Современное отечественное и зарубежное издательское дело

По данным за 2000 год 37 издательств, большинство из которых расположено в Москве, выпускают более четверти всех названий книг и брошюр, публикуемых ежегодно в России, причем некоторые из них осуществляют свыше 100 издательских проектов ежемесячно.

Если говорить о тиражах, то насчитывается 35 издательств, выпускающих более 1 млн. экз. в год, причем в своей совокупности они делают 55% всего объема российского книгопроизводства. Более того, на долю всего 5 издательств - «ACT», «Дрофа», «Олма-Пресс», «Просвещение» (государственное издательство) и «Эксмо-Пресс» - приходится почти 33% совокупного тиража по стране.

Все это свидетельствует о чрезвычайно высокой степени концентрации издательского бизнеса, граничащей с монополизацией книжного рынка России несколькими крупными издательскими группами.

Особенно показательны преобразования в издательской деятельности на региональном уровне. Автор впервые обобщает показатели книгопроизводства в данном разрезе (см. табл. 1). Это позволило выявить и проанализировать причины неравномерности распределения книгопроизводства по федеральным округам.

Таблица 3. Доля отдельных федеральных округов в общем выпуске книг и брошюр в России в 1999-2000 г.

Данные, приведенные в таблице 3, показывают высокий уровень концентрации книгопроизводства в Центральном и Северо-Западном федеральном округах, значительно превышающей степень концентрации в них издательских организаций. В совокупности, по итогам 2000 г., здесь было выпущено 77,4% всех названий и 93% общего тиража по стране. Это во многом объясняет трудности доставки издаваемой продукции в отдаленные районы и недостаточно активное развитие региональных книжных рынков, особенно в восточных районах России.

7. Издательство и государство

В условиях демократической политической системы и рыночной экономики издательства ведут свою деятельность независимо от государства. Свобода издательской деятельности постоянно декларируется как самими субъектами ее, так и различными профессиональными объединениями издателей на всех уровнях - от регионального до мирового. В Уставе Международной ассоциации издателей указывается, что предметом первоочередной заботы этой организации является: «Поддерживать и защищать право издателей на публикацию и распространение продуктов их интеллектуальной деятельности в обстановке полной свободы при условии, что они будут соблюдать все законы и правила, относящиеся к этой деятельности, как в пределах собственной страны, так и в международном масштабе. Ассоциация считает своим долгом всеми силами противостоять любым попыткам или угрозам ограничить эту свободу).

С другой стороны, издатели многих стран нуждаются в поддержке со стороны государства, особенно при выпуске так называемых социально значимых видов литературы, так или иначе ориентированных на удовлетворение потребностей всего общества. Таким образом, отношения издателей с государством носят диалектически противоречивый характер, модуль которого сводится к тому, чтобы вовлечение государственных органов в проблемы издательского сообщества ограничивалось протекционистскими мерами, но не переходило границ творческой самостоятельности издательских структур.

Можно говорить о двух формах государственной поддержки книгоиздания: прямой и косвенной. Под прямой поддержкой подразумевается использование государственных субсидий для развития книгоиздания в целом, для осуществления отдельных издательских проектов, особенно носящих ярко выраженный национальный характер, для поддержания книготорговых фирм и библиотек, а также для поощрения экспорта книг, прав, издательских и полиграфических услуг.

Системы прямой государственной поддержки действуют во Франции, в Испании, Италии, Португалии, некоторых скандинавских странах, Южной Корее, Бразилии, Канаде.

Однако основной и предпочтительной формой государственного протекционирования издательского дела во многих странах является применение разнообразных средств косвенной поддержки, которые распространяются либо на всю издательскую систему в целом, либо на ее отдельные подсистемы - научную, учебную и т.д. Среди этих средств наиболее важное место принадлежит государственной политике в области налогов. Основные преимущества издательства получают при уплате налога на добавленную стоимость. В ряде стран - Аргентине, Бразилии, Великобритании, Гане, Индонезии, Ирландии, Кении, Колумбии, Мексике, Новой Зеландии, Норвегии, Швейцарии, Южной Корее и др. - налог на добавленную стоимость в книжном деле вообще не взимается. В подавляющем большинстве европейских стран ставки НДС на книги значительно ниже, чем на другие товары. Так, в Германии при номинальной ставке НДС в 16% размер этого налога на книги составляет 7%, во Франции эти ставки составляют соответственно 19,6 и 5,5%, в Греции - 18 и 4%, в Испании - 16 и 4%, а в Португалии - 17 и 5%. Руководящие органы Европейского Союза в 1991 г. приняли решение о необходимости введения единых ставок налога на добавленную стоимость для всех стран, которые входят в объединённую Европу, причем, при номинальной ставке НДС в 15% для ряда товаров, в том числе тех, основой которых являются объекты авторского права (среди них - издательская продукция), устанавливается пониженная, льготная ставка в 5%. В тех же странах, где НДС на книги не взимается вообще (Великобритания, Норвегия, Швейцария), эту практику было. решено сохранить.

С развитием международного сотрудничества в области книгоиздания круг видов государственного и международного протекционизма постоянно расширяется.

В России государственная поддержка издательств осуществляется в обеих рассмотренных выше формах. Прямая поддержка книгоиздания осуществляется на основе Федеральных программ выпуска различных видов социально значимой литературы: учебной, научной (в том числе научно-технической), справочной, детской, литературы на языках малых народов и др. Федеральная программа в виде перечня изданий, выпуск которых осуществляется при поддержке государства, формируется на основе ежегодного конкурса. Заявки, представляемые издательствами, рассматриваются компетентной экспертной комиссией с участием представителей различных ведомств.

Финансирование изданий, включенных в Федеральную программу, осуществляется через Министерство Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций, причем субсидируются только те затраты (или их часть), которые относятся к полиграфическому исполнению и закупкам бумаги и материалов. Все редакционно-издательские и прочие расходы относятся на счет издателя, участвующего в программе. В рамках Федеральной программы ежегодно поддерживается выход в свет примерно 1,5 тысяч названий.

В декабре 1995 г. был принят закон «О государственной поддержке средств массовой информации и книгоиздания Российской Федерации», который был ориентирован главным образом на косвенную поддержку СМИ и книгоиздания. «Под государственной поддержкой, -указывалось в тексте Закона, - понимается совокупность организационных, организационно-технических, правовых, экономических и иных мер, устанавливаемых государством в целях обеспечения прав граждан на получение объективной информации, на свободу слова, а также в целях обеспечения независимости средств массовой информации». Закон предусматривает налоговое, таможенное, валютное и иные виды регулирования, а также регламентирует особенности приватизации предприятий, обеспечивающих выпуск газетной, журнальной и книжной продукции.

Особое значение для развития издательской системы России во второй половине 90-х годов имело полное освобождение от налога на добавленную стоимость оборотов по реализации книжной продукции, а также редакционной, издательской и полиграфической деятельности по производству книжной продукции, связанной с образованием, наукой и культурой (то есть по тем отраслям, которые определяют направления деятельности ЮНЕСКО). Кроме того, перечисленные виды деятельности освобождались от налогообложения на прибыль в части, зачисляемой в федеральный бюджет.

Стоит заметить, что после принятия этого закона многие субъекты Федерации приняли соответствующие законы и также отменили налог на прибыль, зачисляемый в бюджет субъекта федерации. Таким образом, российские издатели почти на всей территории страны были освобождены от налогов.

Большую роль в поддержке книгоиздания сыграли и другие разделы закона, но недостаток этого акта состоял в том, что он имел ограниченный срок действия, который в конце 2001 г. истекает. Специалисты считают, что прекращение действия закона приведет к удорожанию книг (по учебникам, в частности, на 25%) и, следовательно, к снижению доступности книг для населения.

8. Роли общественных организаций в развитии международного сотрудничества

Деятельность издательства в обществе, основанном на демократических началах и рыночной экономике, по определению, требует самостоятельности, независимости от государства (за исключением, конечно, тех случаев, когда издательство учреждено государственным органом, выполняет государственный заказ и финансируется из госбюджета). Вместе с тем издательство, входящее в издательскую систему, как уже было сказано, связано рядом отношений с другими издательствами как элементами этой же системы и с системой в целом. Развитие корпоративных связей заставляет издателей (как, впрочем, и других хозяйствующих субъектов в различных отраслях общественного производства) объединяться, потому что в единстве, в кооперации проявляются эффективнее всего преимущества системы, именно здесь формируются интегративные качества, присущие системе в целом.

Издательские ассоциации или иные объединения существуют сегодня практически во всех странах с развитым книгоизданием. Причем в некоторых странах, например, в США, функционируют десятки издательских объединений, которые включают в себя издательства по определенным целям или интересам: по видам выпускаемой литературы (учебной, научной, профессиональной), по религиозным признакам, по географическому расположению (есть даже Ассоциация издателей, размещающихся западнее Скалистых гор) и т.д. Ассоциация американских издателей как общенациональное издательское объединение формулирует в своем уставе такие цели:

- расширять рынок сбыта книг, других печатных материалов, включая журналы, компьютерные программы, тесты, учебные пособия;

- содействовать укреплению статуса издательской деятельности в США и во всем мире;

- содействовать пониманию широкой общественностью уникальной, неповторимой ценности книг и другой печатной продукции в культурной, научной и политической жизни нации;

- выступать за интеллектуальную свободу против всех форм цензуры как внутри страны, так и во всем мире;

- обеспечивать членов Ассоциации полезной текущей информацией относительно действующих условий торговли книгами и другой аналогичной продукцией, правительственных акций, законодательных предположений и другими материалами, представляющими интерес для членов ассоциации;

- разрабатывать программы подготовки кадров, предлагать информацию, содействующую налаживанию менеджмента в компаниях - членах Ассоциации.

Координацию деятельности всего мирового издательского сообщества осуществляет Международная ассоциация издателей - одно из старейших издательских объединений. Ее особенность состоит в том, что она объединяет не отдельные издательства, а национальные ассоциации издателей. Основана в 1896 году в Париже. В соответствии с Уставом основная задача организации - обеспечивать и защищать свободу издательской деятельности и чтения. МАИ активно участвует в конференциях и встречах по проблемам издательского дела, интеллектуальной собственности, книгообмена, авторского права и др. Руководящий орган - Международный комитет, в котором представлены все ассоциации - члены МАИ. Комитет собирается не реже одного раза в год, обычно во время Франкфуртской книжной ярмарки.

Ассоциация российских книгоиздателей (АСКИ), созданная в 1990 году, объединяет не только издателей, но и другие предприятия: книготорговые, научные (например, Российскую книжную палату) маркетинговые и т.д. В Ассоциации состоит около 200 членов. Основные задачи - защита прав и интересов издателей, разработка и осуществление программ развития социальной сферы книгоиздания, повышение профессиональной квалификации издательских кадров, развитие материальной базы, расширение международного сотрудничества. АСКИ систематически проводит конкурсы на лучшее издание, в том числе и международные. Она внесла большой вклад в разработку и принятие Закона 'О государственной поддержке СМИ и книгоиздания Российской Федерации. АСКИ является членом Международной ассоциации издателей.

Кроме АСКИ (она имеет свое отделение в Екатеринбурге) в России действует еще несколько профессиональных издательских ассоциаций (например, Ассоциация университетских издательств, Ассоциация издателей школьных учебников), а также объединений издателей в регионах (например, в Санкт-Петербурге).

В 2001 году создано еще одно объединение, в которое вошли многие крупные издательства: Российский книжный союз, учредители которого предпринимают усилия для формирования более широкой коалиции, которая включала бы в себя предприятия, представляющие все стороны книжного дела. РКС ставит одной из своих главных задач добиться продления действия Закона «О государственной поддержке СМИ и книгоиздания Российской Федерации». Важное место в его работе занимают проблемы пропаганды чтения и более активного использования новых технологий, в частности, в книгораспространении.

Современный этап развития издательской системы России характеризуется своеобразным «двоевластием», когда привычное государственное управление книгоиздания медленно и трудно вытесняется общественными формами координации деятельности издателей, объединяющихся на корпоративных началах. Этот процесс сопровождается поисками методов и способов коллективного управления, принятия решений и организации их выполнения. В ходе этого процесса складываются, укрепляются и проверяются те самые связи взаимодействия между элементами издательской системы России, которые делают ее системой, целостностью, единством. Временные рамки перехода к полному общественному самоуправлению в издательском сообществе страны установить трудно, но можно утверждать, что вектор движения уже не изменится.

9. Перспективы развития издательского дела. Электронная книга

Начиная с середины XX века, когда средства массовой информации, особенно электронные, получили достаточно широкое развитие во всем мире, постоянно возникал вопрос о том, а что будет с книгой, найдет ли она место в новой информационно-коммуникационной среде. Одними из первых отреагировали на эту тему фантасты, среди которых пальма первенства, безусловно, принадлежит Рэю Брэдбери с его знаменитой антиутопией «451° по Фаренгейту» (1953 г.). Можно сказать, что он стал основоположником дискуссии том, что ожидает книгу в будущем в условиях острого противостояния с новыми информационными технологиями.

Однако подлинный взрыв общественного мнения в сфере культурологии произвели выступления безвестного до того времени профессора английской литературы университета в Торонто Херберта Маршалла Маклюэна. В начале 60-х годов он стал самой популярной фигурой в мировой социологии и футурологии, создателем собственной теории массовой культуры. К числу наиболее известных его работ принадлежит знаменитая «Галактика Гутенберга» (University of Toronto Press, 1962) с характерным подзаголовком «Формирование типографского человека».

Маршалл Маклюэн был, по сути, одним из первых теоретиков информационного общества, которое сегодня служит предметом, многочисленных дискуссий среди ученых и специалистов самых разных направлений. При этом сложился стереотип, согласно которому именно он предсказывал скорый закат книжного дела. Справедливости ради, следует сказать, что ни в одной из работ Маклюэна, в том числе и в «Галактике Гутенберга», нет никаких прямых указаний на этот счет». Однако он явно отдавал предпочтение современным способам информации и коммуникации, которые относил к «электрическим», в противоположность предшествовавшим им «механическим», полагая, что изобретение Гутенберга значительно ухудшило возможности коммуникации по сравнению с устными формами межличностного общения, существовавшими еще во времена Сократа. «Технология Гутенберга выкачала из языка звуковые ощущения,- писал Маклюэн. - Она установила неведомые дотоле, никому не понятные стандарты произношения и мышления. До появления типографий мир никогда не сталкивался с таким позорным явлением, как плохая грамматика и т.д. и т. п.». Зато он с восторгом отзывался об открытиях Маркони и Эдисона, этих, по его словам, «мастеров виндсерфинга по радиоволнам», благодаря, усилиям которых «слова снова зазвучали».

Маклюэн (особенно ранний шестидесятник) основное предпочтение отдавал телевидению, наиболее эффективному средству воздействия на большие массы людей в то время (вспомним, что антиподом книг у Рэя Брэдбери тоже были «телевизионные стены» в человеческом жилище).

В «Глобальной деревне», последней работе М. Маклюэна, написанной им в соавторстве с Брюсом Пауэрсом (книга вышла уже после смерти М. Маклюэна в 1980 г.), авторы не сочли возможным ставить точку в конце прогноза о будущем печатной книги, оставив дальнейшие рассуждения на эту тему последующим поколениям. Более того, они вообще гораздо осторожней подошли к делению информационного пространства на визуальное (в нашем контексте - книжное) и акустическое (где действуют эфирные СМК). Они пишут, что путь к акустическому миру не будет легким и что в ходе становления «мировой деревни» как символа глобальной коммуникации эти мировоззрения - визуальное и акустическое -постоянно проникают друг в друга «со скоростью света». Ключ к примирению, полагают авторы, в том, чтобы попытаться понять обе системы одновременно и содействовать их конвергенции. Сегодняшняя практика в основном подтверждает правильность этого вывода.

В 1970-х гг. появились две книги, написанные авторами по заказу ЮНЕСКО.

Одна из них называлась «Революция в мире книг» (М.: Книга, 1972, пер. с фр.), была посвящена массовому выпуску изданий в мягких обложках (paperbacks) и принадлежала перу известного французского социолога и литературоведа Робера Эскарпи. Другая - «Жажда чтения» (в оригинале - «Книжный голод») была написана тем же Р. Эскарпи в соавторстве с Рональдом Баркером, сотрудником Ассоциации книгоиздателей Великобритании (издание также вышло в издательстве «Книга» в 1979 г., пер. с фр. и англ.).

Обе книги сами по себе представляют значительный интерес, особенно для тех, кто занимается изучением новейшей истории книжного дела; для нас же объектом внимания в них послужили те разделы, где говорится о будущем книги. Эти разделы в обеих книгах четко обозначены. Следует отметить, что имя М. Маклюэна в текстах не упоминается, тем не менее влияние его работ на авторов, безусловно, сказывается, и это понятно, поскольку книги готовились в тот же период, когда появились откровения канадского профессора.

Поэтому литературовед Р. Эскарпи вслед за литературоведом М. Маклюэном стал искать изъяны в печатном слове по сравнению со словом произнесенным. В разделе «Зависимое искусство», входящем в состав «Революции в мире книг», Р. Эскарпи пишет: «Буква - знак по своему содержанию двойственна и множественна. Соединяясь с другими буквами в слова, которые, в свою очередь, соединяются в предложения, буква, в конечном счете, способствует передаче самых разнообразных сообщений-теоретических, практических, эмоциональных, но всегда имеющих определенный смысл. Как элемент мысли, в некотором роде «законсервированный» в письменной речи, но способный в любое время высвободиться благодаря чтению, буква является «орудием информации». Вместе с тем, взятая отдельно или в контексте, буква есть видимый образ звука. Написать слово - это значит, как бы замедленно произнести его. Чтение высвобождает как звуковое содержание, так и смысловое, но две эти реакции совсем необязательно совпадают и сосуществуют.

Буква - «орудие речи» и буква - «орудие информации» могут быть резко разъединены».

Еще теснее их позиции сближаются в «Жажде чтения». Здесь в главе VI, также подготовленной Р. Эскарпи, утверждается: «В течение почти пяти столетий, прошедших с момента изобретения книгопечатания и начала его развития, технический прогресс сделал возможным широчайшее распространение книг, но это не сопровождалось аналогичным развитием духовных потребностей. В наших «грамотных» обществах все еще господствуют ценности «дограмотного» периода.

В частности, успех аудиовизуальных средств объясняется не только тем, что эти средства «современные», но, скорее, тем, что они обращаются к древним, но еще не полностью забытым нами, методам передачи информации. Это может способствовать распространению знаний, но при условии, что возвращение в далекое прошлое будет органически слито с привычкой к чтению, которая должна играть свою собственную роль наравне с этими новыми и в то же время древнейшими навыками, порожденными аудиовизуальными средствами. Если это справедливо для стран со старой письменной культурой, то это еще более верно для молодых государств, перешедших прямо к использованию аудиовизуальных способов коммуникации».

Однако, если отвлечься от аналогий, связанных со сравнением достоинств и недостатков традиционной книги и эфирных СМИ, то в целом и Р. Эскарпи, и Р. Баркер видят главную задачу книжного дела в перспективе в том, чтобы наладить должным образом книгораспространение, в умении довести данную книгу до того читателя, которому она предназначена. Сегодняшнее состояние книгоиздания и книгораспространения полностью подтверждает правильность их выводов.

Книжное содружество внимательно следит за разработкой и использованием новых информационных технологий, предпринимая попытки максимально использовать их, во-первых, для совершенствования книгопроизводства, а во-вторых - для изменения стратегии и тактики издательского менеджмента в условиях ожесточающейся конкуренции. Многие из тех, кто трезво оценивает ход событий, понимают, что новые «информационные галактики», которые чем дальше, тем чаще будут сменять друг друга, вовсе не отменяют всего того, что уже было принято на службу человечеством в процессе его развития. Каждый последующий этап современной информационной революции непременно включает в себя технологии всех предыдущих. Электронные средства информации, в том числе и телевидение, вопреки самым мрачным прогнозам, вовсе не стали таким уж непреодолимым препятствием для увеличения объема книгопроизводства, так же, как и сама печатная книга не перекрыла дорогу слову писанному и устному.

Интересный сопоставительный анализ имеющихся взглядов на развитие отдельных информационных средств и собственный прогноз динамики процессов взаимодействия книги, печатного слова, с новыми коммуникационными технологиями осуществлен коллективом авторов во главе с Ю.М. Арским в монографии «Инфосфера».

В заключение стоит рассмотреть прогноз, подготовленный в 1997 г. группой «Гейдельберг» (полиграфическое машиностроение, Германия), который называется «Печатные средства информации в 2010 году: больше?.. меньше?.. исчезнут?». Разработчиками проведен серьезный многоаспектный анализ поставленной проблемы, поскольку, как справедливо замечают авторы проекта, рынок печатной продукции сильнее многих других областей экономики зависит от всех экономических и социальных факторов. Среди них: общее политическое, экономическое и технологическое развитие, рост народонаселения, экология, развитие мировой торговли, состояние воспитания и образования, развитие сферы средств информации. Составители резонно указывают также и на усложнение работы над прогнозом в связи с возникающей в процессе развития часто непредсказуемой взаимозависимостью и взаимодействием этих составляющих (мировые события последнего времени, связанные с борьбой с терроризмом, еще раз убеждают в справедливости этих утверждений).

На основе сопоставления перечисленных факторов в их детальной спецификации авторы прогноза предложили четыре сценария развития печатных средств информации на период до 2010 г. в зависимости от соотношения типов изменения экономических и технологических (показателей). К последним относятся главным образом достижения в сфере новых информационных технологий. Таким образом, выделяется главный конкурентный печатным средствам информации детерминант, который призван взвешивать шансы печатного слова в новой инфосфере. Принципиально важным представляется замечание, сделанное авторами и вынесенное ими на отдельную страницу: «Исследуется вопрос не о том, заменят ли, а о том, в какой степени печатные средства будут заменены электронными средствами». Фактически этим замечанием уже дается ответ на часть вопроса, вынесенного в заголовок всего прогноза, и подтверждается, что речь о полной замене печатных средств электронными СМИ не идет.

Отметим также, что для всех четырех сценариев характерен рост книжного производства от 8% до двух с лишним. Прежде чем перейти к нашей собственной оценке количественных показателей современного книгоиздания и тенденций их изменения, целесообразно сделать некоторые общие выводы из рассмотрения тех прогностических материалов, которые имеются в распоряжения специалистов к настоящему времени.

Первый и, пожалуй, самый фундаментальный вывод состоит в том, что книга, а в более общей форме печать, остается одним из самых значимых средств человеческого общения, обмена социальной информацией, исторической памяти народов и важнейшей формой культуры всего человечества. Ни один из рассмотренных прогнозов развития информационных процессов в обществе не содержит каких-либо указаний на устаревание книги как многофункционального информационно-коммуникационного инструмента, потерю ею своих качеств как элемента культуры. В наиболее афористической форме выразил это во время пребывания в Москве У. Эко, профессор Болонского университета, специалист по истории и культуре средневековья, автор известных романов «Имя Розы» и «Маятник Фуко». Он сказал просто: «Спите спокойно. Книга никуда не денется».

Вопрос о том, что вновь появляющиеся СМИ и СМК вытесняют книгу из информационного пространства, заменяют собой книгу, являются неким субститутом книги, решается далеко неоднозначно. Достаточно сказать, что значительный рост книжного производства во второй половине XХ в. приходится как раз на те страны, где в наибольшей степени получали развитие новые информационные, технологии и телекоммуникационные средства: Великобританию, Германию, США, Японию. Исследователи из Британской библиотеки, разработавшие недавно прогноз электронного научного книгоиздания в Англии на период до 2003 г., вынуждены были констатировать, что даже в таких «продвинутых» сферах общественной практики, как наука, выпуск «консервативных» печатных изданий будет продолжать расти.

В условиях высоких темпов развития научно-технического прогресса вновь создаваемые информационно-коммуникационные средства не вытесняют уже сложившиеся формы коммуникации, а выстраиваются вместе с ними в некий континуум, дающий возможность человеку все более эффективно работать в постоянно усложняющемся информационном пространстве. При этом они вступают во взаимодействие, с одной стороны, включаясь в конкуренцию, например, в борьбе за использование человеком свободного времени (книга, телевидение, радио, кино и т.д.), а с другой - активно дополняя и обогащая друг друга. Ярким примером здесь может служить все более глубокое проникновение компьютерных технологий в редакционно-издательский процесс, а также в процессы книгораспространения. Во «Введении» к популярному учебнику по книгоиздательскому делу говорится: «Компьютеризация как важнейшая часть нашей новой нарождающейся культуры окажет существенное влияние на книгоиздание и в ближайшее время, а тем более в XXI в., в двух основных направлениях.

Во-первых, постоянно возрастающие возможности обработки (манипулирования) информации позволяют быстро и легко делать книги (а также периодические издания, видео- и аудиокассеты, компьютерные программы, базы данных, CD-ROM и т.д.), которые в течение многих десятилетий будут в числе самых покупаемых товаров. Книги в этом ряду занимают особое место. Это наименее капиталоемкое производство, здесь низкие цены и наиболее дружественный интерфейс. Они не требуют никакого дополнительного оборудования при использовании и их всегда можно взять с собой в дорогу.

Во-вторых, способность компьютеров быстро обрабатывать огромные базы адресных данных позволяет использовать их как в огромных издательских конгломератах, контролирующих 75% всех книжных продаж, так и в небольших предприятиях, ориентирующихся на ограниченные контингента читателей. Последнее имеет весьма существенное значение, так как читатели грядущего века будут более требовательными к учету своих интересов и уровню обслуживания. Компьютер быстро излечивает нас от синдрома мышления массовыми категориями».

Степень взаимного влияния различных информационных технологий учесть чрезвычайно трудно, поэтому при разработке концепции прогноза будущего развития приходится опираться, главным образом, на прошлый опыт, результаты ситуационного анализа, а иногда и престо на здравый смысл.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Авторское право и издатели в условиях рыночной экономики: Материалы международного семинара «Восток встречается с Западом». - Киев: Лыбедь, 1991.

2. Антонова С.Г., Соловьев В.И., Ямчук К.Т. Редактирование. Общий курс. - М.: Мир книги, 1999.

3. Книга: Энциклопедия (статьи «Издательское дело» (с. 228-232), «Издательство» (с. 233), «Книжный маркетинг» (с. 329-330), «Россия» (с. 535-551) и др.). - М.: Большая Российская Энциклопедия, 1999.

4. Книжный маркетинг: руководство к действию. Сб. статей / Пер. с англ. Б.В. Ленского. - М.: Терра, 1996.

5. Кузьмин Е.И. Библиотечная Россия на рубеже тысячелетий. - М.: Либерея, 1999.

6. Ленский Б.В. Книга и книжное дело на рубеже тысячелетий / Тез. докл. VIII Междунар. науч. конф. по пробл. книговедения. М., 23-24 апреля 1996 г. - М.: Российская книжная палата, 1996.

7. Ленский Б.В. Россия в мировом книгоиздании // Книга. Исследования и материалы: Сб. 72 (с. 5-31), 75 (с. 5-14), 77 (с. 40-59). - М.: Терра, 1996, 1998, и 1999.

8. Ленский Б. В. Место книги в современных информационных потоках // Научная книга. 1999. № 1-2. С. 41-58.

9. Печать Российской Федерации в 1992-1998 гг.: Статистические сборники / Российская книжная палата. - М.: Рос. кн. палата, 1993-1999.

10. Работа в новых условиях: Сб. документов и материалов. - М., 1998.

11. Стандарты по издательскому делу / Сост.: А.А. Джиго, С.Ю. Калинин. - М.: Юристъ, 1998.

12. Энциклопедия книжного дела / Ю.Ф. Майсурадзе, А.Э. Мильчин, Э.П. Гаврилов и др. - М.: Юристь, 1998.

Дополнительная литература

13. Издания. Термины и определения. Стандарт отрасли ОСТ 20.130-97. - М.: Госкомпечать, 1997.

14. Издательства России. Справочник. Выпуск 3. - М.: ИМЦ «Альвис», 1999.

15. Книжная торговля. Справочник. Выпуск 3. - М.: Альвис; Манускрипт, 1999.

16. Книжный рынок России: анализ, проблемы, перспективы / Под ред. Б.В. Ленского. - М.: Информпечать, 1997.

17. Котлер Ф., Армстронг Г., Сондерс Д., Вонг В. Основы маркетинга. Второе европейское издание. - М., СПб., Киев: Вильямс, 1998.

18. Марголин Е.М. Исследование отраслевого рынка. - Курган: Зауралье, 1999.

19. Указатель статей, опубликованных в 75-ти томах сборника «Книга. Исследования и материалы». - М.: Российская книжная палата, 1999.

20. Научные и научно-практические журналы «Полиграфист и издатель», «Полиграфия», «Читающая Россия», «Витрина», «Книжное дело», «Книжный бизнес», «Компьюарт», «Компьюпринт», «Высшее образование в России», «Университетская книга», «Научно-техническая информация» (Сер. 1). «Организация и методика информационной работы» (Сер. 2), «Информационные процессы и системы», «Международный форум информации и документации»

21. Библиографические и реферативные издания «Новые книги», «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», «Книги Российской Федерации», «Books in print».

22. Реферативные журналы «Издательское дело и полиграфия», «Информатика»

23. Научно-технические и справочные информационные сборники «Издательское дело», «Полиграфическая промышленность», «Книжная торговля», «Библиотечное дело и библиография», «Маркетинг. Консалтинг. Аудит. Реклама. Информация. Издательское дело. Средства массовой информации»

24. Научные и научно-практические издания «Книга. Исследования и материалы», Сб. 1-75, «Редактор и книга». Вып. 1-12, «Проблемы школьного учебника», Вып 1-9, «Издательское дело и редактирование. Теория. Методика. Практика», Вып 1-4.

Средства обеспечения освоения дисциплины

1. Автоматизированные информационные системы «Российская национальная библиография», «Книги в наличии и печати» («Books in Print»), «Авторитетные базы данных», справочники, словари, энциклопедии.

2. Тестовые задания по курсу (в компьютерном варианте).