Развитие научно-технического потенциала России и его влияние на экономический рост

Делается попытка использовать идею влияния масштаба экономики для объяснения динамики вознаграждения за квалификацию в США. В этой работе применяется модификация модели ступенек качества для исследования влияния технологического прогресса на изменение вознаграждения факторов производства. В этой модели работающие делятся на две группы -- квалифицированные и неквалифицированные. Инвестиции в исследования и разработки направляются на производство продукта, который используется обеими группами. Издержки инвестиций в R&D (ф) фиксированы. Это означает, что увеличение размера одной из групп может привести к усилению исследований и разработок, направленных на развитие промежуточных продуктов, дополняющих этот тип труда. Описанная модификация применяется для объяснения, почему ставки заработной платы квалифицированных работников не упали, несмотря на значительное увеличение в последние три десятилетия в США доли квалифицированного труда по сравнению с неквалифицированным. На основе модели делается вывод о том, что увеличение числа квалифицированных работников привело к созданию товаров, которые дополняют их трудовую деятельность. Поэтому, несмотря на увеличение предложения такого типа труда, ставки его оплаты не упали, так как одновременно увеличился и спрос на него [8, c. 223].

3.4 Модель заимствования технологий

Рассмотренные модели технологического прогресса подходят для развитых стран. Для большинства стран проблема заключается не в решении, тратить или не тратить ресурсы на нововведения, а в вопросе, перенимать ли технологии, развитые другими. Рассмотрим модель заимствования технологии.

Пусть производственная функция имеет тот же вид, что и в модели расширяющегося множества продуктов (3.1)

, .

Предположим, что все промежуточные продукты импортируются и, для простоты, по одинаковой цене p. Тогда задача оптимизации сводится к следующей

(3.19)

Решение (3.19) аналогично полученному ранее:

Если подставить это решение в (3.1), то производственная функция примет вид:

где .

Допустим, что количество уже введенных товаров Пусть для того, чтобы ввести новый товар в процесс производства, надо обучить работников его использованию. Издержки обучения каждого работника равны , тогда

и, следовательно,

(3.20)

где I_t - инвестиции, связанные с заимствованием новых технологий.

Если сберегается постоянная часть выпуска s, то I_t = sY_t и с учетом (3.20) темп роста выпуска будет

(3.21)

Поскольку издержки заимствования технологий пропорциональны количеству работников, в этой модели размер экономики уже не влияет на экономический рост. Импортные цены, являющиеся для рассматриваемой экономики экзогенным фактором, оказывают влияние на темпы роста. При прочих равных их увеличение снижает темпы экономического роста.

Поскольку цены на импорт отражают условия торговли, отсюда следует, что укрепление национальной валюты ведет к увеличению темпов роста выпуска. Для России это означает, что повышение реального курса рубля может способствовать ускорению экономического роста.

Гринвуд и Йорукоглу использовали идею для построения модели, в которой крупные технологические открытия ведут к падению производительности. Существуют эмпирические данные, согласующиеся с этими выводами. Так, например, внедрение электричества в Америке XIX в. сопровождалось падением производительности. После 1974 г. упали цены на новое оборудование и выросли ставки заработной платы квалифицированных работников, что считается следствием технологической революции.

Все модели, пытающиеся объяснить научно-технический прогресс, не объясняют ни абсолютной, ни условной конвергенции. Однако этот недостаток не носит принципиального характера. По-видимому, в их рамках условную конвергенцию можно получить с помощью модификации, аналогичной той, которая была предложена Ромером для модели растущего разнообразия товаров [8, c. 226].

Интересная идея была высказана на этот счет Ф. Агийоном. Он предложил ввести в модель заимствования технологий ограничение на уровень технологии в каждый момент времени. Темпы роста падают при заимствовании технологий и приближении тем самым бедных стран к границе производственных возможностей, заданной уровнем технологии страны-лидера. Таким образом, появляется возможность в рамках этой модели получить условную конвергенцию.

Ряд моделей, как было показано, указывает на возможность зависимости темпов роста от размера экономики. Попытки верификации подобной зависимости пока не дали результата, возможно, по причине неточного использования исходных данных.

Преимущество описанных моделей состоит в том, что они выделяют новые детерминанты роста, связанные с решениями фирм по поводу нововведений.

Это -- издержки, связанные с производством единицы промежуточного продукта, издержки ресурсов в процессе исследований и разработок по созданию нового продукта, издержки обучения работника использованию в процессе производства нового товара, цены на импортируемые промежуточные продукты.

Заключение

На экономические и социальные процессы в обществе влияют многие факторы, но ускорение НТП является главным из них. НТП - это непрерывный процесс внедрения новой техники и технологии, организации производства и труда на основе достижений и реализации знаний. Понятие НТП шире, чем понятие НТР. Научно-техническая революция - это составная часть НТП.

Любое государство, чтобы не отстать в своем научно-техническом развитии, должно разрабатывать и осуществлять единую государственную техническую политику. Под единой государственной научно-технической политикой понимаются выбор важнейших направлений НТП и их реализация с мощной поддержкой государства.

Любое предприятие не может иметь хорошей перспективы, если не будет постоянно внедрять результаты НТП, так как от этого зависят качество выпускаемой продукции, издержки на ее производство и реализацию, объем реализации и величина получаемой прибыли.

Стимулирование и прогнозирование НТП на предприятии также являются очень важными составляющими развития и внедрения НИОКР в экономику государства.

Крайне важно, чтобы в обществе сформировалась инновационная культура. Создание специализированных инновационных Институтов, готовящих специалистов для инновационного производства является важным шагом на пути создания такой культуры. Необходимо привлекать молодежь в науку, чтобы ей было интересно как в творческом, так и в материальном плане. Даже страны Западной Европы, имеющие развитые рыночные структуры и финансовые средства, сталкиваясь с инновационным застоем, ищут пути его преодоления.

Только воздействие на культурную среду через образование, науку, правовую базу, общественное мнение, организацию профессионального обучения позволит российской экономике реально перейти на инновационный путь развития.

Говоря о России можно добавить и то, что в стране существует необходимость увеличения бюджетов организаций, финансирующих НТП, а также создания новых институтов и исследовательских центров с высококвалифицированным персоналом.

Именно эти показатели являются основными, так как они в большей степени влияют на экономический рост. Это находит свое подтверждение и на практике: в России в 1998 году произошел кризис НТП, что проявилось в существовании отрицательного прироста ВВП и основных макроэкономических показателей. В последние годы ситуация изменилась, однако финансирование НТП все еще находится на достаточно низком уровне.

Итак, можно сделать вывод о том, что сегодня НТП является одним из главных факторов экономического роста страны, и в экономике каждого государства должна быть разработана специальная система его развития и финансирования, отвечающая не только экономическим потребностям, но и социальным.

Список литературы

1. Анчишкин А.И. Наука - техника - экономика. 2-е издание/А.И. Анчишкин. - М.: Экономика, 1989 г. - 274 с.

2. Безруков В., Останкович Г. Оценка инновационной деятельности промышленных предприятий// Экономист - 2001, - № 5 - с. 37- 41.

3. Бжилянская Л. Инновационная деятельность: тенденции развития и меры государственного регулирования/ Л. Бжилянская//Экономист. - 1996. - №3. - с. 6-15.

4. Глазьев С. Ю. Теория долгосрочного технико-экономического развития./С.Ю. Глазьев. - М.: Владар, 1993. - 193 с.

5. Губенко А.И. Критерии оценки и в выборе инновационных проектов/ А.И. Губенко//Деньги и кредит - 2003. - №5 - с. 39-42.

6. Житенко Е.Д. Как стимулировать инновационную деятельность/Е.Д. Житенко//ЭКО - 2002, №3 - с. 47-61.

7. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. д.э.н., проф. Л.Н. Оголевой -- М.: ИНФРА-М, 2001. - 238 с.

8. Менеджмент организации. Учебное пособие. Под ред. Румянцевой З.П., Саломатина Н.А. - М.: ИНФРА - М. 2005. - 343 с.

9. Кокурин Д.И. Финансовые источники инновационной деятельности/Д.И. Кокурин// Финансы - 2001, -№1 - с.19-21.

10. Кудров В.М. Мировая экономика./ В.М. Кудров - М.: Экономика. - 2005. 497 с.

11. Кузнецов Е. Механизмы запуска инновационного роста в России/Е. Кузнецов// Вопросы экономики - 2003. - №3 - с. 4-5.

12. Кулешов В.В. Новые технологии: взгляд экономиста/В.В. Кулешов// ЭКО - 2002, -№1 - с.102-112.

13. Логинов В. Инновационная политика: меры по активизации/В. Логинов // Экономист - 1994. - №9. - с. 24-30.

14. Лорант П. Инновационные управленческие процессы/П. Лорант//Маркетинг - 1999, - №2 - с.85-91.

15. Мау В. Экономический рост и постиндустриальные вызовы/В. Мау// Проблемы теории и практики управления - 2003, - №1 - с. 31-35.

16. Нехамкин А. Н. Основные направления государственного регулирования научно-технического развития в условиях переходной экономики/А.Н. Нехамкин// Вестник Московского университета, сер. 6 - 1997 - №1 - с. 3-16.

17. Российский статистический ежегодник, 2005. Статистический сборник. М.: Федеральная служба гос. статистики России, 2005 г.

18. Россия в цифрах, 2006. Краткий статистический сборник. М.: Федеральная служба гос. статистики России, 2005 г.

19. Сахал Д. Технический прогресс: концепции, модели, оценки/Д. Сахал. - М.: Финансы и статистика, 1985. - 145 с.

20. Сергеев И.В. Экономика предприятия/ И.В.Сергеев. - М.: Феникс, 2003. - 342 с.

21. Соколова Л. В. Противоречия и условия технологического развития экономики России/Л.В. Соколова// Проблемы прогнозирования - 1998 - №4 - с. 86-96.

22. Экономика предприятия/Под ред. Юдаевой Н.Л. - М.: Финансы и статистика, 1999 г. - 329 с.

23. Экономика. Учебник /Под ред. А.С. Булатова. - М.: Юристъ, 2001. - 215 с.

Размещено на Allbest.ru