Историческая школа Германии
Поиск третьего пути историческим направлением в политической экономии между крайностями экономического либерализма и утопического социализма. Происхождение и развитие исторической школы. Методология исследования историков Рошера и Гильдебранда.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.11.2014 |
| Размер файла | 38,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Нетрадиционные направления в экономической науке. Обоснование государственного протекционизма. Влияние на экономику морали, права, обычаев, политики. Возникновение исторической школы в Германии, ее представители, вклад в развитие экономической теории.
реферат [28,2 K], добавлен 25.04.2012Классическая теория А. Смита и Д. Рикардо, ее условия и особенности экономического положения. Родоначальники исторической школы Германии: Адам Мюллер и Фридрих Лист. Основы искусства управления государством. Положения классической и неоклассической школ.
контрольная работа [21,8 K], добавлен 01.03.2017Проблема непонимания природы политической экономии и способов ее развития. Процесс непрерывного движения и развития общества. Традиции российской школы экономической мысли. Необходимость изучения особенностей национальной хозяйственной системы.
статья [24,7 K], добавлен 19.05.2011Общая характеристика и признаки классической политической экономии, ее отличия от меркантилизма. Основные представители классической школы политической экономии: Уильям Петти, Француа Кенэ, Адам Смит, Давид Рикардо, их роль в истории экономических учений.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 04.05.2012Основные финансовые школы. Экономические взгляды меркантилистов. Основные идеи представителей классической политической экономии. Неоклассическое направление. Возникновение монетаристской финансовой школы. Сущность монетарной финансовой политики.
реферат [30,0 K], добавлен 10.02.2009Основные особенности экономических воззрений Густава Шмоллера. Концепция стадий хозяйственного развития Карла Бюхера. Социально-реформистские концепции Брентано. Вклад исторической школы в развитие экономической теории. Изучение основ политэкономии.
реферат [31,1 K], добавлен 03.12.2012Исторические условия возникновения Кембриджской школы. Биография и фундаментальные методы исследования Альфреда Маршалла; методологические установки книги "Принципы политической экономии". Проблема равновесности. Теории спроса, предложения, цены и денег.
презентация [112,8 K], добавлен 19.08.2013Индуктивный метод историцизма. Политическая экономия с позиции исторического метода (В.Г.Рошер, К.Книс, Б.Гильдебранд). Новая историческая школа (Г. Шмеллер, Л. Брентано, А.Вагнер, К. Бюхер, А Шеффле). Теория экономических систем М. Вебера и В. Зомбарта.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 18.01.2008Историческая школа Германии, идеология изучения экономического поведения людей, действующих под влиянием установившихся традиций, обычаев, правовых и нравственных норм. Определяющая роль групповой психологии в экономической теории институционализма.
контрольная работа [24,2 K], добавлен 10.11.2009Самой яркой фигурой 19-го века в сфере альтерантивной экономики был, без сомнения, Густав Шмоллер, глава Младо-Исторической Школы, возникшей в 1870 году.
реферат [14,3 K], добавлен 04.02.2004Краткая история зарождения институционализма. Сущность метода "опоры на факты". Особенности эволюционно-генетической методологии в России. "Новая историческая школа" Германии, главные представители. Стадии институционализма в постсоветской России.
реферат [12,8 K], добавлен 22.12.2012Эволюция теоретических представлений о гуманизации экономического развития в экономической теории. Содержание дискуссии по вопросу исходной категории политической экономии социализма. Социально-экономическое содержание непосредственно-общественного труда.
контрольная работа [61,7 K], добавлен 15.02.2016История возникновения теории маржинализма. Концепции. Австрийская, Кембриджская, Американская, Лозаннская школы маржинализма. Методология экономического анализа Вальраса. Модель общего экономического равновесия. Развитие учения Лозаннской школы Парето.
реферат [38,6 K], добавлен 07.07.2008Общая характеристика и этапы развития классической политической экономии. Особенности предмета и метода изучения классической политической экономии. Экономические учения представителей классической школы: А. Смита, Д. Рикардо, Т. Мальтуса, Дж.С. Милля.
реферат [41,4 K], добавлен 13.06.2010Исследование актуальных проблем ренессанса политической экономии. Экономическое развитие как творческий процесс. Прогрессирующая дематериализация экономического пространства. Характеристика методологической позиции в процессе межсистемных трансформаций.
курсовая работа [47,8 K], добавлен 24.03.2013Школа физиократов - специфическое течение в рамках классической политической экономии. "Власть природы". Ф. Кенэ - основатель школы физиократов. Взгляды Анна Робера Жака Тюрго. "Секта" физиократов: достижения и просчеты.
курсовая работа [21,9 K], добавлен 04.02.2007Периоды трансформационных преобразований общества. Этапы развития экономической теории в России. Вопросы институциональной среды экономики. Появление Киевской экономической школы. Научное наследие Николая Бунге. Индуктивизм немецкой исторической школы.
контрольная работа [32,5 K], добавлен 17.03.2012Историческая школа Германии, ее возникновение в рамках замкнутой экономической науки. Теория экономических систем, австрийский вариант социальной школы. Социал-демократические воззрения Э. Бернштейна, основоположники реформизма, образование монополий.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 04.11.2009Теоретические подходы к изучению методов исследования экономических процессов и явлений. Основные понятия и пути совершенствования методологии науки. Характеристика основных приемов и методов экономического анализа. Содержание сущность факторного анализа.
курсовая работа [128,0 K], добавлен 11.12.2010Учения социалистов - утопистов. А. Сен-Симон. Ш. Фурье. Р. Оуэн. Экономические учения Д. Рикардо. Экономические взгляды С.Симонди. Теории П. Прудона. Историческая школа Германии. Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса.
контрольная работа [42,7 K], добавлен 28.04.2004
