Художественно-эстетические функции научно-популярной журналистики (National Geographic Россия")

В журнале «National Geographic Россия» цитаты приводятся как в форме прямой речи, так и в форме косвенной речи: «Пэкет утверждает, что береговые волки - вовсе не аномалия, а отголоски прошлого. «Похоже, что они когда-то обитали и вдоль побережья, находящегося южнее штата Вашингтон, но люди их полностью истребили» - говорит Пол»СМИ: NationalGeographic Россия. 2015. Октябрь. «Морские волки».. Они позволяют нам понять характер героев-участников событий, их эмоциональное состояние и настрой: «“Как думаешь, нам повезет?” - кричит мне Иан Макалистер»СМИ: NationalGeographic Россия. 2015. Октябрь. «Морские волки».; «”Своего нарвала я пока не поймал, - признается он - и с нетерпением жду сезона охоты”»СМИ: NationalGeographic Россия. 2015. Ноябрь. «Тающий мир».; «“Я только что вернулся с Гоглада! ” - сообщил мне по телефону друг из Питера. “Что за Гогланд? Ну, как же? Дуга Струве! Сопка Попова! Таллинский переход, «Лефорт»… У финнов там вооще курорт был! И казино!”»СМИ: NationalGeographic Россия. 2016. Май. «Незнакомая Балтика».. Иногда, чтобы придать вес своим словам, для большей убедительности, авторы NGиспользуют цитаты из художественных произведений: «Отбросьте все невозможное, - сказал однажды Шерлок Холмс своему другу Ватсону, - то, что останется, и будет ответом, каким бы невероятным он не казался»СМИ: NationalGeographic Россия. 2015. Октябрь. «Человек-загадка». или же вставляют в текст выдержки из документов: «Мы, народ Сейшел… ПОСТОЯННО беспокоимся об уникальности и незащищенности Сейшельских островов… Заявляем о нашей твердой приверженности способствовать защите безопасной, здоровой и нормально функционирующей окружающей среды для нас и наших потомков»СМИ: NationalGeographic Россия. 2016. Март. «Сейшелы: возвращение».(цитата из конституции Республики Сейшельские Острова).

Вопросно-ответная форма изложения - стоит отличать от риторического вопроса. При вопросно-ответной форме изложения автор задает вопросы и сам же на них отвечает. Риторический вопрос не требует ответаСМИ: Саблина В.В. Учебник нашего времени. [Электронный ресурс]. URL: http://qwertyui11.blogspot.ru/2012/10/8.html - Загл. с экрана (дата обращения: 29.04.2016).. Таким образом автор ведет своеобразный диалог с читателем, позволяя тому заглянуть в свои собственные мысли: «Я бросаю взгляд на Макалистера: взял ли он с собой перцовый баллончик? Похоже, нет. Я пытаюсь припомнить все, что знаю о волках. Можно ли смотреть им в глаза?СМИ: NationalGeographic Россия. 2015. Октябрь. «Морские волки».;«Закономерный вопрос: откуда взялось столько леопардов? Как и повсюду в Индии, все началось со свалок мусора и отбросов с мясных рынков, где кормятся бездомные собаки, кабаны и прочее мелкое зверье…»СМИ: NationalGeographic Россия. 2015. Декабрь. «Из тени в свет».; «Вы собираетесь устроить промышленную революцию? Тогда вам нужны три вида сырья… Хотите пустить охлаждающую жидкость вокруг двигателя по твердой металлической трубе вместо гибкого резинового шланга? От вибрации она развалится на части»;СМИ: NationalGeographic Россия. 2016. Март. «Резиновый бизнес». «Колония доживает последние дни. Что останется от нее? Несколько мексиканских семей со странными фамилиями, стилизованные купола-луковки на логотипе винодельни, борщ в меню ресторана и вещи в музее»СМИ: NationalGeographic Россия. 2015. Сентябрь. «Здесь был русский мир»..

Имея возможность заглянуть в мысли автора, последовать за ходом его размышлений читатель более полно и глубоко осознает текст, чувствует его, сопереживает.

Как мы видим, именно тропы и фигуры речи создают в тексте образность, наделяют его изобразительностью и выразительностью. Они (тропы и фигуры речи) оказывают эмоциональное воздействие на читателя, формируют художественные впечатления о картине мира, побуждают к эстетическим переживаниям, помогают читателю сформулировать образы прекрасного и ужасного и создают связи с автором, помогая наглядно-чувственно воспринимать действительность. Все это в полной мере подтверждает, что сформулированные нами ранее художественно-эстетические функции действительно имеют место быть в научно-популярном тексте.

2.4 Эстетика визуального образа журнала «National Geographic Россия»

В журнале «National Geographic Россия» работают фотографы, которые поддерживают высокое качество фотографий издания, вариативность и разнообразие тематики снимков. Зачастую в журнале появляются фотографии почти не тронутых человеком уголков планеты. В такой ситуации от фотографа требуется эксклюзив, фотографии высочайшего уровня, которые могут прославить его имя во всем мире.

Индивидуальный образ автора складывается из той роли, которую он для себя изберет. М.И. Стюфляева, например, выделяет следующие из них: роль автора как «зеркала» героя, роль автора как лирического героя произведения, роль автора как инстанции анализирующей и оценивающеСтюфляева М.И. Человек в публицистике: (Методы и приемы изображения и исследования). Воронеж, 1989. С. 64.. Феномен «зеркального отражения» способствует, на наш взгляд, раскрытию внутреннего мира автора. Именно эмоции, как справедливо замечает М.И. Скуленко, «выражают наше отношение к объектам познания, без них человек оставался бы безразличным к самому познанию, и осмысление действительности было бы невозможным»Скуленко М.И. Убеждающее воздействие публицистики. Киев, 1986. С. 27.. И ничто не воздействует так на эмоции читателя, как яркие, красочные фотографии.

Визуальный ряд журнала «NationalGeographicРоссия» представлен следующими материалами:

· Рубрики: «Фото читателей», «Фото», «Фотомастер», «Под лупой».

· Обязательные фото-материалы и инфографика, сопровождающие текст или являющиеся его частью.

Далее мы рассмотрим подробнее каждый из заявленных пунктов.

Во всех анализируемых номерах присутствует рубрика «Фото читателя». Отдельный фотораздел, посвященый читателям, увлекающимся фотографией. Там вы найдете фотографии пользователей, фотосекреты и фоторецензии, так же можно принять участие в фотоконкурсах, которые регулярно проводятся.

Посмотрим на примеры из данной рубрики:

Рисунок 2.4.1 - СМИ: «NGРоссия». 2016. №149 «Мать и дитя»

Рисунок 2.4.2 - СМИ: «National Geographic Россия». 2016. №149 «Люди»

На рисунке 2.4.1 мы видим мать с ребенком, которая прижимает его к себе. Глядя на этот рисунок у читателя стразу выстраиваются какие-то ассоциативные цепочки, возможно, пробуждаются воспоминания, переживания, волнение. А на рисунке 2.4.2. мы видим девушку в метро. Она смотрит в телефон и не замечает ничего вокруг. Что важно: глядя на фотографию, у каждого возникают свои мысли, эмоции, переживания. Это сугубо индивидуально.

В рамках данной рубрики иногда проводятся всероссийские конкурсы.

За анализируемый период был проведен фотоконкурс «Дикая природа России 2015». Очень много номинаций, разнообразные фотографии. Победителем стала фотограф из Новороссийска Алена Шевцова главный приз - 300 тысяч рублей - получила за снимок «Почти на паутине».

Рисунок 2.4.3 - СМИ: «NationalGeographicРоссия» «Почти на паутине»

Следующая рубрика - «Фото». В ее рамках публикуются фотографии профессионалов. Они не сопровождают текст и часто не связаны друг с другом по смыслу, но при этом всегда очень красивые, красочные, интересные. Они несут в себе определенный посыл, формируют образы, воздействуют на эмоции.

Примеры:

Рисунок 2.4.3 - СМИ: «NationalGeographicРоссия» сентябрь 2015 «Фото мастеров»



Рисунок 2.4.4 - СМИ: «NationalGeographicРоссия» февраль 2016 «Фото мастера»

Рисунок 2.4.5 - СМИ: «NationalGeographicРоссия» март 2016 «Фото мастера»

Самостоятельная иллюстрация сообщает о событии так же, как и полноценный текстовой материал. Благодаря своей наглядности такая фотография обладает особой силой воздействия на читателей Особенности фото и иллюстраций в журналах. Наиболее часто используемые жанры и их особенности синтеза с текстом. Инфографика и ее виды. URL: http://studopedia.ru/8_34700_osobennosti-foto-i-illyustratsiy-v-zhurnalah-naibolee-chasto-ispolzuemie-zhanri-i-ih-osobennosti-sinteza-s-tekstom-infografika-i-ee-vidi.html - Загл. с экрана(дата обращения: 5.05.2016).. Она не нуждается в подписи и/или комментировании. Все мысли, переживания по поводу снимка - индивидуальны, но при этом фотографии реализуют воздействующую функцию. Они не только информирует о чем-то читателя, а также влияют на его эмоциональное восприятие, формируют чувство прекрасного, помогают погрузиться в атмосферу места/действия.

«Фотомастер» - рубрика, где публикуются фото-проекты и эксперименты именитых фотографов. В рамках одного материала всегда множество фотографий, которые объединены единой тематикой. Данная рубрика не является постоянной. За анализируемый период было опубликовано только 4 материала: «Фотоабстракционизм: красавец из чудовища» (Октябрь 2015) - автор несколько раз зеркально отражает фото животного, чтобы в итоге получить новое, абстрактное изображение; «В коммуне остановка» (Декабрь 2015) - автор 10 лет фотографировал всевозможные остановки на дорогах; «Искусство малых форм» (Январь 2016) - о крошечных формах жизни; «Полночный слалом» (Февраль 2016) - о движении света в ночи. Рассмотрим один из них подробнее.

Проект «Фотоабстракционизм: красавец из чудовища»: «Рептилии, земноводные и паукообразные вселяют в людей близкий к первобытному страх. В процессе эволюции мы научились держаться от них подальше - правильно сделали. Но так большинство из нас лишилось шансов полюбоваться многими созданиями природы. С помощью абстракции я пытаюсь помочь людям разглядеть красавца в чудовище» СМИ: NationalGeographic Россия. 2016. Февраль..

Рисунок 2.4.6 - СМИ: «NationalGeographicРоссия» февраль 2016 «Фотоабстракционизм: красавец из чудовища»

Автор снимков, изображенных на рисунке 2.4.6. хотел показать красоту природы там, где человек ее обычно не видит, не замечает. Ему это удалось. Многократно отражая кусочки фотографии, он составил новое изображение - абстрактное, в которое можно вглядываться снова и снова, находя для себя новые формы и смыслы.

Почти во всех номерах журнала «National Geographic Россия» есть рубрика «Под лупой» - это рубрика, которую ведут архивариусы. В ее рамках они демонстрируют старые архивные фото, в которых при изучении удалось обнаружить интересные детали. Так, например, увеличив несколько разных фрагментов фотографии, изображенной на рисунке 2.4.7., удалось разглядеть все четыре времени суток.

Рисунок 2.4.7. - СМИ: «NationalGeographicРоссия» февраль 2016

Помимо перечисленных рубрик каждый материал журнала сопровождается фотографией и/или инфографикой. И именно на них лежит большая смысловая и художественная нагрузка.

Фотография может выполнять различные функции: она сопровождает, иллюстрирует текстовой материал, неразрывно связана с ним или же берет на себя основную смысловую нагрузку, главенствуя над текстом Ефимов М.В. и др. Технические средства переработки текста и иллюстраций. - М., 1994.. Рассмотрим примеры.

В материале «Море Росса - Эдемский сад» СМИ:National Geographic Россия. 2015. Октябрь. фото (см. Рисунок 2.4.8.) лишь сопровождает текст. Оно показывает нам героя данного материала, иллюстрирует его заплыв, но главную смысловую нагрузку, основную мысль всего материала несет в себе именно текст.



Рисунок 2.4.8 - National Geographic Россия. 2015. Октябрь. «Море Росса эдемский сад»

Но есть и другие случаи. В материале «Выкса. Человек красит место» СМИ:National Geographic Россия. 2015. Октябрь. текст и фото неразрывно связанны друг с другом. В этом материале автор рассказывает о городе «Выкса» - главной достопримечательностью которого являются граффити. Без фото текст теряет свой смысл, но и наоборот - тоже. Нельзя просто показать фотографии граффити, не объяснив, где они находятся и что именно делает их особенными, равно как нельзя называть город Выкса уникальным местом, не доказав наглядно эту уникальность.

Рисунок 2.4.9 - National Geographic Россия 2015. Октябрь. «Выкса»



Помимо фотографий, неотъемлемой частью материалов журнала «NationalGeographicРоссия» является инфографика.

Инфографика (от лат. informatio - осведомление, разъяснение, изложение; и др.-греч. гсбцйкьт - письменный, от гсЬцщ - пишу) - это графический способ подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информациюИстория мира в инфографике. М.: Альпина Паблишер, 2014. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 - Загл. с экрана(дата обращения: 5.05.2016)..

Инфографика - визуализация данных или идей, целью которой является донесение сложной информации до аудитории быстрым и понятным образом. Средства инфографики помимо изображений могут включать в себя графики, диаграммы, блок-схемы, таблицы, карты, спискиНестерович А. В. Инфографика. URL: http://pointg.by/services/graphic-design/infographics - Загл. с экрана (дата обращения: 5.05.2016)..

Несмотря на то, что инфографика может применяться практически в любой дисциплине, специалист может выделить некоторые категории инфографики Там же.:

1. Числа в картинках: наиболее распространённая категория, которая позволяет сделать числовые данные более удобоваримыми,

2. Расширенный список: статистические данные, линия времени, просто набор фактов может быть визуализирован,

Процесс и перспектива: служит для визуализации сложного процесса или предоставления некоторой перспективы. Может вообще не содержать числовых данных.

По способу отображения инфографика подразделяется на следующие виды:

1. Статичная инфографика - одиночные изображения без элементов анимации;

2. Динамическая инфографика - инфографика с анимированными элементами. Основными подвидами динамической инфографики являются видеоинфографика, анимированные изображения, презентации.

По типу источника различают 3 основных вида инфографики:

1. Аналитическая инфографика - графика подготавливаемая по аналитическим материалам. Наиболее часто используется экономическая инфографика: аналитика проводится исключительно по данным экономических показателей и исследований;

2. Новостная инфографика - инфографика, подготавливаемая под конкретную новость в оперативном режиме;

3. Инфографика реконструкции - инфографика, использующая за основу данные о каком-либо событии, воссоздающая динамику событий в хронологическом порядке.

Рисунок 2.4.10 - СМИ: «NationalGeographicРоссия»

В журнале «National Geographic Россия»инфографика используется наравне с фотографиями, но почти всегда в виде исключительно сопровождающего материала. Она помогает более подробно изучить информацию, наглядно демонстрирует некоторые факты и явления, описываемые в тексте, а иногда несет себе дополнительные сведения. На рисунке 2.4.10 можно увидеть примеры инфографики из материалов журнала «National Geographic Россия».

В заключение можно сказать, что все мысли, эмоции, переживания по поводу фотоснимка индивидуальны. Но, что важно, даже без текста фотографиям удается побудить читателя к эстетическим переживаниям, взволновать его эмоциональный мир. Фотография без слов формирует художественные впечатления об окружающем мире, помогает осмыслить понятие прекрасного и способствует наглядно-чувственному восприятию мира. А значит, иллюстрации в той же мере являются выразителем художественно-эстетических функций, как жанры, тропы и фигуры речи.



Заключение

Подводя итоги данной исследовательской работы можно сказать следующее:поставленные задачи были выполнены. Мы изучили историю становления, современное состояние и тенденции развития научно-популярной журналистики в России.Изучили функции научно-популярного журналистского текста и в рамках этой задачи вывели новые, художественно-эстетические функции научно-популярного текста, такие как:

· Формирование художественных впечатлений о картине мира и осмысление образа прекрасного;

· Обращение к эмоциональному миру читателя, побуждение к эстетическим переживаниям;

· Формирование связей между автором и читательской аудиторией, которые способствуют наглядно-чувственному восприятию мира читателем.

Также нами был подробно изучен журнал «National Geographic Россия», его продвижение на российском рынке и проанализированы материалы данного издания за период с сентября 2015 года по май 2016

с таких позиций, как: жанрово-композиционное своеобразие публикаций, способы создания образности, эстетика визуального ряда.

По результатам анализа мы пришли к следующим выводам:

· Несмотря на серьезность поднимаемых тем, авторы «National Geographic Россия» пишут увлекательные, красочные, легкие для понимания тексты, читая которые невозможно остаться равнодушным. Материалы журнала крупной жанровой формы формируют художественные впечатления о картине мира и понятие прекрасного, воздействуют на эмоции читателя, побуждая к эстетическим переживаниям, а связь автора с читателем способствует наглядно-чувственному восприятию мира.

Делая вывод по проведенному нами анализу, нельзя не заметить, что наиболее полно в себе воплощают художественно-эстетические функции научно-популярной журналистики такие жанры как: путевой очерк, проблемный очерк, портретный очерк и расследование, что обусловлено спецификой этих жанров.

· тропы и фигуры речи создают в научно-популярном тексте образность, наделяют его изобразительностью и выразительностью. Они (тропы и фигуры речи) оказывают эмоциональное воздействие на читателя, формируют художественные впечатления о картине мира, побуждают к эстетическим переживаниям, помогают читателю сформулировать образы прекрасного и ужасного и создают связи с автором, помогая наглядно-чувственно воспринимать действительность. Все это в полной мере подтверждает, что сформулированные нами художественно-эстетические функции действительно имеют место быть в научно-популярном тексте.

· Визуальный ряд журнала «National Geographic Россия» разнообразен, но, что важно, даже без текста фотографиям удается побудить читателя к эстетическим переживаниям, взволновать его эмоциональный мир. Фотография без слов формирует художественные впечатления об окружающем мире, помогает осмыслить понятие прекрасного и способствует наглядно-чувственному восприятию мира. А значит, иллюстрации в той же мере являются выразителем художественно-эстетических функций, как жанры, тропы и фигуры речи.

Основываясь на полученных выводах можно резюмировать, что нам удалось определить особенности научно-популярной журналистики и выявление ее возможности в реализации художественно-эстетических функций. А значит, поставленная цель была достигнута.



Список используемой литературы

1. Авдеева О.А. Рынок СМИ в России и зарубежных странах: сравнительный анализ: монография / О.А. Авдеева; науч. ред. С.Н. Хоботова. Омс, 2010. - 180 с.

2. Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность. М., 1997.

3. Баканов Р.П. Актуальные проблемы современной науки и журналистика: Программа дисциплины, методические указания и материалы к лекциям. - Казань, 2010.

4. Баканов Р.П. Актуальные проблемы современной науки и журналистика: Программа дисциплины, методические указания и материалы к лекциям. - Казань, 2010.

5. Береговская Э.М. Структурное обновление фигур образности в художественном тексте//Актуальные проблемы романистики. Смоленск, 1998,. - С. 42 - 50.

6. Беневоленская Т. А. Портрет современника. Очерк в газете / Т. А. Беневоленская. -- М., 1983. - С. 87.

7. Ваганов А. Г. Научно-популярная журналистика и престиж науки в общественном сознании / А. Г. Ваганов // Российский Химический Журнал (ЖРХО им. Д. И. Менделеева). 2007. Т. 51. N 3. С. 86-90.

8. Ваганов А. Наука и научно-популярная литература // «Экология и жизнь». №11. 2008.

9. Ваганов А. Наука и научно-популярная литература // «Экология и жизнь» №10, 2007.

10. Ваняшкин С.Г. Речевая образность в английском газетном тексте. - М., 1985. - 23 с.

11. Дмитровский А. Л. Экзистенциальная теория журналистики: на пути к метатеории / А. Л. Дмитровский // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. 2015. № 5 (160). С. 15-20.

12. Ефимов М.В. и др. Технические средства переработки текста и иллюстраций. - М., 1994.

13. Журавлёва Е.И. Образность как специфическое свойство художественного/поэтического текста // Проблемы культуры, языка, воспитания. - Архангельск, 1998, Вып. 3 - С. 75 - 82.

14. Журнал «NationalGeographic Россия» [Электронный ресурс]. URL: http://www.nat-geo.ru/

15. Журналистики сферы досуга: учеб. пособие / под общ. ред. Л. Р. Дускаевой, Н. С. Цветовой. - СПб., 2012. - 304 с.

16. Засурский Я.Н. Научно-техническая революция и журналистика // Вестник МГУ. №4 (журналистика). 1971.

17. История зарубежной журналистики : учебник для бакалавров / А. Ю. Быков, Е. С. Георгиева, С. Л. Михайлов ; под общ. ред. С. А. Михайлова. - М., 2014. - 366 с.

18. История мира в инфографике. М.: Альпина Паблишер, 2014. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0.

19. Ильичева Ю. А. СМИ в мобилизационных технологиях: цели, функции, политические последствия: автореф, дис.... канд, филол. наук. - СПб., 2014. - С. 16.

20. Каган М.С. Философия культуры. Учебное пособие. - СПб., 1996.

21. Котина В. Новости на рынке научно-популярных изданий // Наука и жизнь. №7. 2009.

22. Кузнецов И.В. История отечественной журналистики (1917-2000): учеб. комп. (учебное пособие; хрестоматия) 4-е изд.стер. - М., 2012. - 640 с.

23. Кумлева Т.М стилистического декодирования текста // Сб. научных трудов. - М., 1977.

24. Лазаревич Э. А. Указ. соч. С. 48.

25. Литературно-художественный стиль: учеб. пособие/ сост. Коньков В. И., Митрофанова А. А. - СПб., 1999. - С. 2.

26. Литературный энциклопедический словарь / под ред. В. М. Кожевникова и П. А. Николаева. М., 1987.

27. Литература и язык. Современная иллюстрированная энциклопедия / Под ред. А.П. Горкина. М., 2006. [Электронный ресурс]. URL: http://russkayarech.ru/files/issues/2014/6/59-63(Yreva).pdf.

28. Лопаткина С.В. «Контекстуальное взаимодействие тропов в современном русском литературном языке (на материале художественной и публицистической речи)». Абакан, 2004. С. 7.

29. Мейлах Б.С. О метафоре как элементе художественного мышления // Т руды отдела новой русской литературы, т. 1. - М., 1948. - С. 208.

30. Нестерович А. В. Инфографика. URL: http://pointg.by/services/graphic-design/infographics.

31. Обзор подходов к систематизации тропов и фигур см.: Москвин В. П. Выразительные средства современной русской речи; Тропы и фигуры. Общая и частная классификации. Терминологический словарь. М., 2006.

32. Особенности фото и иллюстраций в журналах. Наиболее часто используемые жанры и их особенности синтеза с текстом. Инфографика и ее виды. URL: http://studopedia.ru/8_34700_osobennosti-foto-i-illyustratsiy-v-zhurnalah-naibolee-chasto-ispolzuemie-zhanri-i-ih-osobennosti-sinteza-s-tekstom-infografika-i-ee-vidi.html.

33. Парафонова В.А. Становление научно-популярных журналов в России Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. № 6. 2011. C. 61-72.

34. Пахуткин П.И. Функциональные особенности речевой образности в научном стиле. - М., 1972. - 28 с.

35. Писарев Д. И. Полное собрание сочинений: в 6 т. Т. 4. СПб., 1903. С. 149-150.

36. Поддержка фундаментальной науки выйдет на новый уровень [Электронный ресурс]. URL: http://rusk.ru/newsdata.php?idar=54927.

37. Поляков М.Я. Вопросы поэтики и художественной семантики. - М., 1986. - С. 80, 65.

38. Петрова Л.А. Художественный концепт в современной лингвокогнитологии. - Одесский национальный университет имени И. И. Мечникова - 211.

39. Пелът В.Д. Новость в газете // Проблемы информации в печати. М., 1971. С. 119-137.

40. Психология журналистики: учебник и практикум для академического бакалавриата / В. Ф. Олешко. - М., 2016. - 351 с.

41. Путевой очерк: типология жанра // Средства массовой информации в современном мире: Тезисы науч. - практ. конф. (26-27 апреля 2000 года, С.-Петербург) / Отв. ред. В. И. Коньков. СПб., 2000. С. 43-44.

42. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 2002.

43. Рост Юрий. Цит. по: Ворошилов В. В. Журналистика: учеб. / В. В. Ворошилов. - М., 2010.

44. Русский язык и культура речи: учебник для бакалавров / Т. И. Сурикова, Н. И. Клушина, И. В. Анненкова; под ред. Г. Я. Солганика. - М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2013. - 239 с.

45. Симкачева М.В. Журналистика XXI века: портрет профессии: учебно-методическое пособие. - Казань, 2009. - 150 с.

46. Современные проблемы науки и журналистика: учеб. пособие/ сост. С. И. Сметанина. - СПб., 2012. - 150 c.

47. Скуленко М.И. Убеждающее воздействие публицистики. Киев, 1986. С. 27.

48. Стилистика современного русского языка: учебник для бакалавров/ Н. А. Купина, Т. В. Матвеева. - М., 2015. - 415 с.

49. Стюфляева М.И. Человек в публицистике: (Методы и приемы изображения и исследования). Воронеж, 1989. С. 64.

50. Тертычный А.А. Быть ли научно-популярной журналистике? Доктор филологических наук, профессор кафедры периодической печати МГУ имени М. В. Ломоносова // ВЕСТНИК ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2013, №2.

51. Тертычный А.А. Жанры периодической печати: учеб. Пособие. - М., 2000. [Электронный ресурс]. URL: http://sch1636.ru/_/book/tert/book292_6.htm.

52. Тертычный А.А. Жанры периодической печати: учеб. Пособие. - М., 2000.

53. Туманов Д. В. Очерк / Д. В. Туманов // Исследовано в России: справ. Электронный ресурс URL: http://jurn.by.ru/jan_15.html.

54. Ученова В.В. Популяризация науки в периодической печати. - М., 1968. - С. 74.

55. Хазагеров Т. Г., Ширина Л. С. Общая риторика: Курс лекций. Словарь риторических фигур. Ростов н/Д, 1994.

56. Харченко В.К. О развитии научной журналистики на Белгородчине : принципы, проекции, перспективы / В. К. Харченко // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Гуманитарные науки. 2015. № 24 (221). С. 122-126.

57. Хованская З.И. Стилистика французского языка. - М., 1984. - С. 291.

58. Шиблева Н. А. Жанр журналистского расследования и его функционирование в российских газетах // Молодой ученый. 2011. №2. Т.1. С. 237-239.

59. TNS Russia, NRS Москва, Россия (16+), сентябрь 2013 - февраль 2014.

Список анализируемых текстов СМИ

60. СМИ: «NationalGeographicРоссия» сентябрь 2015.

61. СМИ: «NationalGeographicРоссия» октябрь 2015.

62. СМИ: «NationalGeographicРоссия» ноябрь 2015.

63. СМИ: «NationalGeographicРоссия» декабрь 2015.

64. СМИ: «NationalGeographicРоссия» январь 2016.

65. СМИ: «NationalGeographicРоссия» февраль 2016.

66. СМИ: «NationalGeographicРоссия» март 2016.

67. СМИ: «NationalGeographicРоссия» апрель 2016.

68. СМИ: «NationalGeographicРоссия» май 2016.



Приложение №1

Журнал «NG Россия» выпуск май 2016 г. рубрика «Пульс планеты»



Приложение №2

Диаграмма жанров по журналу «National Geographic Россия»

Где «Заметка» - это все материалы рубрик «Исследователи», «За кулисами», «Основной инстинкт» и «Факты»

«Путевой очерк» представлен материалами: «Здесь был русский мир» (Сентябрь 2015), «Морские волки» (Октябрь 2015), «Выкса. Человек красит место» (Октябрь 2015), «Магия затерянного города» (Октябрь 2015), «Тающий мир» (Ноябрь 2015), «Из тени в свет» (Декабрь 2015), «Дикое сердце Швеции» (Декабрь 2015), «Кто лыко вяжет?» (Январь 2016), «По тонкому льду» (Январь 2016), «Приволжская столица мира» (Январь 2016), «Лошади Пржевальского» (Февраль 2016), «Под Лондоном» (Март 2016), «Живой мертвый лес» (март 2016), «Сейшелы: возвращение» (Март 2016), «Городские парки» (апрель 2016), «Идем за синей птицей» (Май 2016), «Незнакомая Балтика» (Путевой очерк).

«Портретный очерк» представлен материалами: «Ибн Баттута», первый блогер-путешевственник» (Сентябрь 2015), «Море Росса - Эдемский сад» (Октябрь 2015), «В поисках красоты» (Декабрь 2015), «Новые лица саудовских женщин» (Февраль 2016), «Фотоковчег» (Апрель 2016).

«Проблемный очерк» представлен материалами: «Спасти Мес-Айнак» (Сентябрь 2015), «Настоящий цвет хамелеона» (Сентябрь 2015), «Байкал порабощают водоросли» (Ноябрь 2015), «Изменение климата уже произошло» (Ноябрь 2015), «кардиограмма Земли» (Ноябрь 2015), «Ветер перемен» (Ноябрь 2015), «Грязная работа» (Январь 2016), «Это - твоя земля» (Февраль 2016), «Ботаническая аномалия» (Февраль 2016), «Резиновый бизнес» (Март 2016), «Парадокс цивилизации. Йеллоустон» (Май 2016).

«Расследование» представлено материалами: «По следу слоновой кости» (Сентябрь 2015), «Человек-загадка» (Октябрь 2015), «Как все исправить. Инструкция по выживанию» (Октябрь 2015), «Кому повезет?» (Октябрь 2015), «Химия и алхимия вкуса» (Декабрь 2015), «Переход» (Апрель 2016), «Увидеть свет» (Май 2016).

«Статья» представлена материалами: «Шилоклювки» (Декабрь 2015), «Крылатые львы и хищные “бабочки”» (Декабрь 2015), «Пейзаж как лекарство» (Февраль 2016), «Нефтяные истоки Нобелевских премий» (Февраль 2016), «Арктическая гонка» (Апрель 2016).



Приложение №3

Журнал «NG Россия» выпуск май 2016 г. «Спаситель горилл»



Приложение №4

Журнал «NG Россия» выпуск май 2016 г. «Джеймс Бонд… археологии»



Приложение №5

Журнал «NG Россия» выпуск февраль 2016 г. «Одиночество во всем, кроме любви»



Приложение № 6

Журнал «NG Россия» выпуск май 2016 г. «Удивительные факты о первом в мире национальном парке»

Размещено на Allbest.ur