Діяльність Київської історико-економічної школи М.В. Довнар-Запольського (1901-1919 рр.)
Пріоритетні напрями наукових пошуків представників Київської школи економічної історії М. Довнар-Запольського. Аналіз етапів її функціонування. Найбільш характерні історіографічні ідеї закладу. Внесок школи у розвиток історичної науки початку XX століття.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 29.08.2015 |
| Размер файла | 52,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Диссертация посвящена комплексному изучению деятельности киевской историко-экономической школы М.В. Довнар-Запольского. Определены и исследованы этапы функционирования школы. Изучено её научное наследие. Рассмотрены приоритетные направления научных изысканий представителей киевской историко-экономической школы М.В. Довнар-Запольского. На основании анализа историографии проблемы, изучения архивных и других источников, научных работ школы, реконструировано её историю, раскрыт вклад школы в развитие исторической науки.
В диссертации исследовано как создавалась научная школа. Указано, какая важную роль в этом была историко-этнографического кружка, основанного в 1903 году при непосредственном участии М.В. Довнар-Запольского. Кружок стал настоящей кузницей кадров для киевской историко-экономической школы, именно в нем М.В. Довнар-Запольский отбирал себе учеников. Со временем определилось основное направление исследований кружка, большинство студентов стали исследовать писцовые книги. Таким образом, кружок сосредоточил свои усилия на изучении социальной и экономической истории Московского государства.
В диссертации проанализирована издательская работа историко-этнографического кружка, а также педагогическая деятельность представителей киевской историко-экономической школы. Рассмотрена методология, которую использовали при создании своих работ ученики М.В. Довнар-Запольского. Указано, что в основу её была положена монистическая теория развития исторического процесса, главная роль в котором принадлежала экономическим факторам.
Также в диссертации проанализированы исследования представителей киевской историко-экономической школы М.В. Довнар-Запольского по истории Московского государства. Рассмотрена центральная научно-исследовательская программа школы, согласно которой ученики М.В. Довнар-Запольского изучали экономический кризис в Московском государстве конца XVI первой половины XVII века. В диссертации анализируется альтернативная научно-исследовательская программа школы по изучению экономического развития отдельных территорий Украины, используя как основной источник Румянцевскую опись. Показана также археографическая деятельность представителей киевской историко-экономической школы М.В. Довнар-Запольского.
Ключевые слова: киевская историко-экономическая школа М.В. Довнар-Запольского, киевская школа экономической истории М.В. Довнар-Запольского, историко-этнографический кружок, Университет св. Владимира.
ANNOTATION
Karpus D.O. The activity of Kyiv historical-economic school of M.V. Dovnar-Zapolsky (1901-1919). - Manuscript.
The dissertation's for the Degree of Candidate of Historical Sciences. Specialty 07.00.06 - Historiography, Sours Studies and Special Historic Subjects. Mykhailo Hrushevsky's Institute of Ukrainian Archeography and Source Studies of the National Academy of Sciences of Ukraine. - Kyiv, 2008.
The dissertation's devoted to complex research of activity of Kyiv historical-economic school of M.V. Dovnar-Zapolsky. It's been studied the school's scientific heritage. The milestones of school functioning have been specified and investigated. There have been researched the priority directions the school agents' scientific surveys. On the basis of analysis of historiography problem and involvement of wide sources of archive files, and the school's scientific heritage, it's history's been reconstructed and the contribution of the school to the development of historical science has been disclosed.
Key words: Kyiv M.V. Dovnar-Zapolsky's historical-economic school, Kyiv's school economic history of M.V. Dovnar-Zapolsky's, historical-ethnographical group work, st. Volodymyr's University.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Зародження білоруської історичної думки і розвиток з найдавніших часів до 20-х років ХХ століття. Принципи концепції історії Білорусії початку ХХ ст. Розвиток історичної науки в радянські часи. Особливості сучасна історіографія історії Білорусії.
реферат [49,3 K], добавлен 24.05.2010Особливість школи "Анналів" як явища феноменального і багатовимірного. Труди багатьох представників цієї школи як дослідження людини. Характерна особливість істориків-анналістів - це прагнення до нового в історіософських поглядах і в методології.
реферат [18,5 K], добавлен 23.05.2010Дослідження соціально-економічних і політичних передумов утворення Давньоруської держави. Аналіз основних етапів історії Київської Русі. Характерні риси державного ладу Давньоруської держави. Галицько-Волинське князівство та його історичне значення.
реферат [23,0 K], добавлен 18.05.2010Зародження чеської історичної науки. Просвітницька історіографія, романтична школа. Наукові школи в чеській історіографії другої половини XIX ст. - 30-х років XX ст. Народ - виразник національної ідеї. Історія чеських земель. Гуситський демократичний рух.
реферат [40,2 K], добавлен 24.05.2010Аналіз створення Києво-Братської колегії у процесі об’єднання Київської братської школи з Лаврською школою. Внесок академії у формування української мови, поезії, літератури, культури, національної свідомості. Заснування окремої бурсацької бібліотеки.
презентация [10,6 M], добавлен 01.04.2019Аналіз зародження, тенденцій розвитку та значення Школи Анналів в історіографії Франції. Особливості періоду домінування анналівської традиції історіописання. Вивчення причин зміни парадигми історіописання: від історії тотальної до "історії в скалках".
курсовая работа [69,8 K], добавлен 05.06.2010Особливості сходознавчих студій у контексті вивчення біобібліографії істориків-кримознавців. Аналіз самобутнього внеску головних представників російської тюркологічної школи ХІХ ст. І.М. Березіна, В.В. Григор'єва у розвиток історичного краєзнавства Криму.
статья [27,9 K], добавлен 20.09.2010Городок до Штейнгеля і його розвиток під час перебування у володінні барона. Процес утворення ним школи, лікарні і музею. Політична діяльність барона та його внесок у самостійність України. Виявлення ролі та значення його діяльності для сьогодення.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 21.11.2010Теорії походження Київської Русі, її утворення, розвиток і впровадження християнства. Характерні риси політики Ярослава Мудрого. Роздробленість Київської Русі та її причини. Монгольська навала та її наслідки. Утворення Галицько-Волинського князівства.
курсовая работа [69,2 K], добавлен 29.04.2009Державна політика у сфері становлення та розвитку загальноосвітньої школи. Політика більшовицького режиму стосовно формування педагогічних кадрів та забезпечення загальноосвітньої школи вчителями, їх залежність від тогочасного суспільно-політичного життя.
автореферат [42,1 K], добавлен 17.04.2009
