Основы культурологии

Ознакомление с классификацией основных направлений культурологии. Исследование и характеристика особенностей деятельности западников и славянофилов. Рассмотрение сущности массовой и элитарной культур. Изучение и анализ глобальных проблем современности.

Рубрика Культура и искусство
Вид курс лекций
Язык русский
Дата добавления 25.09.2017
Размер файла 109,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Этноцентризм - свойство сознания определенной этнической общности воспринимать себя в качестве образца, находящегося в центре вселенной. Например, пангерманизм (пан - все) - национальная доктрина, выдвигающая требования создания великого древнего государства, объединенного по национально-расовому признаку.

Универсализм - мировоззренческая установка на всемирность истории, схожесть культур. Сегодня более 1000 народов, более 200 государств, больше 5 млрд, объединено общими ценностями. Защита прав человека, гуманизм, творческое развитие личности, распространение научного знания, передовые технологии, экологическое отношение к жизни, взаимообогащение культур.

Космополитизм - идеология мирового гражданства, возникшая в античности, в основе которой лежит сознание единого мирового государства. Основой идеологии космополитизма является возникновение и развитие общечеловеческой культуры и нарастание глобальных проблем, решить которые может только объединенное человечество.

Правила межэтнического общения:

знать символику, культуру собственного этноса;

заранее ознакомиться с коммуникативной символикой, культурой чужого этноса;

осознавать равноценность всех культур;

вести себя естественно, информировать партнеров о своих интересах, ценностях, обычаях;

проявлять искренний интерес к культуре, стереотипам другой культуры;

попытаться увидеть мир чужими глазами.

9.4 Глобальные проблемы современности

В XX веке человек столкнулся с глобальными (от лат. Globus - земной шар) проблемами, от решения которых зависит судьба всей цивилизации. «Проблемность» означает наличие сложности, противоречивости ситуации, трудности выхода из нее.

Главная глобальная проблема - должен ли человек полагаться на естественный, эволюционный процесс развития культуры, или она в состоянии упадка и нуждается в целенаправленном оздоровлении, улучшении? Эта проблема находит свою конкретизацию в так называемых «алармистских» (от фр. alarme - тревога) ситуациях.

Политические: обеспечение ненасильственного безъядерного мира; укрепление международной безопасности; предотвращение термоядерного катаклизма; всеобщее и полное разоружение; право народов на свободное развитие.

Экономические: жизнеобеспечение настоящего и будущих поколений; развитие энергетического потенциала; рациональное использование природных ресурсов; наращивание продовольственного потенциала.

Экономические: современные тенденции мирового развития, ориентированные на принцип количественного роста, ведут к катастрофическим последствия; сейчас эта проблема осознается все более конкретно - как «ограниченность некоторых видов ресурсов», их «исчерпание по регионам».

Экологические: предсказание и предотвращение стихийных бедствий; регулирование климата планеты; охрана литосферы, атмосферы, гидросферы, флоры и фауны; мирное освоение Космоса и Мирового океана; управление экосистемами; возникновение опасных тенденций в использовании различного рода ресурсов.

Экологические. В ходе их бесконтрольной переработки возникает непомерная нагрузка на экологическую сферу. Чем больше перерабатывается ресурсов, тем больше опасность: уничтожение лесов - легких планеты; парниковый эффект, уменьшение озонового слоя и т. п.

Социальные: регулирование роста народонаселения Земли (процесс прироста населения), борьба с наиболее опасными заболеваниями; ликвидация бедности, нищеты, неграмотности; использование достижений науки и техники в интересах людей; увеличивается риск гигантских катастроф (например, Чернобыль); промышленная и энергетическая инфраструктуры уязвимы со стороны воздействия стихийных природных сил и социальных катаклизмов (войны и террористические акты); несправедливое распределение отрицательных воздействий научно-технического прогресса на различные слои населения, страны и регионы мира (страны, обладающие богатыми энергоресурсами, осуществляют их первичную обработку, создавая гигантскую нагрузку на экологию. Процветающие страны создают для себя условия жизни, отгораживающие их от экологических неприятностей, перекладывая экологический риск на другие группы). Все это ведет к дестабилизации мирового сообщества.

Проблемы молодых стран: ликвидация последствий колониализма, устранение разрыва в уровнях развития, приобщение к мировой науке, культуре, новый международный экономический и информационный порядок; ситуация неравномерного экономического роста на основе индустриализации, увеличение потребления энергии и ресурсов.

Решение глобальных проблем. Пессимистический вариент - гибель человечества в ближайшие 30-50 лет.Создание в 60-70-е гг. научных центров, объединивших ученых, работающих в этой области. Распространение футурологии - совокупности человеческих знаний, представлений о будущем человеческого рода. Второй способ решения - культурная революция. Совершенствование качеств и способностей всего человеческого рода. Выделяют три аспекта нового гуманизма: чувство глобальности; любовь к справедливости; нетерпимость к насилию.

В центре - целостная человеческая личность и ее возможности. «Беспрецедентная культурная перестройка» миллиардов населения Земли - всех без исключения, независимо от их положения в социальной иерархии. Трансформация личности - единственная реальная возможность решения современных глобальных проблем человечества.

Практика XX в. показывает, что пока человечество не в состоянии решать глобальные проблемы своего развития. Для этого надо решать самую главную проблему - преодоление раскола культур, налаживание диалога культур. Т. е. интенсивное развитие многосторонних межкультурных коммуникаций, осуществляемых во всех сферах культуры на основе уважения культурной самобытности каждой из культур, и с учетом тенденций усиления культурного влияния одних стран на другие, тенденций универсализации в мировом культурном развитии.

Источники

1. Антология культурологической мысли / составитель С.П. Мамонтов, А.С. Мамонтов. - М.: Изд-во РОУ, 1996. - 352с.

2. Гриненко, Г. В. Хрестоматия по истории мировой культуры : - М.: Юрайт, 1998 - 669 с.

3. Кармин, А. С., Новикова, Е. С. Культурология - СПб.: Питер, 2006. - 464 с.: ил.

4. Кравченко, А. И. Культурология: учеб. пособие для вузов. - 3-е изд. - М.: Академический проект, 2002. - 496с.

5. Кравченко, А. И. Культурология: словарь. - М.: Академический проект, 2000 - 671 с.

6. Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. - М.: Высшее образование, 2007. - 566 с.

7. Культурология: учебник / Розин, В.М. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Спецкнига, 2004. - 462с.

8. Культурология: хрестоматия / составитель проф. Гуревич, П.С.- М.: Гардарики, 2000. - 592 с.

9. Культурология. ХХ век: энциклопедия в 2 т. Т.1. / гл. ред. С.Я. Левит - СПб.: Университетская книга; ООО «Алтейя», 1998. 447с.

10. Культурология: учебник /Гуревич П.С..--3-е изд., перераб. и доп. - М.: Спецкнига, 2003.-280с.

11. Мировая художественная культура [электронный ресурс]. - Электрон, текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. - 2 электрон. опт. диск (CD).

12. Правоторова, А. А. Культурология: учебно-методический комплекс. - Новосибирск: НГАЭиУ, 2002. - 152с.

13. Столяренко, Л. Д. Самыгин, С. И., Сущенко, Л. Г. Культурология: учебное пособие. 2-е.изд. - М.:ИКЦ «Март», 2006. - 352 с.

14. Хорунженко, К. М. Культурология [Текст]: Энциклопедический словарь. - Ростов-н/Д.: Феникс, 1997.-640 с.

15. Хрестоматия по культурологии [Текст]: учеб. пособие / составитель А.И.Кравченко. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 384 с.

16. Шушкова, Н. В., Яковлева, В. В. Учебный словарь по культурологии [Текст]: / ПГТУ.-- Пермь: РИО ПГТУ, 2006. - 83с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Подходы к определению сущности культурологии. Смысловые и структурные части культурологии. Культура как совокупность материальных и духовных ценностей. Гуманистическая (человекотворческая) функция культурологии. Феномен культуры и его понимание.

    реферат [29,8 K], добавлен 17.03.2010

  • Рассмотрение основных подходов к трактовке содержания культурологии как научной дисциплины. Описание деятельностного и аксиологического подходов к исследованию культуры. Роль культурологии в изучении социальных и духовных процессов современности.

    реферат [28,1 K], добавлен 08.09.2010

  • Понятие языковой картины мира. Актуальные проблемы культурологии. Исследование пословиц и поговорок в лингвострановедческом аспекте. Сопоставительный анализ особенностей английских и русских паремий, содержащих концепт "Труд" с точки зрения культурологии.

    курсовая работа [95,3 K], добавлен 27.10.2014

  • Исследование ценностей как категории культурологии. Отношение человека к миру и себе как ценностные ориентации личности. Преемственность в историческом развитии материальной и духовной культуры человечества. Классификации ценностей в культурологии.

    контрольная работа [29,7 K], добавлен 27.06.2016

  • Классицизм как художественный стиль и эстетическое направление в европейском искусстве, особенности формирования. Знакомство с основными датами творческой истории "Фауста". Общая характеристика основ культурологии. Рассмотрение творчества К. Дебюсси.

    реферат [43,9 K], добавлен 15.04.2014

  • Основные понятия, предмет и объект изучения культурологии. Подходы к определению понятия "культура", антропологическое изучение современной и традиционной культуры. Соотнесении выделенных типов культур с реальной исторической действительностью.

    реферат [23,9 K], добавлен 04.06.2008

  • Особенности общественно-исторической, натуралистической и социологической школ культурологии. Структурно-функциональное направление и его представители. Символическая современная школа, сложившаяся в результате развития средств массовой информации.

    реферат [29,2 K], добавлен 28.06.2009

  • Что такое культура, возникновение теории массовой и элитарной культуры. Неоднородность культуры. Особенности массовой и элитарной культуры. Элитарная культура как антипод массовой. Постмодернистские тенденции сближения массовой и элитарной культур.

    реферат [26,5 K], добавлен 12.02.2004

  • Значение гуманистической философии А. Швейцера для прикладной культурологии. Взаимосвязь гуманистического воспитания с профессионально-этической взаимоответственностью. Культурологические функции воспитания. Объект и предмет прикладной культурологии.

    контрольная работа [20,0 K], добавлен 11.03.2013

  • Понятие "художник" в науке о культуре применяется в более широком смысле и подразумевает любую творческую личность независимо от её рода деятельности. Феномен культуры. Строение культурологии как науки. Ментальность как основа национальной культуры.

    шпаргалка [27,0 K], добавлен 06.01.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.