - псих, магнитофон - маг, трансформатор - транс, факультет - фак (в речи студентов), баскетбол - баскет, бутерброд - бутер (Одним бутером сыт не будешь - устн. речь), фанатик - фанат.

Ударение (акц. тип А) - на первом или втором слоге. Сокращению подвергаются преимущественно существительные муж. р. I скл., причем усечение на открытом слоге (авто (автомобиль), фото (фотография)) непродуктивно. Тип продуктивен; такие слова характеризуются ярко выраженной окраской сниженности и неофициальности.

Примечание. В отдельных случаях усеченные по аббревиатурному принципу основы подвергаются суффиксации: прост. телик, мультик, шизик, субчик, алкаш, общага.

2.4 Нарушение благозвучия при создании аббревиатур

Свойственные русскому языку сочетаемость звуков и соотношение гласных и согласных могут нарушаться при создании сложносокращенных слов. Например, неблагозвучны аббревиатуры, в которых преобладают гласные и согласные звуки (МОАУ, ЕОУС, УАИ, ФИА, УНИИО, МПТШП, ВЗТПП, МППТ, ВЗТТМ, ГВЫТМ). Иногда в одной аббревиатуре можно встретить и зияние, и стечение согласных (ЭОАССПТР - экспедиционный отряд аварийно-спасательных, судоподъемных и подводно-технических работ). В устной речи не воспроизводимы чрезмерно длинные аббревиатуры (НИИОМТПЛАБОПАРМБЕТЖЕЛБЕТРАБСБОМОНИМОНКОНОТДТЕХСТРОМОНТРАБ - Лаборатория опалубочных, арматурных, бетонных и железобетонных работ, сборно-монтажных и монтажных конструкций отдела технологии строительно-монтажных работ Научно-исследовательского института Академии строительства и архитектуры РФ - «Кр.»).

О засорении языка неудачными аббревиатурами говорят ученые, литераторы. Уместно вспомнить слова Анны Ахматовой (из письма к ее чешской знакомой): «Была Россия, все ее любили, стала «СССР» - как я могу любить это нагромождение согласных?» Неблагозвучные, длинные сокращения нередко пародируются Современный русский язык / Под ред. Н.С. Валгиной: Учебник для вузов. - Изд. 6-е, перераб. и доп. - М.: Логос, 2002, 181.. Так, писатели-юмористы изобретают аббревиатуры, совпадающие по звучанию с обычными словами (- Объясните мне, что такое УКСУС?… - Управление координации снабжения и урегулирования сбыта.… В общем, что-то вроде увязки и утряски. - «ЛГ»). В некоторых случаях в состав таких пародийных аббревиатур включаются несокращенные слова [- Честно говоря, я эту систему с табличкой разработал еще тогда, когда был в НИИТАМе, и действовала она безотказно. А здесь, в НИИТУТе, моей системой воспользовались сотрудники всех других отделов («ЛГ»); На новые, более прогрессивные методы перешел трест Жилибылистрой. Он сдает в эксплуатацию новые дома капитально отремонтированными («ЛГ»)].


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.